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假如給我三天光明-----第四部分 安妮·蘇利文老師的教育筆記_筆記二十七


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第四部分 安妮·蘇利文老師的教育筆記_筆記二十七

筆記二十七

1887年10月

在此之前,您可能已經看過了海倫給女盲童們寫的第二封信。在兩封信間隔的時間裡,海倫所取得的進步簡直令人難以置信。只有那些每天都和她在一起的人才會意識到她在語言學習方面的飛快進步。從她寫的信中,你能夠發現她已經可以準確地使用許多代詞了。在對話交談中,她幾乎不會用錯或遺漏掉一個代詞。她愈發喜歡寫信,喜歡把她的想法記錄在紙上。現在,她可以憑想象講出幾個故事來了。而且,她也開始意識到她同別的孩子不一樣。有一天她問,“我的眼睛能做什麼?”我告訴她,我用我的眼睛來看東西,而她用她的手指來看東西。她想了一小會兒,然後說,“我的眼睛壞了!”接著,她又把這句話改成“我的眼睛病了!”

(本章完)

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