.當祖國號在南海平靜的海面上航行的時候郵船上的學生們則來到甲板上觀看日落。這些從未出過海的年青人的眼前依舊是碧空迢迢滄海茫茫廣闊無涯。西部天際鑲嵌著一輪猩紅色的太陽正在沉向大海海面也被染紅了。
這種景色頗像一幅色彩斑斕的油畫十分賞心悅目。這些來自各省的學生們盡情地領略這大海落日的豪情呼吸著帶著鹹腥味的新鮮空氣。就在這時突然從巨輪的右面船舷上有人驚叫：“看呀好圓的月亮升起一來了！”
聽到驚叫聲音的學生們轉過身朝天空望去果然看到在東方的海空剛剛浴出--輪圓月它羞澀地探視著大海散出淡淡的光亮這種奇異的景色是這些未曾出海的年青人從未見到的過的。
“啊！太絕妙了月亮和夕陽遙相輝映真是海上一大奇觀！快！燕鴻快出去看看真的是太驚人了！”
看著眼前有如奇觀的景色沈良旭急忙跑回自己的艙房看到陳燕鴻仍然在那看看著上船後的德語學習材料於是便連忙呼喊道同時一把拉著他朝外面衝去。
“等一下！看你急的！”
被生拉硬扯到到甲板上的陳燕鴻一跟在沈良旭的身後一邊跑一邊說到不一會來上了甲板之後陳燕鴻也被這少見的妙景給驚呆了。而一此學生們甚至於驚奇地叫著、跳著。這種難得一見對於剛剛出海踏上未知的旅途的年青學生們無疑是這相對枯燥的航程中一個最好的調濟品。
這時火紅地晚霞和皎潔的月華同時披在船甲板上的學生們地身上。陳燕鴻不禁地想到“日月經天”“日月同輝”這些美好的詞語。上天好像是在以這種奇妙的美景對這些遠離故土地學子們給予美好未來的祝福。數分鐘之後當太陽已經墜入大海觀看“日月同輝”的學生們便紛紛回到艙內。
“燕鴻你看他們！我聽人說他們是西北官派到德國的留學生！聽說這些人大都是西北中學的學生。”
正在回船艙的時候沈良旭指著之前在觀看“日月同輝”的奇景時那些身著統一的黑色的學生制服的同齡人卻沒有表現出什麼驚奇好像紀律嚴明非常嚴明地樣子。夕陽落下的瞬間。給這艘世界第一大船鍍上了一層暗金色甚至於連這些穿著黑色制服的學生的肩頭都在陽光地照射下映出了些許金黃。
“團結鑄就力量紀律保證勝利！良旭。你忘記報紙上報道的關於西北的介紹嗎？”
看著那些西北的學生們依次有序地進入船艙陳燕鴻開口回答道同時以一種好奇的眼光打量著這支明顯不同於其他各省像自己一樣透過考試選派的學生看著他們陳燕鴻能夠感覺到他們身上的那種已經完全自然的紀律性。
也許是因為自從上船以來一直都是風平浪靜的原因。並沒有人們所說的暈船之類地感覺再加上傍晚地時候又看到難得一見的“日月同輝”地奇觀以至於沈良旭的心緒非常好當在餐廳裡享受完在“祖國號”上的第三頓晚餐之後沈良旭幾乎是哼著小曲來到輪船的售貨部。沈良旭隨便的買了一些零食再加上一些糖果、飲料快步走進了他和陳燕鴻等四人休息的船艙房間剛一進船艙他大聲招呼著陳燕鴻和另個兩個在福建登船的新室友一起享受著零食
這天夜裡無論翻來覆去陳燕鴻依然是難以入睡已經是深夜了還是在床鋪上不停的翻身。這時突然海浪大作。船體急劇地搖擺還聽到一種驚人的轟鳴。本就沒有什麼睡意的陳燕鴻急忙披衣而起走向艙外。
剛一出艙口只見許多船員和水手都已跑到船舷和甲板上。面部表情很緊張。陳燕鴻便向大海望去海面上不時射出道道閃電般的光亮氣勢宛若長虹。於是便結結巴巴的德語問道站在不遠處的一個德國水手。
