（十二）
人一倒黴喝涼水都塞牙，這句話絕對是真理。
國慶後統一交作業，我的作業本因為某種原因，基本上是被我戳的不能看了，我又來不及補，只好硬著頭皮往上交。
後果，當然可想而知。
姚老師皺著眉親自給我媽打電話，“喂？是莊照照的媽媽嘛？你好，我是她的班主任，請您下午有時間來一趟。”
我摸摸鼻子，望天。
剛開學就被喊了兩次家長，我也是蠻拼的。
“照照這問題很嚴重啊，這學校馬上要開始抽查作業，她這作業怎麼往上交啊，這已經不是學習好壞的問題了，這是態度問題！”姚老師如是說。
媽媽看了我一眼，失望憤怒恨鐵不成鋼溢於言表。
連著上次薛元的事，媽媽最近對我都沒有好臉色，我以為她會罵我，可是她沒有。
她只輕輕嘆了口氣，問我：“晚上想吃什麼？”
如果是以前，我一定會沒心沒肺地報出晚上想出的食物單，可現在不一樣，我靜默片刻，說：“期中，期中我會好好考。”
這是我現在能給出的，最大報答。
姚老師說的對，我不是學習問題，是態度問題，可是我一二十歲的正常人智商，拿著一加一的考試卷，我沒辦法態度不有問題啊。
考試時，姚老師特意繞到我身邊盯了我好幾分鐘，以防我又睡著，把試卷弄髒。
我無奈，哪家重生的女主不是金手指大開，掃蕩學業界，稱霸金融界，順便拐到一隻高富帥當牛做馬！怎麼輪到我，就如此憋屈。
一連憋屈了幾天，到發放成績時，我才有一點點“翻身農民把歌唱”的感覺。
“這次期中測驗大家表現都不錯，但我要重點表揚一個同學——莊照照。”
久違啊，被表揚的感覺啊，好想熱淚盈眶一下下。
“莊照照同學進步真的很大，入學比較晚竟然還跟的上課程，這次還考了全年級第一，語數都一百分，真的不容易。你們都要像她學習，知道嘛？”
造嘛，都要像我學習造嘛！我昂首闊步地上臺拿獎狀，笑眯眯地接收來自四面八方的掌聲。
姚老師拿著我的試卷同樣笑眯眯，好像想起來什麼，扶了扶眼鏡邊框說：“對了，這次的高中奧數比賽，我們學校拿了冠軍，還是那位高一的小神童裴渡同學奪的冠，你們要是表現好，明年的小學奧數比賽，興許能抽幾個去試試。”
我手一抖，兩張畫著一百分的試卷從指間裡滑落，我嚴重懷疑我的聽力出了問題。
她說誰？裴渡？哪個裴哪個渡？
姚老師見我愣神，奇怪地看著我：“莊照照，你還有什麼事嗎？”
那眼神赤果果地鄙視：這孩子沒事吧，不就考個一百分嘛，至於這麼激動嗎！
我回到座位上，還是有些不敢相信，問杜茗茜：“哪個裴渡？”
她挫敗地盯著八十分的試卷，表示現在心情不好，不要打擾她。
其實，最近日子過得太舒坦，我都快忘了這號人的存在。但仔細想想看，也是，當初他們來鄉下時，那個女老師也說過，她是市一中的，裴渡自然也應該是在這裡上學的。
可是，不對啊，姚老師剛才說什麼？高中奧數？
高中奧數！臥槽，那個小屁孩是高中生！
別逗了，他要是高中生，我特麼的都大學畢業了好嘛！
這種不可置信的情緒一直持續到第二天的資訊課，這年代的資訊裝置還沒有多完善，我們學校目前也只有兩間多媒體教室，所以資訊資源緊張，不管是低年級還是高年級的，每週的資訊課只有一節，輪流著上。
而資訊老師也是全校工資最高的，物以稀為貴嘛。
兩間資訊教室對門而立，左邊那間是專門給領導開會用的，我們用不上，右邊這間才是學生專屬，學校為了保護裝置，還在教室裡鋪了木地板，每個來上課的學生要麼自帶鞋套要麼拖鞋，否則一律不給進。
所以，每次聞著教室裡的異味上課，我也是醉了。也怪不得我們學校資訊老師工資高福利好，還沒人來應聘，為了自己的生命安全，錢算什麼。
我們來的有點早，高中組這邊的學生剛剛下課，門口橫七豎八躺了幾十雙鞋子，如果在旁邊立個“大甩賣”的牌子，也許比較有畫面感。
教室門一開，幾個大男生瞬間就衝了出來，隨之而來的就是——味道。
杜茗茜嘴裡還含了個我給的棒棒糖，這時臉色立馬變了，指著一個大男孩叫：“哥哥，你真臭！”
這個年紀的男生都有點沒臉沒皮，躋著鞋蹦躂過來，炫耀般地說：“你個小屁孩懂什麼，哥哥我這叫男人味！”
杜茗茜躲到我身後，對他做了個鬼臉，他估計是來了興致，見她一胖乎乎的小丫頭好玩，伸了手來掐她臉，跟她逗著玩。
“好了，陳偉，你多大了啊，還欺負一小孩子，快點走了，下節班主任的課。”站在他旁邊的男生不耐煩地提醒，話剛落又探了頭進教室嚷道：“裴渡，我們先走了，下節課你還去不去？”
