第二十章 樂觀
其實，老師這個職業也不是被他人所看好的。這時，樂觀便成為了他們自我娛樂的方法。
樂觀是一種處世哲學精神，是不論順境、在殘酷的事實都能從內心保持著積極向上的精神，這是一種充滿正能量的處世哲學。
一個人從小到大，無疑會經歷無數大大小小的事情，順境與逆境、快樂與悲傷、理想與現實等等，一切都會表現在心情上。
值得開心的時候，開心是自然的，而不順心的時候，想要開心起來可能會難了許多。人要想開心的時候多一些，關鍵還是心態，如何面對每天所發生的一切。
一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。
在別人的眼裡，老師的話就是聖旨，有的時候老師讓買一本什麼資料書。家長會毫不猶豫地幫孩子去買，可是買完之後，便是對老師的咒罵。
你看看，老師又讓買書了，你說你們老師是不是和那書店老闆溝通了啊，肯定有提成。
當我們的成績下降時，我們的父母就會理直氣壯地去找老師討個說法。
為什麼我們家的孩子成績下滑了，是不是您沒有管好啊，還是最近沒有管啊。
當我們不服老師的管教時，當我們和老師發生矛盾時，我們總是厲聲相望，而老師卻是好言相勸。
這些事都沒有使老師放棄教書的信心，反而更加強烈。
當我偶爾對人生失望，對自己過分關心的時候，我也會沮喪，也會悄悄的怨幾句老天爺，可是一想起自己已經有的一切，便馬上糾正自己的心情。
不再怨嘆，高高興興的活下去。不但如此，我也喜歡把快樂當成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會和人群。
有些人覺得老師這個行業，工作最幸苦，可工資也最低，這也使一些人不願意加入教師這個職業當中。
你們難道沒有想過嗎？那些老一輩的教育者，或許比現在的工資還少，他們有說過一聲怨言嗎？有放棄自己的教書之夢嗎？沒有。他們沒有放棄，而是以樂觀的精神去面對事實，去用心的教孩子知識。
國外心理學家指出，樂觀主義者更容易取得成功，這是因為他們的心態更加的積極，所以會推動他們向目標前進。
“一旦我們預期會發生特定的結果，我們接下來的思想和行為實際上將有助於實現這一成果。”
越是樂觀主義者，他們就真積極，面對困難時，也會積極的面對，暗示自己能夠克服與解決。而悲觀主義者卻相反，當面對困難時，他們就產生不良暗示，認為自己不行，不能解決，所以他們就更難成功！
為什麼樂觀主義者更容易成功呢？這是因為一種暗示的能力，暗示的影響力比人們想像的強大得多，可以改變人們的行為乃至結果。
心理學家指出，暗示的力量在於：如果一個害羞的人在參加聚會時，暗示自己是最優秀的，自己完全可以應付這場聚會，那麼他很可能整晚都會覺得不那麼緊張，他能更好的與人交往與聊天。
樂觀，是最為積極的性格因素之一。一種生活態度。樂觀就是在無論什麼情況下，即使處境的情況差也保持良好的心態，也相信壞事情總會過去，相信陽光總會再來的心境。
當我們置身漫無邊際的黑夜，會幻想頭頂是一片豔陽天；當我們走在浩渺無垠的沙漠，會幻想綠洲就在眼前。幻想給我們樂觀，幻想給我們勇氣，讓我們勇敢面對一切困境。?
人人都渴望幸福，人人都享受幸福。幸福有時很抽象，有時又很實在。只要用眼睛去發現，用心去體會，你就會發現辛福從樂觀中來。
從前，有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店裡。
考試前兩天他做了三個夢：第一個夢是夢到自己在牆上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打著傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。
臨考之際做此夢，似乎有些深意，秀才第二天去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高牆上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹脫光了衣服躺在一張**，卻背靠背，不是沒戲嗎？”
秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包裹準備回家。店老闆非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎？今天怎麼就打道回府了？”秀才如此這般說了一番，店老闆樂了。
“唉，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定能考中。你想想，牆上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是雙保險嗎？跟你表妹脫光了背靠背躺在**，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”秀才一聽，更有道理，於是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
在這個世界上，凡事都有其兩面性，多從積極樂觀的角度去思考，往往會有好的結局……
科學界的霍金大家都知道，也都瞭解，雙腿殘廢的他，每天坐在輪椅上。但它並沒有放棄自己的夢，那個遙遠的夢。最終，他以自己的努力和樂觀取得了成功，成為了科學界的一個歷史的豐碑。
霍金從小就擁有對自然科學的強烈興趣，在大學時代（當時還沒患病），他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，並陶醉於對其的思索之中，把之當做了自己的信仰，並具有極強的使命感。
在他21歲得知自己患上了不治之症後他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫生當時預測他最多隻能活2年，但2年過後情況並不是非常糟糕。
後來他又想到了以前曾和自己一個病房的男孩，那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什麼，他覺得自己還不算倒黴，不應該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學，擁有異乎常人的頭腦。（之前他就和珍認識，後來他們很快墜入愛河，不久他們結婚了）
患病後，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的“站了起來”，繼續了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他並不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。
同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活！霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當做殘疾人，他說：一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。
霍金的意志力是非常堅強的，同時他又是一個對生活很有主見的人。他對生活永遠充滿了樂觀和幽默的態度。在他患病後，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強的活了下來。
一次霍金演講結束後，一位女記者衝到演講臺前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”
大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤後，顯示屏上出現了四段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人和朋友......”
在回答完那個記者的提問後，他又艱難的打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”現場頓時爆發出了雷鳴般的掌聲......
的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠不能絕望！比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷！
即使病魔把霍金關在果殼中，他也是無限空間之王！霍金的故事告訴我們，每個人都應該成為自己命運的主宰，都應該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，並全力以赴為之奮鬥！
生命苦短，便這既不能阻止我們享受生活的樂趣，也不會使我們因其充滿艱辛而慶幸其短暫。
是樂觀給了我們愛和希望。