“生……了什麼……事？”
“是海底生了地震但是震級不算高。這種輕微的海底地震在大海上航行這種事情是經常生的。請不必害怕您可以放心睡覺去。”
看到這這個披著衣服出來的年青人臉色中帶著些許緊張的神情“祖國號”上的德國水手神情很鎮定的回答著這個年青的中國人的問題同時聳聳肩膀好言寬慰道。
“原來海底也會生地震啊！”
因為剛學德語前後相加不過十來天的原因陳燕鴻並沒有聽明白這個德國水手的話但是還是大至明白了這個德國水手的話裡的意思。於是便略帶著好奇的笑容開口迴應道。
大海上的深夜是寂靜的。無邊無際的的海面和黑色的佈滿星辰的天空連成一體佈滿星辰的夜空和在月光、星光的映照下泛著閃光的海面讓人分不清那裡是海那裡是天。在這樣寂靜的海面上只能看到“祖國號”劃開海面高前進的影子。
“真漂亮！呼……”
本就沒有什麼睡意的陳燕鴻穿好衣服走到船頭處感覺受著因“祖國號”的高航行而帶動的海風強勁冷冽,鹹澀略帶著海腥味的氣息撲面而來禁不止作了一個深呼吸吸了一口帶著清新的海腥味的空氣此時的原本擁在甲板上的人們早已經散去了。
“此去德國萬里之遙諸君切莫忘記身上擔負的重任國家和民族的希望寄託在你們身上！祝你們一路順風！”
站在船舷邊看著黑暗中的天際的劉桂陽腦中回想起在從西北出時在西北飯店地宴會廳裡主任親自舉杯相祝時的話語還有其目光中帶著的期許地眼神劉桂陽知道自己這一行八百人所擔負的不僅僅只是國家和民族的希望。同樣擔負著主任地期望。
儘管劉桂陽是貴州人去年透過考試進入西北中學的高中部但是在西北中學學習的時候劉桂陽早就把自己當成了一個西北人甚至於也像自己的同學一樣崇拜起創造了西北這個奇蹟之地主任。也正是因為如此當在送行宴會上見到主任激動退卻之後劉桂陽感受更多是一種前所未有的壓力。
“無論你們的將來取得什麼樣的成績。只要你們盡力而為！我都會以你們為傲西北會以你們為傲國家會以為你們為傲。”
“哎！”
扶著般舷的的劉桂陽看著著遠去的海面腦子中浮現起當主任在自己那桌敬酒用一種驕傲和期許地目光看著自己還有自己身邊的同學時說的話盡力而為！劉桂陽知道這是主任怕自己這些人承擔不了那份壓力而特意寬慰大家的話但是儘管如此劉桂陽和同學們卻不敢輕視自己肩膀上所擔負地責任。
“沒想到他們也會有一臉愁容的時候。”
在船頭的陳燕鴻扭頭看到十幾米外的船舷邊扶著舷邊地欄杆彎腰站在那裡的同年齡人陳燕鴻傍晚時曾經在那一堆西北學生中看到過這個人看著此時他帶著中帶著的愁容陳燕鴻不禁有些好奇畢竟透過這三天接觸陳燕鴻知道這些西北人都是那種永遠充滿朝氣。充滿信心的人在他們的那個團結成一個整體的團體面前好像沒有任何困難一樣可為什麼這個時候這個人會做出這樣的表情。陳燕鴻不禁好奇起來。
“你好我叫陳燕鴻來自上海縣。”
當好奇心湧上來之後陳燕鴻便走到這個人地旁邊伸出右手開口說道臉上帶著非常誠摯地微笑。對於報紙上、雜誌上經常報道的西北陳燕鴻非常好奇。這兩天在聯誼時那些西北地學生的表現更讓陳燕鴻為之一驚雖然有聯誼會上有所接觸但是陳燕鴻還真沒在其中交到什麼朋友。
