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那些花兒(年年歲歲年年)-----第40章


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第40章

蘇晴則跟我一樣學理,她說這是她家長的意思。其實之前我考慮過學文的,因為大家都說我多愁善感。可是後來我聽說學文的要比學理的辛苦到高三要背書時我就打算學理了,我可不想嘰哩哇啦的去背書。

2007.6。16

下午上網,網友說我的信已寄到她們學校。我很高興,問她信寫的怎麼樣,她說信被扣在了她班主任那裡。我很鬱悶跑了那麼遠的路的信被她班主任扣住,可是除了對著電腦螢幕抓狂外我無計可施。不是說沿海城市思想比較開放嘛,沒想到比這裡還傳統。網友說她班主任解釋說是為了她的學習,她一提到“學習”這倆字我就沒脾氣了——我學不好總不能連累人家吧。網友給我推薦郭敬明的小說,她說她正在看。郭敬明我初中就聽同學提起過,只不過他的書我一直沒看。

吃晚飯時順便去市場賣盜版書的地方買了本十塊錢的《郭敬明精品集》,跟它擺在一起的還有《韓寒精品集》,我打算看完郭敬明的再看韓寒的。回到宿舍我就後悔了,床頭放著我的電子詞典,我完全可以在網上下電子版的啊。電子詞典對我來說一直沒有用,可能是因為我一直沒有用它。

2007。7。2

我用一週的時間看完了《幻城》,又用一週時間看完了《夏至未至》。我驚訝於世上竟有如此悽美的文字,我理解不了那個少年,理解不了那個少年明媚的憂傷。我試著學習付小司,試著擁有他那雙大霧瀰漫的眼睛。我後悔買這本書了,因為它給我帶了無盡的傷感,無盡的傷感。

當我像郭敬明一樣用135度角仰望天空時林寶正用45度角俯視我。你跟老師來一下辦公室,林寶說。

我跟著林寶去辦公室,心中有一絲的興奮又有一絲的哀傷,興奮的是終於有人理我了,愛上的是理我的人是林寶而不是其他人。林寶坐在椅子上,面無表情的說,老師有一學期沒找你談話了吧。

差,差不多,我說。

那你知道為什麼嗎,林寶說。

可能是我成績差,我說。

對,就是這個原因,那你能給老師解釋一下你的成績為什麼這麼差嗎,林寶說。

因為,我不學習,我說。

不學習?你為什麼不學習?學生到學校不是為了學習是為了什麼?林寶說。

我很煩,我說。我真的很煩。

煩?你一天在煩什麼?你又不是國家領導一天為國事操勞,有啥煩的,林寶說。

我不知道,我很迷茫,我說。

迷茫?迷茫什麼?老師給你說老師在高中時一天就光學習唻,晚上回宿舍累的直接就睡著了,還哪來的時間迷茫,林寶說。

你不懂,我說。

我不懂?我給你小夥說,我就是從你那個年代過來的,你心裡有啥想法別以為我不知道,林寶說。

老師,你看過郭敬明的小說不,我說。說完之後直接悔恨萬分,怎麼突然冒出這個問題。

喲,你一天還悠閒地不行,看小說唻,生活滋潤得很嘛,林寶說。

我不知道林寶接下來說了些什麼,最煩跟這種人說話。跟林寶談話的結果是你必須認同他的看法,要不然他就會繼續跟你擺事實講道理直到你認同他是對的你是錯的為止。我不喜歡和他爭論對錯,姑且我是錯的他是對的又能怎樣。有時候我想和林寶大罵一場甚至大打一架,但那樣的結果就是我被全校通告,勸其退學。到那時候我爸一定會低著頭給林寶說好話,我想象的出來林寶那趾高氣昂不可一世的樣子。或者是我會被送進派出所,我打老師的故事會被電視臺做成教育片,說著就是不良少年的典範,到時候爸媽說不定也會受連累。林寶那時肯定還會以受害者的身份道貌岸然的在鏡頭前說三道四,大談教育下一代什麼的。

綜上所述,我現在對林寶只有忍氣吞聲,我討厭死林寶了!

2007。7。9

上完早上的課就放暑假了,放學下樓時我看見小乙走在我面前,她抱著厚厚的一沓書。我多想多看他一會,可是我沒有勇氣放慢腳步。

回宿舍,收拾行李,和舍友們道別,雖然與他們不合,但現在竟有些惜別的滋味,鼻子竟酸酸的難受。我終於可以給他們每人一個微笑了,我好像已經很久都沒有笑了。聽說高二來要分宿舍,我有些不捨。我和郝仁義一塊回家,揹著行李杵宿舍門時我回頭望了望牆上用綵帶扮成的“516”。

先搭17路去天城客運站,再轉長途大巴回家。等公交時發生了一件趣事,一位抱著孩子的婦女從公交車後門下車,自己先下來了,結果孩子被自動閉合中的車門夾住了。婦女大叫司機停車,車在行了十幾米後才停了下來,幸好孩子沒事。提著行李站在擁擠的公交車上,望著窗外向後遠去的樹木和樓房,我將要離開天城了。

