2
一段時間過去，孔明飛班級的同學們發現新來的歷史老師有個問題。歷史鄭老師雖然人比較幽默，但脾氣極差。
一次課上，他給同學們講中國近代史，“任何一個國家都一樣，落後就要捱打，當你不行的時候，一定有新的東西或是行的人取代你。”突然，他提高了聲調，“不愛聽你可以滾出去，沒人要求你必須坐在那。”
周圍的同學被老師突然的一吼嚇著了，所有人都向後看。
歷史老師沒有繼續講課，而是說道：“你看我幹什麼？我說你不對啊？你學習是為你自己，不是為我，不愛聽你可以滾，不用非在這坐著。”
同學們終於見識到了這個老師嚴厲的一面。
鄭老師還有一個特點，就是比較偏向學習好的同學。他欣賞歷史成績高的同學，因此孔明飛和他的關係非常好。
鄭老師欣賞孔明飛是因為他對歷史學科的興趣是濃厚的。孔明飛不喜歡數學，但喜歡歷史。他的數學成績上兩位數都難，但歷史成績從來都是優秀。還有一點，鄭老師和孔明飛是鄰居。
鄭老師很喜歡拿孔明飛開玩笑。有一次上課講到古人納妾，“古代不管文官還是武官，都三妻四妾。納妾是古代很正常的事情。”他突然看了一眼孔明飛，然後話鋒一轉，“對不，孔明飛？”
孔明飛笑笑，“對！”
“你們看，孔明飛知道！”鄭老師說道。
鄭老師和孔明飛的交流不僅僅在課上，在私下裡也有交往。有的時候，在下午自習課，鄭老師會去孔明飛班級裡找他，讓他幫忙辦些事情。大部分的事情都是去列印或是影印捲紙。孔明飛會帶著需要列印的東西去門口的書店，在那裡列印，同時也可以和吳老闆聊聊天。
老師和同學之間的師生情是一點點建立的。人是有感情的動物，當你對別人好的同時，其實也是在為自己贏得一份尊重。孔明飛和鄭老師相處得不錯，所以，鄭老師也對孔明飛在某一些方面有特殊照顧。
一次下午歷史課上，鄭老師的脾氣不太好，可能是受到了其它班的影響。走進來的時候，沒有開玩笑，馬上開始講課。
鄭老師當天的上衣穿反了。有的時候，衣服穿反並不會引來注意，因為有些衣服反正並沒有太大的區別。可是鄭老師當天穿的衣服不同。那是一件藍『色』呢絨襯衣，在前胸的地方有一塊很明顯的商標。今天鄭老師在黑板上寫字的時候，學生們可以很明顯的看見他後背上的商標。有的同學開始在底下竊竊私語，有的同學在底下偷偷的笑。沒過多久，鄭老師好像覺察到大家的反應有些不對勁，便說：“我今天哪不對嗎？”
同學們不敢大聲說老師的衣服穿反了，只能搖頭表示沒有。
“沒有就好好聽課，別在那傻笑，有什麼笑的，像個傻子似的。”鄭老師說道，然後繼續講課。但當他再次轉過去寫板書的時候，同學們又開始笑。他再次問道：“你們都笑什麼呢？我都沒講話，好笑嗎？”
同學們收回了笑容，不出聲。
鄭老師繼續講課。沒過多久，在他又轉過去寫板書的時候，同學們還笑。這時候，鄭老師怒了，扔下粉筆，“自己看，有什麼笑的，不講了！”說罷，生氣的走出教室，把門用力的一摔。
大概過了十分鐘左右，鄭老師回到教室，厲聲問道：“剛才你們笑什麼呢？”
同學們搖搖頭，他特別想知道原因，但又問不出來，便看著孔明飛，嚴厲的問：“孔明飛，你剛才笑什麼呢？”
孔明飛忙說：“我沒笑！”孔明飛這樣回答，是因為他感覺到鄭老師的情緒不太對，不適合開玩笑，只能簡單的回答。
“你出來！”鄭老師用很嚴厲的語氣讓孔明飛走出教室。同學們感覺鄭老師的語氣中有一些殺氣。他們用祝福的眼光看著孔明飛。孔明飛知道鄭老師不能把自己怎樣，所以並不緊張。
鄭老師把孔明飛叫到學校的走廊裡，那時候，他又轉變了態度，變得有些溫和，問孔明飛：“你剛才笑什麼呢？”
孔明飛知道四周沒人了，鄭老師不存在下不來臺的情況，便說：“你感覺你衣服穿的對嗎？”
鄭老師看了看自己的衣服，笑了笑，“穿反了哈？”
孔明飛笑，“對！”
“那你們怎麼能看出來呢？”鄭老師問道。
“因為你衣服上面有個標，現在那標在後背上呢。”孔明飛回答說。
鄭老師就地把衣服換了過來，又問：“那剛才我問的時候，你怎麼沒告訴我？”
“那時候人多，怕說完你下不來臺。”
鄭老師笑笑，“也是，這扯不？冤枉你們了。下回你看我再有什麼不得體的地方時，把我叫跟前來，小聲告訴我一下。”
孔明飛答應了他。
鄭老師沒有繼續回去上課，只是回了一次教室，說：“這節課自習，誰也不許說話啊！”說罷，走了。
同學們用好奇的眼光看著孔明飛，詢問孔明飛發生了什麼。孔明飛沒那麼無聊，只是對那些好奇的人說沒發生什麼，他討厭回答這些無聊的問題。
但曹佳倩和楊奇也好奇的問孔明飛，孔明飛給他們寫了紙條，內容一樣：在我嚴肅認真的批評下，他知道了錯誤，並且改正了錯誤。
楊奇看了一下紙條，微笑了一下，沒說什麼，直接把紙條扔了。
曹佳倩沒過多久，回覆了紙條，上面寫著：都說什麼了？
孔明飛寫道：那麼八卦呢？
曹佳倩回：不是我要問的，周桐讓問的。
曹佳倩和周桐的友情一天比一天好，兩人現在已經成為了親密無間的朋友。她們倆幹什麼都在一起，一起吃飯，一起上廁所，一起去『操』場散步，幾乎形影不離。孔明飛覺得周桐除了晚上睡覺沒和曹佳倩在一起，其他的時間幾乎都在一起。
孔明飛直接給周桐傳了紙條，上面寫：下課說。
下課的時候，周桐來問孔明飛，她關心的並不是怎麼說的，而是鄭老師有沒有打他。因為從鄭老師當時的架勢來看，火氣不小，這必定會發洩在學生身上。孔明飛說：“讓你遺憾了，沒有，他也不可能打我。”
“為什麼？”周桐問。
曹佳倩搶過話茬，“因為他和鄭老師關係在那呢！”
周桐又問：“那你們怎麼說的？”
孔明飛把整個事情的經過講給了周桐。周桐就像聽故事一樣，在聽完了結局以後，滿意的拉著曹佳倩上廁所去了。