對軍校第一期學生說明俄國黨員活動的方式及其成效。
附蔣介石對第一期學生說明俄國黨員活動的方式及其成敗節錄
今天我們學校裡開黨員大會，自然大家都可以發言，黨員是一律平等的，誰都不能干涉誰的。不過我們要曉得自由平等是有範圍的，不是無限制的，如果自由平等沒有限制，便亂作亂為，那還成什麼樣子呢?我們中國革命至今不能成功，就是因為大家誤會了自由平等的意義，亂作亂為，毫無秩序，像這樣弄法，就是再革命數十年，也不能成功的。
我們黨員在集會時候最要曉得的，除掉明白當日開會的性質之外，還要明白會場的組織規則，我們最好先讀一讀我們總理所著的民權初步，因為這本書裡面，關於會議規則及手續都說得很明白，我們讀了便會曉得開會的規則，便不會亂七八糟，因為自己要自由平等而妨害他人的自由平等了。……俄國的**在1917年，還只有一萬幾千個黨員，統計俄國的人民，約有一萬萬五千萬之多，平均算來，俄國一萬個人民當中，只有一個**黨員。我們中國國民黨的黨員，足有三十多萬，現在或許加到四十萬了，算來已佔我國人民總數千分之一，換句話說，就是千個人當中，就有我們一個黨員。
論理，我們做革命運動要比俄國容易，然而在事實上適得其反，這是什麼緣故呢?就是因為俄國**的黨員，無論什麼艱苦的事，他們都願去做，而我們國民黨黨員不能如此。俄國**黨員只願為國家為群眾謀幸福，卻不單為自己謀幸福，權利便讓給人家，義務卻拿歸自己，從前反對他們黨的，現在不單是不反對，不單是贊成，而且想要加入他的黨，都不能夠了。因為現在**對於入黨的資格是限制得很嚴，非候補數年以上，不能入黨，而這候補時期當中，還要經過種種考察，種種審查，要完全沒有毛病，然後才能透過準他入黨。
……大凡革命事業，都是非常的事業，所以革命黨人應該要有非常的人格。革命黨黨員的任務，不僅是自己好了就算，還要感化他人，俄國**人就是能夠這樣。他們無論到一個什麼社團，都能使那個社團的人受他們的感化，因為他們黨員最有團結力，他有十個同志，到別一個團體裡去活動，這十個人的意志行動，統統有組織有統屬的，像似一個人在那裡活動的一樣。所以他們少數黨員加入到別一個團體裡頭，不到幾天，那個團體裡面的性質與心理，以及一切祕密訊息，統統都探聽得明明白白，不多時候，完全受他們的運動，受他們的感化，一般團員自然而然地都對他們表熱烈的同情。所以他們紅軍有許多地方用不著打仗，而使得敵人心悅誠服來投降，因為他們一舉一動，都以主義為前提，都以精誠來團結。
而普通社會的人，既無統屬，又無團結，好像散沙一樣，平素毫無預備，也沒有計劃，所以一遇到他有組織有統屬的黨員，就在不知不覺之中，都受了他們的感化，皆變為他們的同志。這就是我們總理所謂革命黨人，一個人抵當得平常人千個、萬個的道理。……我們要翻開歷史來看一看，自來各國開國的人物究竟有幾個呢?比如俄國，就是列寧和他的幾個中堅同志，他們不唯能感化幾千幾萬人，並且能支配全國人的心理。
我們的總理孫先生，學問、道德、思想，都是和列寧一樣，本來早該成功，無奈我們一般做黨員的人，不能像俄國黨員的奮鬥犧牲，來贊助總理革命，所以至今還不能成功。現在我們學校內有五六百人，如果我們黨員以後都能努力於革命工作，還怕不能建設一個良好的中國嗎?希望大家從今日起，都提起精神，來擔任中國建設的責任。
蔣介石在這裡公開號召向俄共學習，實為難能可貴，這也許是以“他山之石”以磨黃埔這塊“玉”罷!
