紅樓夢1（捉蟲，bug）
作者有話要說：（頂鍋蓋）昨天，犯了個很嚴重的錯誤，黃髮垂髫……T T中語文白學了，我對不起語文老師啊！！！感謝大家的指正~
PS：紅篇某雲可能學不來曹老的那種寫文的腔腔，還請各位見諒，另，本文主黑“善心”的王夫人和“疼惜兒家”的寶玉兄弟……
阿舒剛穿成賈敏那會兒，正巧趕上如火如荼的林家小妾、偏宅鬥戲碼漸進尾聲，拖著賈敏病體的阿舒別的好沒撈到，倒是由於主母的份，除了嫡黛玉外，又得需要多照顧個年僅三歲的庶出兒子——林昭玉。
拜著高考君所賜，阿舒對紅夢絕對沒有到一無所知的地步，林家曾經有個兒子她是知道的，這個兒子在三歲的時候夭折了她也是記得……因此，對於這個目前仍然活蹦亂跳的孩子，阿舒心是很詫異的，如果不是因為自己現在頂著賈敏的份，阿舒想，她是很樂意整點科學研究來探討下蝴蝶效應這個詞語的！
阿舒這一世的便宜兒，乃是還淚神瑛侍者的絳珠仙草——黛玉妹子。小黛玉如今年方有五，原本正是皮搗蛋的年紀，卻因為體弱多病的緣故，常常躺在上，病痛之時，常常連帶著眉頭，也是緊皺的。萬幸，尚有著父母的疼愛，孝順體貼的黛玉妹子雖然時常被病痛折磨得掉下眼淚，卻怕父母瞧見了傷心，還未到達動不動就洪水氾濫的地步。
而不同於向來子骨孱弱的黛玉，小昭玉雖說因為生母爭寵的事也吃了一些苦頭，倒卻依然是一副肉嘟嘟的模樣，藕段般的手臂白白，臉上嵌的一對眼珠子又大又圓，總是撲閃撲閃地，沾笑意。
向來秉持著胡蘿蔔加大棒政策的阿舒趁著病好之際，藉由林如海走任揚州巡鹽史，好好地對了林家上下的妾室偏和丫鬟老媽子們一陣敲，讓他們謹守本分，各安其職，末了也不忘漲點月錢，安撫好他們的緒。反正這銀子到時候阿舒是生不帶來死不帶去的，倒不如在這裡點好家中關係，她可不想到時候因為她的一時節儉，毀了黛玉、昭玉兩個孩子！
送走林如海這隻老虎之後，阿舒在林家就徹底成了猴子王。
眼見著林妹妹日漸悲憂憔悴，而小昭玉日漸喜樂皮，阿舒揉了揉發疼的腦袋，直覺認為，不能再這麼姑息小黛玉一天到晚躺在上淚的傷悲秋行為，也不能再這麼容小昭玉整天東竄西跳地在子裡皮搗蛋的行為了……要知道，博大深的中醫曾言：喜傷心，憂傷肺，阿舒可不想將來有個肺氣鬱結的兒和一個心神損傷的兒子！
兩個人的格著實應該互補一下！阿舒心敞亮著，一個計劃漸漸成形——
第二天一早，小昭玉還在夢中沉睡，就被阿舒一把揪住了耳朵擰醒了過來，憋屈著小臉在媽和丫鬟的幫助下穿好了衫撲哧撲哧地爬上了飯桌。
“昭玉，從今個兒起，你就和一起跟著賈先生習字讀……想來咱們林家書香之門，斷不能夠出現個只知道玩樂的紈絝子弟！”
“孩兒知道了。”小昭玉一副大不樂意的模樣，拿著小勺子悶悶地攪著湯碗。
真是個孩子！阿舒瞧著昭玉那副“我很委屈，快點來安我”的表，心默默地笑。
好不容易忍著笑意吃完了飯，見著黛玉先行離去，阿舒趁機抓住了小昭玉一陣耳語——
