最快樂的回憶就是佈置教室時，她幻想小比尼熊和自己跳舞。
其實畔畔知道，小比尼熊不可能和自己用眼神打仗，也不可能和自己跳舞，這一切，不過是自己的想象。但是，她寧願相信這是真的。
她看著小比尼熊開始發呆。慢慢地，進入了一種迷迷糊糊的狀態。
突然，她的眼前出現了一種幻覺。
她驚奇地發現小比尼熊渾身上下閃出了金光。更讓她驚奇的是，小比尼熊緩緩地動了起來，它的翅膀居然好像開始揮動，好像要飛了起來。
畔畔的手感覺到了小比尼熊突然變得很輕很輕。她太驚奇了，小比尼熊扇動它那小小的翅膀，居然真的飛起來了！
小比尼熊的翅膀扇起金粉一樣的光芒，那種金粉是淡淡的，飄到很遠處，才會像星星一樣閃射出五角的光芒。
她想起紫欣說過，小比尼熊是一個熊精靈。小比尼熊越飛越高，在那金粉的光環中，展現出了一個非常寬廣的空間。
突然，比尼從金光中走來。
是的，那是一個空曠的閃著金光的廣場，比尼西服革履，又端莊，又帥氣地從廣場的那一端向畔畔走來。那天英語比賽的時候，他穿的就是這身衣服。
同時，還有另一幅景色，背景中，籃球場上的吶喊聲，另一個穿著藍色運動背心的比尼在傳球，他搶籃板，晃過對方防守隊員，扣籃。
兩個比尼同時出現，這奇異的景象讓畔畔看呆了。
球扣進了籃筐，全場歡呼。美好的景象像放電影一樣在她的眼前重放了一遍，讓她激動得渾身顫慄。
後來，聲音沒有了，只有比尼的動作。
再後來，畔畔眼前的一切都消失了，小比尼熊又出現在天空，化作一片金光，輕輕飄落到她的手裡。
畔畔睜開眼睛，驚訝地感嘆著：“小比尼熊，你真的好神奇啊。”
這一段時間，畔畔的心一直冷冷的，苦苦的。小比尼熊幻化出的神奇的景色讓畔畔覺得自己的心像剛剛喝了一杯熱熱的紅糖水，暖暖的，甜甜的。
第二天早晨，畔畔來到教室時，教室裡已經有了很多的人。她坐下來，拿出書和筆。
這個時候，她注意到比尼走進教室。她不敢正眼看，但是眼角的餘光能看到比尼坐下來，然後把書桌裡的東西都拿出來。
他停了下來，抬起頭來，四處望望。
畔畔知道，比尼在找小比尼熊。她放下筆，把手伸進書包。她的手已經摸到了小比尼熊，但是不知道為什麼，她的手停下來。
她的心裡突然變得非常矛盾。
她心裡有一個力量把她的手從書桌中拉回來——她沒有把小比尼熊拿出來。
這時，秦老師走進教室，開始講課。
老師講的什麼內容，她完全不知道。
她的心裡亂亂的，夾雜著老師講課的聲音，她小聲地對自己說：“剛才我為什麼沒有把小比尼熊拿出來？我為什麼沒有把小比尼熊還給比尼？”
為什麼？究竟是為什麼？她真是不知道自己是怎麼想的。