軍校成立革命軍事研究會，凡屬中國國民黨陸軍軍官學校畢業生，皆得為會員。
“革命軍事研究會”設中央會於校本部，地方會於各處〔有本會會員五人以上之地方得組織之〕，每月開會一次，會綱分八類〔一、情報，二、時事，三、編制，四、調查，五、教育，六、兵器，七、培材，八、建設〕，研究事項十三目。〔(1)每週已經過之國內軍事變化；(2)北京偽政府軍事、政治、經濟、命令之記錄；(3)世界各國每週政局之變化及革命訊息；(4)北方軍隊移動訊息；(5)南方作戰部隊之編制研究；(6)預定將來作戰道路線之調查；(7)學生卒業後召集幹部教育之日數、人數之研究決定；(8)南方軍隊之弊端及對此改良之方法，並注意重點之研究；(9)各方派遣兵要地理調查員之計劃(道路、地形、經濟狀態、風俗、民情、交通、給養力、宿營力、戶口居民數)；(10)舊時之兵器研究利用；(11)革命軍成立之計劃(人數、期限、器械、餉項)；(12)革命軍之編制研究；(13)廣東軍事、財政、農工狀況之研究。〕
對軍校第一期學生講評本校特別區黨部的選舉會。
與譚延?書，請抽調湘軍一部前進東江。
附蔣介石對第一期學生講評選舉會節錄
我們學校的區黨部，昨天已經開了選舉會，各組組長及執行委員都已選出來了，當選各位都是確實能辦事的，結果算是很好，本校長也非常欣慰。……本來官長、學生都是以黨員同志的資格到會，當然都能自由平等的，但有少數黨員便亂坐亂說，不好的習慣。……我們要曉得集會是社會基礎所在，我們到外國去，要曉得那國的國民程度如何，只要到他們集會的地方一看就明白了。以後望各位同志，人人遵守會場的規則才好。昨天開會的時候，有一兩個人在票上寫些亂七八糟的話，這本是個人的道德，本校長可置之不管，但會場上有這一種不好的現象，就是我們學校不幸的表現。現在我要用同志的資格講句話，我們做官長的，自學校開辦以來，自問對於學生，沒有不是盡心竭力忠誠耿耿的教導訓練，現在學生居然還在選舉票上寫這些無聊的話，來發洩他的私見，這是本校長所萬想不到的。……還有一件事，就是昨天開票的時候，黨代表已經提定各隊長及各分隊長為監票員，而當時有一兩個同志學生起來反對，這足見我們學生至今還不相信官長。
據普通選舉會的規則，開票人的產出有兩種方法，一由主席指定的，一由大眾公推的。今主席已經指定了，而其中還有學生定要公推，這不但不相信同學，並不相信主席，也就是不相信本黨。我們官長時常用精誠來教導學生，而這種地方尚不能得學生的信仰，這本是我們官長應該自己抱愧的事，但你們對黨代表即主席，是不應該不相信的。試看今年正月國民黨改組的時候，選出的中央執行委員，還是取總理制的，各部委員差不多都是由總理指定的。因為被選的人，決沒有權利之見，效。我們官長是不用感情吸收學生的，是用主義吸收學生的，但是這個吸力有沒有效力，仍舊要看你們的凝集力如何。如果學生認定主義，能向這個主義凝結，互相結合而成為團結，才是真正的團結，不然物質沒有凝集力，如塵埃，如燥沙，地球的吸力無論怎麼大，這種物質終是遇風而散，所以我們官長固然要負責來吸收同志學生，而根本問題，還要各位自己反省，還要看各位自己有沒有凝集力……
對軍校第一期學生說明黨與校的異點及教育方針。
附蔣介石對第一期學生說明黨與校的異點及教育方針節錄
今日本校開區黨部成立大會，我有幾句話和諸位同志說說。第一，先講黨與學校的關係。我們學校是由黨所產生的，有此黨方有此校，黨與學校的關係是不可分離的，但黨與學校的職務是彼此不相同的。所以同志在校裡，不能把黨與校混合來看，手續上與性質上都要辨別明白，方才不會發生誤解。學生不能用黨員資格干涉教育，官長亦不能用上級資格干涉黨務，這是從前別個學校三年或五年畢業的學科中最緊要的教你們，你們切不要忘了教官的這番苦心……
此次廖黨代表亦有講演。
上粵軍總司令許崇智改良長洲要塞條陳。
附蔣介石上許崇智條陳
呈為敬陳管見，懇予核轉事。竊中正自奉令兼任長洲要塞司令，即將長洲一帶地方應興應革及需改造修理各事宜，通盤籌劃，約有數端，茲管窺所及，臚舉於下：
(一)名稱：長洲既為要塞區域，其附近各處防務均由職部管轄，餘如各村落之政治教化、應行改良者，亦須由職部負責辦理，應定名為黃埔特別區域，如此，則著手進行較為便利。