“昭玉乖，孃親知道你是個好孩子，你看一個人跟著賈先生在西廂上課，多孤單啊！對昭玉那麼好，經常把好吃的好玩的留給昭玉，昭玉是不是也要心疼下，多陪陪她呢！你看體這麼弱，萬一在上課的時候病了，沒有人知道怎麼辦……”
如此這般話語之下，阿舒很有信心小昭玉會安安靜靜地乖乖坐在黛玉旁邊，待在西廂書中聽賈雨村講課。因為當穿越作為賈敏醒來的第一眼，阿舒看到的，便是弟倆手挽著手地趴在邊上和自己大眼瞪著小眼。
果然，阿舒此話一出，昭玉便乖乖地拿著阿舒備下的文四寶，挺著小板，一臉保警惕狀地跟在黛玉後，走進了書。
搞定了皮搗蛋的昭玉之後，阿舒果斷地再接再厲，向林黛玉發起了攻勢。黛玉小頗為聰慧可人，又長了昭玉兩歲，明顯地不容易騙了。
阿舒一臉慈母的表向她道訴昭玉小弟天天被束縛在書裡有多麼地苦，讓她多陪陪他玩，卻被黛玉一句“母親才勸了昭玉好好學習，好不容易他認真了，怎麼這會兒又要讓他玩物喪志了”給頂了回來，弄得阿舒很是鬱卒——凸，為毛老孃不能有個手指啥的，哪裡不會點哪裡，哪裡過不去了跳哪裡呢！
此LU不通的阿舒無奈繼續找到了好騙的昭玉，拐個彎兒地決定曲線救。
看著不遠昭玉舉著小胖手拉扯著黛玉，黛玉又是小心翼翼地著昭玉不讓他摔著碰著的模樣，阿舒不由地想起了一個遊戲——棒子老虎雞，真是一物降一物啊！
自此，摸了弟兩人的脾之後，阿舒繼續加深加大了原先的計劃——容已經由本來的均衡弟兩人的格上升到了敦促弟兩人面向德智體美勞全面發展的步伐前進。至於曹老先生筆下的林黛玉形象——娜多姿、病若西施等等之類，完全不在阿舒的考慮範圍之，更別說會趁早夭折的兒子！
也許將來時空旅行結束之後，阿舒想，他可以寫一本書，書名就叫做《拿什麼養成你，我的孩子》，或者可以是《孩子，德智體美勞，一個都不能少》，又或者是《論持久ＺＨＡＮ——如何成就少年》……
暑去寒來，轉眼黛玉已是娉婷嫋嫋的豆蔻年華，雅淡若仙、風嫵媚，雖說仍是一派弱柳扶風、襲病的模樣，但好歹面上還帶著紅潤之氣，煙眉非蹙、雙眼透著難掩的樂觀之。
這一日，阿舒正得浮生半日閒地陪在一雙兒邊看他們習字作畫，忽聽得陪嫁過來的王媽媽過來說是遠在揚州的林如海來信了，阿舒取信示意一旁的昭玉一讀，倒是頗受了一番驚嚇——
原來，過幾個月就該是賈敏的母親，榮府史老太君的壽辰了，林如海想著往年因為賈敏，也就是阿舒妹子和黛玉體骨不好的緣故，也沒走動著過去榮府拜壽，只是照例地送去些珍寶擺設的物件……如今老太君是或一年少一年，賈敏和黛玉今年又算少災少病，林如海便想著，不如親自攜著妻兒一同去往榮府，也算賈敏盡了為人子的孝道。
林如海都這麼開口了，再兼之黛玉、昭玉又都是一臉興然想要看看這賈王薛史四大家族的模樣，阿舒自然不好意SI再出口反對，便順勢指揮了王媽媽收拾收拾行頭，將家事暫交由妾室許氏理，便先去了揚州和林如海匯合，再準備北上前往榮寧二府。