“劉桂陽貴州省貴陽人來自西北。”看到面前的這個說話帶著北方味的名叫陳燕鴻的人伸來的右手以及面上誠摯的笑容劉桂陽便伸手與其握手微笑著說道。棄地域之見揚同胞之情。是西北這座充滿各地移民的新市城市的信條。一直以在西北從來沒有任何人會在意什麼鄉佬之情。
西北一直以來並不支援甚至會打擊各種老鄉團體以防止因為這種老鄉情緒造成西北的分裂。但是儘管如此在西北這個充滿各地移民的地方很多陌生人在介紹彼此的時候都會告訴自己來自何方必竟鄉土情節對中國人來說實在是太重了。
“阿陽你這次去德國準備學習什麼專業？準備去那個學校？”
年青人在一起相處總是很融洽熟悉也很快只不過半個來鐘頭的功夫兩人便熟悉起來彼此用小名稱呼著看著眼前的劉桂陽陳燕鴻便開口問道。
從之前報紙的報道中陳燕鴻知道相比於自己這些需要透過考試選擇學校的基金會資助的留學生像劉桂陽這樣的西北官派留學生可以自由的選擇學校、專業。正因為如此陳燕鴻才會對劉桂陽選擇的學校和專業比較好奇。
“柏林高等技術學校機械工程。”
聽到陳燕鴻的問題後劉桂陽回答道之所以選擇柏林高等技術學校和機械工程實際上是因為劉桂陽在選擇專業時曾經聽到教育官員介紹中國沒有一個自己的火炮專家正是因為這個原因劉桂陽才會選擇與火炮製造相關的柏林高等技術學校的機械工程專業德國不少優秀的火炮設計專家都是出自柏林高等技術學校的機械工程專業。
“恐怕你們是全中國第一批可以自由選擇學校和專業的外派留學生了可以進入世界一流的學校裡學習想來當初為了爭取到這樣的機會你們西北想來是沒少費心思。”
聽到劉桂陽有機會進入世界第一流的工科學校裡學習陳燕鴻用略帶著一些羨慕地口氣說道陳燕鴻雖然並不知道西北是怎麼得到這樣的機會但是可以想像出為了得到這種的機會。在幕後西北付出多少努力。
“燕鴻這樣地機會固然難得但是現在我們的當物之急。就是在中德友好學校裡先把德語學好要不然就是將來進了學校、恐怕也聽不懂我們在學校裡學的外語就是德語。現在我們最擔心地還是到語言的問題咱們們只有四個多月的時間去掌握德語現在我和同學們在一起時都是用德語對話為了提高自己的德語水平我們從上船的之後就成本和那些德國水手打成一團儘可利用一切機會學習德語沒辦法時間緊迫。由不得我們不加倍努力。”
聽到陳燕鴻的話後劉桂陽開口說道正是因為這樣的機會難得大家才會感受到那種前所未有壓力。現在劉桂陽和同學們之所以擔心就是因為語言不通的問題。生怕到時因為語言的問題而被拖了後腿到時可就麻煩大了。就像是陳燕鴻所說的那般為了爭取把自己和同學們派到德國西北不知道付出了多少努力可萬萬不能因為語言地問題而一無所學。
“相比你們我們的德語底子更差。大都是在透過考試後領到的教材真正的學習還是在船上地時候以後阿陽你在這上面可得多多幫忙啊！”
聽到自己的這位新朋友提到語言的問題陳燕鴻開口說道而這時在船的左側不遠地地方浪花飛濺。因為那裡有礁石出沒。郵輪在轉彎它要繞開礁石循著安全的航道前進。
“咚、咚、咚”