(二)交通：長洲北面沿江一帶，原有道路，雖未修整完好，然尚平坦寬闊，通行無礙。自英國人於船塢、平岡之間金雞飲水山下建築洋樓一座，原有道路盡被佔去，只在屋後行走，逼窄不堪言狀，隊伍往來更覺不便，前任馬司令竟置若罔聞，殊不可解。應請提出交涉，將原有道路讓還，以利交通。
(三)劃一規制：長洲一彈丸小島，治理本屬易易，現有稅關、海防司令部各機關同處其間，既不相聯屬，又各自為政，且易為奸宄潛蹤，並有防務衝突之虞。應請令飭遷讓，使長洲一隅完全在職部管轄範圍，則一切施行自當事半功倍。
（四）派員協助：長洲本為軍事裝置之區，如船塢、魚雷局等，規模尚稱完善。現在船塢因年久失修，破壞不堪；魚雷局被馬前司令拆毀過半，殊為可惜，嗣後或應修復，或竟廢棄，應請選派富有學識、熟諳工程專員詳細察勘，幫同計劃。至沿江一帶，擬建築堤防，鋪設馬路，為開設商埠之預備，工程雖大，總須預為估計，積極籌辦。綜上數端，均系長洲地方切要之圖，是否可行，理合呈請鈞座鑑核，並轉請大元帥訓示只遵。謹呈粵軍總司令許，兼長洲要塞司令蔣中正呈。旋奉大元帥指令：呈悉。該司令所陳各節均中肯要，仰即妥訂辦法，分別各有關係機關辦理可也。此令。
對軍校第一期學生講明學校與黨的關係。
附蔣介石對第一期學生講明學校與黨的關係節錄
我們國民黨辦這個軍官學校的目的，不單是使學生有了軍事學識，能做軍官就算了事的，還有一個主要目的，是要使學生都明白黨員的責任，擔負同志的義務，將來出外任事，對於黨要曉得怎樣去活動，怎樣去工作，做一個正正當當的革命黨黨員。……我們學校組織黨部以前，就有人對我說：“如果你們學校裡成立黨部，你們的學校一定不能辦好，因為軍官學校的性質，是要極端**的，完全不能拿黨員平等的精神治理的。如果是有什麼政治工作，或要想養成學生自動的能力，是決定辦不好的。”說這些話的人，統統是軍事學校畢業的，並且帶過多年軍隊，很有經驗的人。如果我們學校的黨部成立以後，學校果能辦得不好，就被那些舊腦筋的人猜中了，以後想要灌輸一點政治知識到別的軍隊裡面去，也不行了，要到各軍隊去組織黨團，宣傳主義，也去不得了，因為那些舊腦筋的人都可以拿本校不良的結果來藉口了。
所以我們學校的黨部成立以後，如果辦得不好，不唯本校墮落，沒有希望，本黨也再不能實行向來改良軍隊的主張。如此，本黨的主義就被我們軍官學校弄壞了，中國的軍隊永遠無法改良了，你們要曉得以後中國的軍隊如果不能受黨的指揮，不能以黨的主義為中心，那是無論什麼軍隊，不能利國福民，只能害國殃民的，這樣下去，中國的革命永遠不能成功，所以我們軍官學校成立區黨部，以後如果學校辦不好，不唯害了你們各位本身，對你們自己不住，並且害了本黨，做本黨的罪人，又害了國家，做國家的罪人。本校長自問是不願負這樣大的罪名，並且也決不允許你們各位負這種的罪名。……我十七八歲的時候在保定軍官學校，那時本有許多隊長、排長，統統是老行伍出身，思想很**的，我心裡極不佩服他們，拿他們教的東西，講的說話，當作笑柄看。但到現在回想一下，他們也有許多地方是有經驗的，是可以用作很好的研究材料的。
我這二十年來所學的和所經驗的，很多自己懺悔之處，但現在覺得悔悟已無及了，所以我不能不將自己的懺悔貢獻你們，要你們不要再蹈我的覆轍。
至於我們官長的教材，都是經過再三討論的，又集合許多有學問有經驗的人來研究解決的，雖然缺點尚不能免，然而決不會有十分錯誤的。不過你們批評還只管批評，懷疑也只管懷疑，這種態度我不但不來干涉，而且是還要獎許你們的，但終不要無聊的批評，無聊的懷疑，如同近於一種無意識的言動，那就不好了。我們總理這十幾年來所講的話，都是精切平實，句句可以應用的，他是以心理、統計、社會倫理、哲學邏輯、政治、經濟、軍事等各種學問為根據，再拿中國的風俗習慣、歷史法度以及各種的情形為中心，而參考各種的科學，斟酌損益，方能得到這切實的三民主義。我們大家的思想行動，如果都能以他的主義為中心，不但是於本黨於國家有益，而且於我們自己的學問，可以少用幾十年的研究工夫，就同多長命幾十年的一樣。如果我們對於三民主義還不能切實的信仰，那便不配做本黨的黨員，亦便不能做挽救中國的軍人……