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作者有話要說：（頂鍋蓋）昨天，犯了個很嚴重的錯誤，黃髮垂髫……T T中語文白學了，我對不起語文老師啊！！！感謝大家的指正~
PS：紅篇某雲可能學不來曹老的那種寫文的腔腔，還請各位見諒，另，本文主黑“善心”的王夫人和“疼惜兒家”的寶玉兄弟……
阿舒剛穿成賈敏那會兒，正巧趕上如火如荼的林家小妾、偏宅鬥戲碼漸進尾聲，拖著賈敏病體的阿舒別的好沒撈到，倒是由於主母的份，除了嫡黛玉外，又得需要多照顧個年僅三歲的庶出兒子——林昭玉。
拜著高考君所賜，阿舒對紅夢絕對沒有到一無所知的地步，林家曾經有個兒子她是知道的，這個兒子在三歲的時候夭折了她也是記得……因此，對於這個目前仍然活蹦亂跳的孩子，阿舒心是很詫異的，如果不是因為自己現在頂著賈敏的份，阿舒想，她是很樂意整點科學研究來探討下蝴蝶效應這個詞語的！
阿舒這一世的便宜兒，乃是還淚神瑛侍者的絳珠仙草——黛玉妹子。小黛玉如今年方有五，原本正是皮搗蛋的年紀，卻因為體弱多病的緣故，常常躺在上，病痛之時，常常連帶著眉頭，也是緊皺的。萬幸，尚有著父母的疼愛，孝順體貼的黛玉妹子雖然時常被病痛折磨得掉下眼淚，卻怕父母瞧見了傷心，還未到達動不動就洪水氾濫的地步。
而不同於向來子骨孱弱的黛玉，小昭玉雖說因為生母爭寵的事也吃了一些苦頭，倒卻依然是一副肉嘟嘟的模樣，藕段般的手臂白白，臉上嵌的一對眼珠子又大又圓，總是撲閃撲閃地，沾笑意。
向來秉持著胡蘿蔔加大棒政策的阿舒趁著病好之際，藉由林如海走任揚州巡鹽史，好好地對了林家上下的妾室偏和丫鬟老媽子們一陣敲，讓他們謹守本分，各安其職，末了也不忘漲點月錢，安撫好他們的緒。反正這銀子到時候阿舒是生不帶來死不帶去的，倒不如在這裡點好家中關係，她可不想到時候因為她的一時節儉，毀了黛玉、昭玉兩個孩子！
送走林如海這隻老虎之後，阿舒在林家就徹底成了猴子王。
眼見著林妹妹日漸悲憂憔悴，而小昭玉日漸喜樂皮，阿舒揉了揉發疼的腦袋，直覺認為，不能再這麼姑息小黛玉一天到晚躺在上淚的傷悲秋行為，也不能再這麼容小昭玉整天東竄西跳地在子裡皮搗蛋的行為了……要知道，博大深的中醫曾言：喜傷心，憂傷肺，阿舒可不想將來有個肺氣鬱結的兒和一個心神損傷的兒子！
兩個人的格著實應該互補一下！阿舒心敞亮著，一個計劃漸漸成形——
第二天一早，小昭玉還在夢中沉睡，就被阿舒一把揪住了耳朵擰醒了過來，憋屈著小臉在媽和丫鬟的幫助下穿好了衫撲哧撲哧地爬上了飯桌。
“昭玉，從今個兒起，你就和一起跟著賈先生習字讀……想來咱們林家書香之門，斷不能夠出現個只知道玩樂的紈絝子弟！”
“孩兒知道了。”小昭玉一副大不樂意的模樣，拿著小勺子悶悶地攪著湯碗。
真是個孩子！阿舒瞧著昭玉那副“我很委屈，快點來安我”的表，心默默地笑。
好不容易忍著笑意吃完了飯，見著黛玉先行離去，阿舒趁機抓住了小昭玉一陣耳語——