在火炮廠的身管車間之中伴隨著千噸自由鍛壓機錘鍛聲被鋼鏈吊索吊著的通紅的柱型鋼錠在千噸自由鍛壓機的錘鍛下變的質地越地細密起來像這種錘鍛需要進行數千次之多才能夠製造出堪用地火炮身管西北製造的火炮地身管是先由特種鋼廠鑄造成圓柱型的炮管管坯之後。然後截斷兩端有浮渣之後。將炮坯放在百噸、千噸甚至四千噸的自由鍛壓機反覆錘鍛成型。當完成的如此的錘鍛工序之後在身管基本成型後。再將其送到磨光車間磨光表面再進行入淬火車間進行淬火硬化後最後深孔加工車間被加工合適口徑炮膛。
因為火炮射時藥膛內的射藥包劇烈燃燒會產生較大膛壓為保證火炮炮管的強度在內管之外又束縛上了一層層的炮套或炮箍。火炮口徑越大用的射藥量越大外層的炮套炮箍也就越厚。這種炮箍和炮套的內徑會略小於內管的外徑安裝時先用高溫烘熱漲大再套到內管之上冷卻後就自然牢牢束緊了。
“滋！”
當千噸的自由錘壓機停止工作之後被初步加工成型炮管管坯就被吊運到冷卻池之中伴隨一陳濃密的水霧原本熾熱的身管立即被冷卻下來隨後火炮身管就被吊進一邊的軌道推車之中然後兩名工推著這輛著裝幾根短粗的炮坯推車朝另一個車間推去這幾根短粗的身管將在那裡完成下一個工序。
如此的工作每天都在西北火炮廠內日復一日的重複著大量的火炮被製造了出來儘管沒有人知道為什麼會製造這麼多火炮但是對於火炮廠中的工人而言製造的火炮造多就意味著他們的收入就會越高這才是火炮廠中的工人所需要關心的。
在火炮廠的後方有一個耗用大量的型鋼建成的大型倉庫這個龐大倉庫就是西北火炮廠的火炮倉庫其中存放著大量等待出廠的火炮隨著75毫米野戰炮生產的減緩原本佈滿倉庫的75毫米野戰炮早已經被擺放整齊的1o5毫米榴彈炮所取代這種由史道姆參照1efh98/o9型1o5毫米榴彈炮而設計五式1o5毫米榴彈炮是目前西北邊防軍地主力當家大炮。
一千二百五十公斤的炮重與之前普遍使用的75毫米野戰炮幾乎不相上下但是它地炮彈重量卻兩倍於75毫米野戰炮唯一的美中不足的是即便是採用了新型地22倍身管。但是射程也不過只有9公里多一點相比原型1efh98/o9榴彈炮也不過是僅提高二公里而已可是儘管如此目前1o5榴彈炮仍然是西北邊防軍的火力支柱。至少在新型火炮未投產之前這一事實是無法改變的。
而在一字碼開的五式榴彈炮之間卻有著幾門體積明顯大上不了。身管短粗的大口徑榴彈炮而在這幾門大口徑榴彈炮的一邊幾名穿著西服的歐美人正在仔細的檢查著其中的一門大口徑榴彈炮而另一連則站著幾名穿著民團軍裝的軍官看著他們滿面凝重地樣子旁人很難弄清他們的來意。
“這兩門炮從表面上看起來和另外幾門從法國購進的施耐德155毫米榴彈炮並沒有任何區別至少表面上看是如此但是這兩門炮的身管和施耐德榴彈炮之間完全不同為了達到炮彈通用地目的,新炮的身管口徑被改成152.4毫米,值得一提的是相比法造原型炮地43公斤重榴彈,採用新口徑後所使用的榴彈重量為47.6公斤,而且更重要的一點是射程不減!152.4毫米加農炮的彈丸要比目前法國施耐德155毫米榴彈更為合理。加農炮與榴彈炮採用同一種彈丸可以明顯使用降低成本。”
負責仿製施耐德m1917式15毫米榴彈炮專案組組長康斯坦丁開口對身邊的西北軍的炮兵軍官們介紹到看到一邊低著頭仔細查驗著火炮史道姆對自己改動口徑並沒有什麼意見康斯坦丁知道自己擅自修改口徑的事情已經不會有任何問題。