2007。8。8

暑假期間我看了韓寒的一些雜文,用電子詞典。本來看了郭敬明的就挺後悔的,看完韓寒的就更後悔。我並不是貶低兩位作者,而是他們的書不適合現在的我。前者的書帶給我無限的傷感,後者的文章給我警醒,可是我發現在傷感和警醒之後依舊對我的生活和這個世界無能為力,我感到自己的力量過於渺小。我終於很清楚的瞭解到自己的需求——我需要麻痺。我沒有勇氣面對這個冷漠的世界,更別說去改變它了。我寧願繼續上網睡覺,寧願繼續渾渾噩噩的日子。

學校補課,我又把行李大包小包的拿來。分了宿舍,我在四樓,414。和我同在414的516原著居民有料子、個子和寧軒,我下鋪的換成了一個叫趙劍的,其他的幾個人是小排、教、林風、龍義誠和李翔,都是同班同學。高一七班變成了高二七班,教室由五樓挪到了一樓,班主任還是林寶。花太狼和幾個人走了實驗班,同樣也從實驗班下來幾個人。我的座位依舊很靠後,倒數第二排。前面坐著小雪跟趙劍。我有同桌了,從三班來的宋倩倩。

去市場吃晚飯時發現天津包子鋪的生意冷清了許多,仔細一看原來包子西施已經走了,替換她的是一位老太太,難怪再也無人問津天津包子了。對了,想起了胖子。他學了文,宿舍號是419,離廁所最近的那一個。估計他再也不會去吃那家的包子了吧!

2007。8。24

新高一開學,在西門口集合去軍訓。我看著他們想起了去年的自己,他們又要走一邊我們的路。我有點想蘋果,雖然已想不起來他的容貌和聲音。跟新舍友們已經混熟了,我終於發現自己成熟了一點點,我可以跟舍友們說說笑笑了,雖然覺得有時只是應付性的討論某個問題。但如果成熟只是應付別人的話,我寧願永遠不要它。

2007。9。1

今天正式開學,發了新課本,政史地被胖子要去了,天中學文理分明,學理科的學生絕對不會給你上文科的課。代課老師出數學之外其他均未變動。數學老師由涼麵換成了包子,包子姓劉,起外號“包子”源於她的體型——其頭甚圓,其眼甚小還架一副眼鏡,其腰甚粗,遂得一外號曰:包子。包子原來是教四班的,聽傳聞說她給學生布置的作業最多。我,且觀其變吧。

2007。9。12

今天下雨了,挺大。我有些想凌夏,她在給我的信中說我要是想她了可以給她留言,可每次上網我都只顧著幹自己的事,雖然每次上完網都感覺沒幹什麼事。我想到去年剛來時凌夏追著我跑的事,我想到那天下午她在天中學門口冒雨抱著我的事。只是現在我難過時再也沒有給我一個溫暖的懷抱,我只有一個人偷偷的躲在角落裡感傷。

下午放學後我淋著雨尋著去年凌夏追我的路再走了一遍,我幻想著凌夏突然出現在我面前。雨水溼透了我全身的衣服,但我只是慢慢的踱步。往回走到西門口時童喜慶一把把我拽了進去,我好久都沒跟他說話了。每次見他我都遠遠的躲開,這和我躲林寶是不一樣的。我躲林寶是我不想他煩我,我躲童喜慶則是怕我給他添麻煩,我怕自己讓他失望,就像我怕自己讓爸媽失望一樣。

真是好久不見,童喜慶看著我說。

是,好久不見,我說。

最近狀態怎麼樣,他問。

不好,我說。

一個大男生嘛整天愁眉苦臉的跟家裡死了人一樣,他說。

沒有,我說。

還說沒有,有好幾次我都見你低著頭,童喜慶說。

我……我說。我又把頭低了下來,我不知道說什麼好。

童喜慶沒有繼續追問我而是讓我趕緊回宿舍換件衣服,這一點我很感激他。

2007。9。27

說一點宿舍的事吧。我下鋪的趙劍跟我一樣喜歡聽周杰倫的歌他有一個能拍照的MP4,經常自拍;小排的“排”字指他胸前的兩串排骨,其為人飄飄乎,說話有時很不著調,其偶像是華仔劉德華;教是一奇人也,其夜間有說夢話的癖好,而且經常吟詩自感於無人之處;龍義誠和我一樣熱衷於上網,他的跑跑卡丁車技術很牛逼,有種說法就是他開卡丁車從實驗班開下來的;林風極其痛恨一首歌,《生日禮物》,每有其他人吟唱或播放此歌時,他必以雜物擲其頭;李翔住進來沒幾天就搬出去了。

趙劍初到時,暗戀班上一位女生,不敢與其言,每日在宿舍哀嘆傷感。吾遂為其謀,其於月夜書一封,翌日送於女,女看之,大不悅,退之。

哈哈,看來我學了六七年得古文還沒有荒廢。今天心情甚好,不願多慮。

2007。10。4

人的情緒很怪,總是樂極生悲,否極泰來。有時候會找些事情讓自己大笑,但笑過之後又覺得無聊空虛。晚自習時林寶收了我的電子詞典,他說明天就月考了我還幹閒事。他又把我叫到辦公室談話,我基本沒聽,早就受夠那些陳詞濫調了。有時候會突然覺得我挺對不起林寶的,因為在他看來畢竟是為了我好。

2007。10。12

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