“昭玉乖，孃親知道你是個好孩子，你看一個人跟著賈先生在西廂上課，多孤單啊！對昭玉那麼好，經常把好吃的好玩的留給昭玉，昭玉是不是也要心疼下，多陪陪她呢！你看體這麼弱，萬一在上課的時候病了，沒有人知道怎麼辦……”
如此這般話語之下，阿舒很有信心小昭玉會安安靜靜地乖乖坐在黛玉旁邊，待在西廂書中聽賈雨村講課。因為當穿越作為賈敏醒來的第一眼，阿舒看到的，便是弟倆手挽著手地趴在邊上和自己大眼瞪著小眼。
果然，阿舒此話一出，昭玉便乖乖地拿著阿舒備下的文四寶，挺著小板，一臉保警惕狀地跟在黛玉後，走進了書。
搞定了皮搗蛋的昭玉之後，阿舒果斷地再接再厲，向林黛玉發起了攻勢。黛玉小頗為聰慧可人，又長了昭玉兩歲，明顯地不容易騙了。
阿舒一臉慈母的表向她道訴昭玉小弟天天被束縛在書裡有多麼地苦，讓她多陪陪他玩，卻被黛玉一句“母親才勸了昭玉好好學習，好不容易他認真了，怎麼這會兒又要讓他玩物喪志了”給頂了回來，弄得阿舒很是鬱卒——凸，為毛老孃不能有個手指啥的，哪裡不會點哪裡，哪裡過不去了跳哪裡呢！
此LU不通的阿舒無奈繼續找到了好騙的昭玉，拐個彎兒地決定曲線救。
看著不遠昭玉舉著小胖手拉扯著黛玉，黛玉又是小心翼翼地著昭玉不讓他摔著碰著的模樣，阿舒不由地想起了一個遊戲——棒子老虎雞，真是一物降一物啊！
自此，摸了弟兩人的脾之後，阿舒繼續加深加大了原先的計劃——容已經由本來的均衡弟兩人的格上升到了敦促弟兩人面向德智體美勞全面發展的步伐前進。至於曹老先生筆下的林黛玉形象——娜多姿、病若西施等等之類，完全不在阿舒的考慮範圍之，更別說會趁早夭折的兒子！
也許將來時空旅行結束之後，阿舒想，他可以寫一本書，書名就叫做《拿什麼養成你，我的孩子》，或者可以是《孩子，德智體美勞，一個都不能少》，又或者是《論持久ＺＨＡＮ——如何成就少年》……
暑去寒來，轉眼黛玉已是娉婷嫋嫋的豆蔻年華，雅淡若仙、風嫵媚，雖說仍是一派弱柳扶風、襲病的模樣，但好歹面上還帶著紅潤之氣，煙眉非蹙、雙眼透著難掩的樂觀之。
這一日，阿舒正得浮生半日閒地陪在一雙兒邊看他們習字作畫，忽聽得陪嫁過來的王媽媽過來說是遠在揚州的林如海來信了，阿舒取信示意一旁的昭玉一讀，倒是頗受了一番驚嚇——
原來，過幾個月就該是賈敏的母親，榮府史老太君的壽辰了，林如海想著往年因為賈敏，也就是阿舒妹子和黛玉體骨不好的緣故，也沒走動著過去榮府拜壽，只是照例地送去些珍寶擺設的物件……如今老太君是或一年少一年，賈敏和黛玉今年又算少災少病，林如海便想著，不如親自攜著妻兒一同去往榮府，也算賈敏盡了為人子的孝道。
林如海都這麼開口了，再兼之黛玉、昭玉又都是一臉興然想要看看這賈王薛史四大家族的模樣，阿舒自然不好意SI再出口反對，便順勢指揮了王媽媽收拾收拾行頭，將家事暫交由妾室許氏理，便先去了揚州和林如海匯合，再準備北上前往榮寧二府。