“雖然身管口徑被改動。但是在火炮身管結構上我們仍然是使用同型雙層套管結構結構斷隔螺式炮栓結構。最大射仍舊是4持續射為2。
從這些軍官地臉上看到滿意地神情之後康斯坦丁接著解釋道盡管改變了口徑。整體上和施耐德m1917式榴彈炮的效能並沒有什麼區別除了炮彈威力相對提高了一些之外。
“康斯坦丁恭喜你！你用你地成果向大家證明了你的能力。”
直到那幾名邊防軍炮兵軍官離開之後一直沒說什麼的史道姆由衷的對一旁有些興奮的康斯坦丁對於康思坦丁這個在西北非常少見的義大利裔美國人。史道姆最初並沒有什麼好感但是在短短一個半月之中就仿製並臨造出兩門施耐德榴彈炮的成績不得不讓人佩服。
“史道姆先生在美國的時候我是在沃特弗利特兵工廠的貝內研究所從事新型155毫米陸軍野戰加農炮的研製對於這種施耐德榴彈炮因為工作的關係我並不陌生。因為他的設計師目前就在貝內研究所和我們一起研製155毫米陸軍野戰加農炮。仿製它並不困難。主要還是得益於炮廠已經積累了製造大口徑火炮以及其它口徑火炮的經驗如果沒有這些經驗。我想我根本不可能在這麼短的時間內製造出來。”
看著眼前的史道姆有些佩服的眼神康斯坦丁開口回答道必竟自己早已經接觸過這種火炮作為沃特弗利特兵工廠下屬的貝內研究所火炮專家的康斯坦丁之所以來西北是了為防止自己的德裔太太和女兒被那些變的瘋狂起來的同胞們傷害作為從事各種大口徑武器開研究與試驗火炮設計師在一個半月之中仿製這種技術並不複雜的火炮並沒有什麼值得驚奇的地方只不過在這裡證明了自己的價值無疑是一件讓人非常興奮的事情。
“你是說在貝內研究所時你曾經參加了過大口徑陸軍野戰炮的研製？”
聽到康斯坦丁說自己曾經參加陸軍野戰加農炮的研製史道姆驚喜的問道要知道幾天前司馬可是專門讓自己看看挑選幾種15o毫米左右的野戰重炮購進仿製以供西北邊防軍建立野戰重炮部隊沒想到現在竟然有一個曾經參於這種野戰加農炮研製的技術人員就站在自己面前史道姆怎麼可能會不高興。
“是的在貝內研究所時我所從事的工作就是和法國一起研製155毫米野戰加農炮只不過當我離開的貝內研究所的時候我們的不過是剛剛完成紙面設計正準備在進行試製如果不是……”
當看到史道姆面帶著驚喜的臉色時康斯坦丁實話實說的說道盡管在貝管研究所曾經參與過多種火炮的設計但是未能完全參與那種155毫米野戰加農炮的研製一直都是康斯坦丁的一個遺嘆。
“在完成施耐德榴彈炮的仿製任務之後你願意承擔起為西北邊防軍研製152毫米野戰加農炮的科目嗎？我想這樣至少可以彌補你的一個遺嘆不是嗎？”
儘管康斯坦丁的回答出史道姆的意料但是史道姆仍然問道作為一個設計師史道姆知道對於設計師而言所重事的工作半途而廢意味著什麼。
“我想如果能夠得到馬克先生的配合以及和相應的技術支援我們應該可以複製出同樣的野戰加農炮。”
聽到史道姆的邀請後考慮了十多秒後康斯坦丁開口回答道盡管在貝內研究所的時155毫米野戰加農炮的設計並不是由康斯坦丁主導但是康斯坦丁卻參與了整個設計工作對於它可以說是非常的瞭解正因為如此康斯坦丁並不懷疑自己可以在這裡考貝出同樣的加農炮但是前提是需要他人的協助。