一
小六每次到春英家，春英媽媽都會和顏悅色的招呼小六，給她好吃、好喝讓小六多陪陪春英。
那些各種各樣好吃的，都是小六家裡很少見的，真不知道春英媽媽怎麼弄來寵著春英的。
春英媽媽經常囑咐小六在學校多多關照著點兒春英，別讓春英在學校受委屈，就好像她們家春英多脆弱似的。
一天小六在家跟姐姐生氣沒有回家吃飯，一直在春英家膩著不回家，直到天很晚了，春英媽給春英和小六各做了一個荷包蛋，小六特別難忘，所以跟春英走的更近了。
小六羨慕春英生長在這樣的家裡，太幸福了，她甚至有些小嫉妒，覺著春英媽也夠有意思的，就春英這不愁吃不愁喝，還能受什麼委屈啊。
看得出來，春英媽媽年輕時長的非常漂亮，而且很愛打扮自己。雖然她現在年齡大了，但是她的穿著打扮也不像周圍的大媽那樣邋遢隨便，春英媽穿的衣服都特別講究，就連春英很普通的白襯衫、藍褲子穿在身上都跟大家感覺不一樣。同樣是白襯衫，經春英媽的手那麼一擺佈，春英穿出來就是與眾不同、漂亮。
二
那天春英媽去煤鋪買了一車蜂窩煤，正好小六爸在煤場負責送煤，小六爸把煤運到春英家，還幫春英媽把煤順著房簷碼好。春英媽招呼道：“師傅，您歇一會兒吧，我給你沏了碗茶燜著那。”春英媽又端來一盆洗臉水：“您先洗洗手吧。”
春英媽還特意在院子裡擺放了小方桌和小凳，端上茶和小點心，讓小六爸爸喝茶、吃點心。
小六爸爸從來沒有喝過這麼香的茶，回家後就跟小六媽說：“今天我去給春英家送煤，春英媽還真客氣，在院裡特意給我預備了幾樣兒小點心，沏了一壺茶，你還別說，那茶真香啊。街坊都說那女的假，不接觸不知道，其實還是個挺實在的一個人。”
沒想到小六媽聽著、聽著就翻臉了，大聲嗔斥小六爸：“什麼東西！一碗茶你就上鉤啦？啊？！”
小六爸回道：“你怎麼不知道好歹啊？人家不是客氣麼，我幫她運了一車煤，人家不是出於感謝麼？”
小六媽說：“誰不知道那個女人啊，她眼睛都會說話，不就一戲子嗎？！就會迎合男人，不是什麼好東西，你以後離她遠著點！”
小六聽到爸媽又因為春英媽身份爭執起來。
心想，戲子估計不是什麼好
女人，如果僅僅是唱戲的演員，老媽就不會用那樣的語氣說出來了。小六也聽街坊鄰居說春英媽過去是唱京劇的戲子。
可是小六覺著，唱樣板戲的那些演員多美啊，誰不想當演員啊。再說，想想她們家的日子，她就眼饞。
放學的時候，小六和張倩一起路過春英家，小六忽然想起關於戲子的問題，就悄悄問張倩：“你知道什麼叫戲子麼？”
張倩問：“戲子？怎麼了？”
小六說：“春英她媽從前就是戲子！”張倩聽完並沒有表示出什麼，這讓小六有點失落。
小六覺著春英家就是與其他同學家裡不一樣，是因為戲子的原因麼？小六說不好。
春英家裡書架書桌上總有特別奇特的小擺設，也不知道都哪兒弄來的，反正小六在百貨商場從來沒有見過。
小六注意到，春英從來就沒有提起過她的爸爸。
小六曾經聽老媽說春英她爺爺是國民黨軍官跑臺灣去了，春英爸因為受到牽連遭到審查，後來逃跑了不知去向；更有人說春英她媽根本就沒有結過婚，春英不過是私生子。
總而言之，春英家庭在小六心裡是一個謎。
三
小六畢竟是生長在擁有六個孩子的大家庭裡，這讓她比別人更懂得怎麼才能討大人歡喜，怎麼做才能得到更多的關愛。
她家裡不是很富裕，父母文化不高，不是很支援孩子們上學，在她父母眼裡，將來有個工作，嫁了人就萬事大吉。
小六卻不這麼想，她要出人頭地，要過上像春英那樣的生活，她想天天吃上荷包蛋。
她內心常常想，春英有什麼啊，並不比自己聰明多少，她出身還不好，憑什麼她就被嬌生慣養，有那麼多糖果吃，憑什麼我連填飽肚子都是問題？
她內心常常很矛盾。自己生長在工人階級家庭，出身讓她驕傲的是可以比春英早入紅小兵、紅衛兵，還可以當組長。
而老爸拉了一輩子車，不拉人了又改拉蜂窩煤了。老媽大字不識，家裡哥哥姐姐六七個孩子，生活上卻不如春英家。
四
春英媽媽不演戲了，被安排在大六部口東南邊的清真鍋貼店當服務員，她人緣好，這是有目共睹的，小店裡明顯位置總有春英媽在光榮榜上。
周老師每週必有兩天要光顧這個鍋貼店。
春英媽媽看在是周老師是孩子班主任的緣故，會特別關照周老師。
她也
特別感激周老師把春英安排在三班，促進春英學習上進，還能有機會跟著考考大專或者大學，將來也好有個著落。
這天，春英媽看到周老師進來了，就主動給周老師在老地方安排了茶水，按照老規矩幫周老師點了鍋貼。
見店裡還沒有上人，就坐在周老師對面，笑著說：“周老師，您看我家春英能考上大學麼？”
周老師說：“春英是一個很努力的孩子，只是女孩子嘛，就不如男孩子腦子靈活。這孩子心理素質不是很穩定，您就做好兩手準備吧。多鼓勵鼓勵她。”
“我是想啊，如果春英跟著學習太吃力了，就讓她接我的班，到這裡當服務員也不錯。”春英媽小聲說
“那倒不至於吧？讓她考考護校或者技工學校什麼的試一試，實在不成再接班不遲。”周老師建議
“我覺著您說的上護校還不錯，如果是去工廠當工人，我倒覺著不如就接我的班挺好的。”春英媽媽說。
“這事兒您還是要跟孩子商量，您就別給她做主了。”周老師笑著說
“春英爸爸還沒有訊息？”周老師小聲問
“嗨，我也不想了，一晃都這麼多年了，春英都這麼大了，我也不抱希望了。”
春英媽回到家，見春英正埋頭寫作業，就心疼的說：“春英複習一天了，該歇一歇了。一口吃不了個大胖子，也要一張一弛，也不能太累了。”她想起白天跟周老師的討論，就問：“你想過準備考什麼了？”
春英說：“我想考護校，周老師說將來容易分配工作。”
春英轉而問：“媽，今天周老師是不是又到您那裡吃鍋貼兒了？”
“是啊。”春英媽說
“我們周老師是挺好的老師，就是不知道為什麼，從來沒聽他說過他的家和孩子什麼的。”春英說
“老師跟你們說家裡幹什麼啊，不說不是很正常麼？”春英媽說
“我聽小六說周老師根本沒有家，所以每週日或者放假時他都喜歡家訪。”春英說
“這麼說老師可不好。人家周老師是對學生負責才家訪，怎麼能說因為沒家才家訪呢？”春英媽說
“小六說，周老師的愛人帶著他們的女兒跟他離婚了。”春英說
“小六怎麼知道的？”春英媽問
“小六大哥也是周老師的學生。那時周老師愛人跟他正鬧離婚，周老師出身不好，當時正在受審查。”春英說。
（本章完）