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霸氣迴歸理青春-----第17章 謹慎


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第17章 謹慎

第十七章 謹慎

謹慎純粹是一種心的質性,它是憑感覺而不是憑理智進行的,它所能達到的限度是相應地更廣闊、更崇高的,使它能夠覺察和避免根本不存在的任何危險。

老師需要謹慎,他們需要謹慎的教我們為人處事的道理,而且還不能亂教,這需要謹慎。他們要在正確的範圍內教會我們,而不是隨意的教。

老師所具有的謹慎不是必須全心全意地致力於你所從事的工作,再得到一個強烈的印象時,不可立刻有所行動;可是在經過考慮之後,縱然考慮錯誤,也該斷然地去做。

老師所具有的謹慎是最為重要的,可是在不使我們的身心受到傷害的前提下教會我們又是何等的難。

學生有許多,可是老師卻只有一個,可謂是人多肉少啊。這個時候,老師就必須要學會謹慎。

在維護一個孩子的心靈時也要照看到另一個孩子,因為人人平等。

謹慎是一種生活的態度和傾向。持有此種態度的人,會對事物做整體的、細節性的考慮,小心評估利弊得失,並且反覆思量自己的決定和行動所造成的結果,他(她)們經常是深思熟慮的,注重長期、實質的結果,遠超過短期、表面的利益。

謹慎它的意義在於:

第一,很多職業需要這種素質,缺少這種修養必然引起問題。例如:"一招出錯,滿盤皆輸";銀行業稍不謹慎就會賬目錯亂;警察稍不謹慎就會出現錯案;醫生稍不謹慎就會出現人命。

第二,生活中需要這種素質。吃魚不謹慎會扎刺,籤合同不謹慎會丟錢,交友不謹慎會掉入深淵,過馬路不謹慎健康受損……

第三謹慎常常帶來利益:"謹慎使得萬年船","多一份謹慎,少一份損失"……

曾經的李嘉誠,可也是深深的理解了謹慎的含義。

在李嘉誠三歲時,家道中落,後來父親得了重病,不久離開人世,剛上了幾個月中學的李嘉誠就此失學。在兵荒馬亂的年月,李家孤兒寡母生活艱難。

李嘉誠是家中長子,不能不幫母親承擔家庭生活的重擔。一位茶樓老闆看他們可憐,收留16歲的小嘉誠在茶館裡當燙茶的跑堂。

茶樓天不亮就要開門,到午夜還不能休息,小嘉誠也抱怨過自己命不好,甚至希望哪天日本鬼子的槍走火,把他打死算了。直到一次偶發事件,才使他不再自怨自艾。

有一天,李嘉誠因為太疲倦,他上班時一不小心把開水灑在地上,濺溼了客人的衣褲。李嘉誠很緊張,他等待著客人的巴掌、老闆的訓斥。

但讓他沒想到的是,那位客人並沒有責怪他的意思,反而為他開脫,一再為他說情,讓老闆不要開除他。

"沒關係的,我看這孩子挺有出息的。只是以後要記住,做什麼事都必須謹慎,不集中精力怎麼行呢?"

李嘉誠把這些話記在了心間,之後,他把"謹慎"當成了自己的人生信條。久而久之,竟使他練出了一種眼光,一個人是什麼職業,性格特徵、生活習慣、為人處事,一見面就能猜個八九不離十。

這一切對他後來的事業起到了很大作用。

隨後,李嘉誠辭掉跑堂的工作,從塑膠廠推銷員開始,一直幹到了業務經理。三年後,20歲的他做好了準備,要大幹一番。

白手起家的他,在維多利亞港附近的一條小溪旁,租了一間灰暗的小廠房,買了一臺老掉牙的壓塑機,辦起了"長江塑膠廠"。隨後,經過反覆考察,他認為塑膠花市場需求很大,於是大量生產,這為他帶來了可觀收入。30歲的李嘉誠,已成了千萬富翁。正在塑膠花暢銷全球時,李嘉誠卻敏銳意識到,越來越多的人擁入這個行業,"好日子很快會過去",如果再不調整,引起的後果不只是"濺溼衣褲"了。

有人認為他太保守了,但他認為這是經商中必須具備的素質,那就是謹慎和預見性。隨後他找到的是房地產。60年中期,內地的局勢令香港社會人心惶惶,富翁們紛紛逃離,爭著廉價拋售產業。

李嘉誠正在建築中的樓房也被迫停工,如果按當時的地產價格來算,他簡直可說是全軍覆沒了。但他沉著應變,仔細分析局勢。認為內地肯定會恢復安定,香港將進一步繁榮發展。

在別人大量拋售房地產時,李嘉誠卻反其道行之,將所有資金都來收購房地產。朋友們紛紛勸他不要做傻事,他說:"我看準了不會虧本才敢買,男子漢大丈夫還怕風險?"李嘉誠又一次成功了。

70年代初,香港房地產價格開始回升,他從中獲得了雙倍的利潤。到1976年,李嘉誠公司的淨產值達到5個多億,成為香港最大的華資房地產實業。

此後,李嘉誠節節高升,1992年的《福布斯》世界富豪排名中,他以38億美元的個人財產列第35位,成為全球華人中的首富。

這就是謹慎,其實謹慎在我們生活之中也是處處都有,謹慎也是保障我們生活美好的前提。

是老師的細緻的教誨,謹慎的教學才讓我們初次感受到了謹慎的魅力,謹慎的燦爛。

每一隻精緻完美的蜂巢都是由數以萬計的蜂兒在認真嚴謹的態度下完成。每一隻伶俐的海豚都帶著與生俱來的精細“聲納”在碧海汪洋中遨遊。

沒有嚴謹、精益求精的態度,哪來令科學家都歎為觀止的精巧蜂巢;哪來令孩子們拍手叫好的水中精靈與海洋使者?由此看來,嚴謹也是動物們的生存之道。

孔子曰:“食不厭精,膾不厭細。”這與南開大學穿衣鏡上的箴言有異曲同工之妙,曰:“面必淨,發必理,衣必整,紐必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”這看來俱是樁樁微不足道的小事,卻體現著他們嚴謹的治學之風。

由此看來,嚴謹是治學之人的修身之道。方孝孺的話時常在人們耳邊迴響:“人之持身立事,常成於慎,而敗於縱。”

法國傑出的雕塑家羅丹晚年時曾為大文豪巴爾扎克塑像。為了做到惟妙惟肖,得其精髓,仔細閱讀了巴翁的著作,收集到許多照片,他甚至跑遍了巴黎的衣店,只為獲得巴翁的身形資料。

再加上七年的精雕細作,這座震驚世界的雕像終於問世,並流傳千古,成為藝術天幕中最璀璨的明星之一。羅丹正是順著嚴謹精細的階梯,終於一步步走入成功的殿堂。生活中,有時片刻的疏漏則可能將輕視嚴謹的人打入無底深淵。

由此看來,嚴謹是追夢之人的成功之道。

瑞士、日本與中國、印度、加拿大相比,不過是指甲殼上的區區小國,卻依仗著精細的儀器製作與一絲不苟的治國理念馳名世界。

嚴謹使他們貧瘠的國土上盛開出文明燦爛之花。

由此看來來,嚴謹是國家的興旺之道。嚴謹是一種明悟,無論體現在動物還是人,個體還是國家,它都是一條散發出智慧芳香的箴言。

教師的謹慎在於孩子,他們是為了孩子今後的生活奠基,為了他們能更好的生活下去,不讓那種邪風乾擾到我們。

所以說,謹慎是無窮的力量。

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