公務員通用能力提升（2017版）

1-----第一講 公務員通用能力：全面提升素質_一、我國的公務員隊伍與公務員制度 2-----第一講 公務員通用能力：全面提升素質_二、公務員通用能力的內涵 3-----第一講 公務員通用能力：全面提升素質_三、實現公務員隊伍的觀念轉型 4-----第一講 公務員通用能力：全面提升素質_四、加強以能力建設為導向的公務員培訓工作 5-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_一、政治的內涵 6-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_二、講政治的內涵 7-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_三、公務員政治鑑別能力的內涵 8-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平 9-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_五、樹立正確的政治觀念 10-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢 11-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_七、自覺貫徹執行黨的路線、方針和政策 12-----第二講 政治鑑別能力：點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法 13-----一、依法行政的內涵、重要原則、基本要求與指導思想 14-----第三講 依法行政能力：樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度 15-----第三講 依法行政能力：樹立法治標杆_三、公務員依法行政能力的基本內涵 16-----四、樹立法治思維、法律意識、規則意識和法制觀念 17-----第三講 依法行政能力：樹立法治標杆_五、堅決維護憲法法律權威 18-----第三講 依法行政能力：樹立法治標杆_六、遵守行政執法的具體要求 19-----第三講 依法行政能力：樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行為作鬥爭 20-----第三講 依法行政能力：樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督 21-----第四講 公共服務能力：練就新型角色_一、公共服務的內涵及其分類 22-----第四講 公共服務能力：練就新型角色_二、中國特色的公共服務模式 23-----第四講 公共服務能力：練就新型角色_三、公務員公共服務能力的內涵 24-----第四講 公共服務能力：練就新型角色_四、牢固樹立宗旨觀念和服務意識 25-----第四講 公共服務能力：練就新型角色_五、遵守公務員職業道德、公務員紀律與行為規範 26-----第四講 公共服務能力：練就新型角色_六、掌握現代公共管理的方法與技術 27-----七、控制公共服務的成本與培養高效工作意識及技能 28-----第四講 公共服務能力：練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術 29-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_一、調查研究的內涵與要素 30-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_二、黨和國家領導同志高度重視調查研究 31-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_三、公務員調查研究能力的內涵 32-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_四、調查研究要樹立實踐第一的觀點 33-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_五、調查研究要堅持黨的群眾路線 34-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_六、掌握科學的調查研究方法 35-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_七、掌握調查資料的分析技巧 36-----第五講 調查研究能力：爭取發言權利_八、撰寫調研報告與運用推廣調研成果 37-----第六講 學習能力：完善自我修為_一、學習的意義與本質 38-----第六講 學習能力：完善自我修為_二、公務員學習需要實現的轉變 39-----第六講 學習能力：完善自我修為_三、公務員學習能力的內涵 40-----第六講 學習能力：完善自我修為_四、樹立終身學習、全程學習和系統思考的理念 41-----第六講 學習能力：完善自我修為_五、弘揚理論聯絡實際的馬克思主義學風 42-----第六講 學習能力：完善自我修為_六、合理安排學習時間 43-----第六講 學習能力：完善自我修為_七、掌握好的學習技巧和科學的學習方法 44-----第六講 學習能力：完善自我修為_八、建立和融入學習型組織 45-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_一、溝通協調的內涵 46-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素 47-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_三、公務員溝通協調能力的內涵 48-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_四、溝通協調要樹立全域性觀念和協作意識 49-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_五、溝通協調要堅持民主集中制 50-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_六、溝通協調要錘鍊語言文字技能 51-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_七、掌握科學的溝通協調方式與技巧 52-----第七講 溝通協調能力：搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍 53-----第八講 創新能力：增強前進動力_一、創新的內涵 54-----第八講 創新能力：增強前進動力_二、公務員創新活動的程式 55-----第八講 創新能力：增強前進動力_三、公務員創新能力的內涵 56-----第八講 創新能力：增強前進動力_四、培育創新意識 57-----第八講 創新能力：增強前進動力_五、培養創新思維方式 58-----第八講 創新能力：增強前進動力_六、鑽研創新方法 59-----第八講 創新能力：增強前進動力_七、投身創新實踐 60-----第八講 創新能力：增強前進動力_八、營造良好的創新環境 61-----第九講 應對突發事件能力：信步疾風驟雨_一、突發事件的內涵 62-----第九講 應對突發事件能力：信步疾風驟雨_二、國內外應對突發事件的經驗 63-----第九講 應對突發事件能力：信步疾風驟雨_三、公務員應對突發事件能力的內涵 64-----第九講 應對突發事件能力：信步疾風驟雨_四、科學制定應急預案 65-----第九講 應對突發事件能力：信步疾風驟雨_五、及時發現帶有傾向性和潛在性的問題 66-----六、快速分析突發事件的原因、影響和應對措施 67-----七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略 68-----八、積極培養有序應對突發事件必需的心理素質 69-----第十講 與媒體打交道能力：與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵 70-----第十講 與媒體打交道能力：與媒體良性互動_二、高度重視媒體的作用，加強輿論引導 71-----第十講 與媒體打交道能力：與媒體良性互動_三、自覺接受媒體的監督 72-----第十講 與媒體打交道能力：與媒體良性互動_四、建立健全新聞發言人制度 73-----第十講 與媒體打交道能力：與媒體良性互動_五、高度重視運用新媒體 74-----第十講 與媒體打交道能力：與媒體良性互動_六、不斷加強網路媒體誠信建設 75-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_一、心理壓力的內涵、來源和作用 76-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_二、心理健康的標準 77-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵 78-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_四、堅定馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀 79-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_五、樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀 80-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛 81-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式 82-----第十一講 心理調適能力：塑造健康人格_八、增強人際關係的處理能力