我心裡咯噔一聲，又是這麼巧？
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我循著他的聲往教室裡望去，教室裡幾十臺電腦同開，螢幕熒熒地閃著光，班裡人都已經走的差不多了，只有老師旁邊的位子上隱約坐了一人。
“不去。”音質清冽，冷然無度。
這拽的跟二五八萬樣的聲音，是他沒錯！
正好，上課鈴響。每個人都有自己的學號，按號碼找座位，我因為入學晚，姓名開頭字母又是z，所以我的學號是全班最後一個，四十五號。
最邊上的座位，電腦還是壞的，真棒。
我自動自發的移到後一排的座位上，這排電腦都是沒有聯教師機的，不會被主機掌控，也就是說我可以隨隨便便的上網了。
教室裡四面牆上都掛有音響，方便老師上課，這時音響裡響起細細碎碎地調整話筒的聲音，接著便是一道熟悉聲線：“安靜坐好，把電腦開啟。”
我貓著身，仗著身量小躲在電腦後，熟練地開機。不過，裴渡他難道還兼職當老師？我一邊搜尋網頁一邊納悶。
學校的網速還是槓槓滴，一開啟瀏覽器，跳出來的就是學校官網，我剛準備點叉的手在看清首頁圖片後默默縮了回去。
照片抓的角度很好，是校運動會時主席臺上的全景圖，而握著話筒正在說話的赫然是裴渡！圖片下的標題也是醒目吸人——市一中神童代表全體運動員宣誓。
神童兩個字被放大並做成了紅色，驕傲又奇蹟的顏色。
順著圖片點了進去，滿滿一篇幅的介紹，像是千言萬語都不夠描繪他的輝煌史。一路瀏覽下來，看見最多的三個字就是“一等獎”。
臥槽！等一下，為什麼沒人告訴我還有跳級這種神技能的存在！
怪不得他上高中，從十歲入學，一路跳級到高中，今年才十三歲，十！三！歲！
我深深覺得我智商受到了嚴重歧視……
“啪”介面一下子閃掉，屏一黑再現的是教室機介面。
隨之是音響裡傳出的清越音質：“e10號同學，請認真聽課。”
我看了下電腦序號，e10號，好像再一次被歧視了。
怎麼說大家都是熟人了，給我留點面子會死嘛！我透過排排電腦偷瞟了他一眼，他帶著銀架邊框眼鏡，不說話的樣子倒顯得斯斯，黝黑的瞳仁裡蘊著電腦上的藍色光線，飄渺而不真實。
是了，裴渡從一開始給我的感覺就是這樣，不真實，他就像是憑空跳出來的人一樣，哪怕我翻遍了所有記憶，都無法想起有這麼個人存在過。
前世的2003年，c市出過神童嗎？
只可惜，我無從查證。
一堂課大概過了十分鐘後，老師才匆匆趕過來，拍怕裴渡的肩，低聲道：“同學，謝謝你了啊，怎麼樣，教了嗎？”
裴渡立起身，抬腕看錶，順便回答他：“恩，剛教完打字。”
我面前的金山詞霸裡的字早都讓我打完了，閒著無聊就趴在桌上仔細觀察裴渡。
原來他是幫老師代課，技能已經這麼酷炫了嘛，這麼光明正大的開掛讓我這個阿姨情何以堪。胡亂想著，他卻已從我面前走過，不知是不是我的錯覺，他好像貌似大概也許可能剛剛看了我一眼？
我思緒猛地跳轉，那個，他會不會也是來自星星上的？
“小朋友，你這麼快就打好了啊，挺厲害的嘛。”老師從後面過來，一拍我肩膀，瞬間把我那些神遊天外的思想拍回地球。
傻了個逼==。
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自從資訊課過後，我就有個想法……
醞釀許久後，我去找姚老師，嚴肅了神色：“姚老師，我有個請求。”
“怎麼了？座位坐的不舒服？”
哦，對了，期中考一結束，姚老師就立馬把我從最後一排調到第一排，典型的學霸區域。直接導致我上課不能光明正大的神遊天外，瞬間覺得生活變得好沒有愛。
氣勢被她的話打散一半，我組織了下語言，輕聲道：“老師，我想跳級。”
“你說什麼？”
“我想跳，跳級。”
她靜默半晌，然後從抽屜裡拿出一疊報紙，是c市日報，“拿回去看看。”
我攤開，版面巨大的照片，拍得很模糊，像是從遠處偷拍出來的，就算我看不出照片上的人是誰，但那“神童”兩個字，已足夠讓我明白過來。
還是那篇巨長的得獎介紹，從上到下，無一遺漏。
姚老師的意思很明顯：你把這些獎都得了，你就是下一個裴渡。別說是跳級，就是上a大，也是手到擒來的。
“明年四月份有個奧數比賽，你好好準備下。”
我：……
搬石頭砸自己腳的感覺，真酸爽。
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