肖蘭又看了一眼屋子裡的環境：“看來，家裡的活計主要靠你了？”崔文林點了點頭：“是的，哥哥姐姐他們都有工作，又都有家，沒工夫，我就是主要的勞動力。我就得孝順父母，照顧好弟弟。”肖蘭也點了點頭：“嗯，你這樣做是對了。”
師生二人又聊了一些其他方面的情況，越談也越多，崔文林也越來越自然，近乎。肖蘭發現，崔文林是個愛說話的學生，說得都很實在，並不油腔猾調，可見他是個好學生，肖蘭覺得自己不會看錯，他不會讓自己失望的。
後來，肖蘭終於談到了正題。
肖蘭眼望著崔文林：“文林哪，你說這學期咱們怎麼辦班級才好？”崔文林的表情有點兒特別：“肖老師，有您哪，就一定能好，我也不懂得呀。”肖蘭笑了：“文林，只有我還很不夠。你是個班長，你能明白怎麼辦才能把班級搞好的。”崔文林不好意思地說：“肖老師，您過獎了。其實我什麼也不懂得。”
肖蘭看了看崔小林真誠地說道：“文林，雖然以前我不認識你，但今天咱們聊了半天，我就對你有個好印象，你是個好學生，好乾部。我信任你，你還是班長，你就大膽地去幹吧。有什麼問題，我會解決的，你就不用擔心。”
肖蘭的真誠打動了崔文林，他爽快地說：“肖老師，有您這句話，我就沒有啥顧慮了，我會盡我的力量的，但是我恐怕是很難幹好的。”肖蘭聽了既是高興又是又點兒疑慮：“好好，你沒有什麼顧慮就好，這就好，可是你為什麼沒有信心呢？”崔文林看了肖蘭一眼，神情有些古怪地說：“肖老師，我想你也知道咱們班的情況吧？”
肖蘭也看看他又點點頭說：“嗯，我也聽說了一點兒。怎麼，那還能成為你幹不好的擔心嗎？”崔文林又看了我一眼，臉上有些不自然，話也說得不連貫性了：“可是，老師，班，班裡有，有派性……我，我也加入了裡面，我，我還是個，是個……小頭頭。”崔文林說完，又偷偷地看看肖蘭。
肖蘭知道他的心理活動，不覺一笑：“啊，那都是過去的事兒了，也不是你們自己本身就會產生的，都是外界的影響嘛，你不用放在心上。”崔文林聽了肖蘭的話後，似乎有些放鬆，但是他還有擔心：“我怕，我怕——”肖蘭看他吞吞吐吐，就說：“有什麼話就說，不要有什麼顧慮，你說什麼我都不會責怪你的，你就大膽地說吧。”
崔文林聽肖蘭這麼一說，好像是放下心來說：“我是怕班裡同學有看法，不會聽我領導的，怎麼能管好班級呢？”肖蘭聽了他的話後，又一笑：“啊，文林，你不用擔心這個問題，只要你不再搞派性，同學們就不會說什麼，也不會有什麼看法，再說了，有我給你做工作，還有什麼不可以的呢？不過，你自己必須得徹底地去掉派性，和大家都搞好團結，一視同仁地對待每一個同學，我看就不會有問題了。”
崔文林聽了肖蘭的話放下心來，點點頭。肖蘭又和崔文林聊裡一會兒。肖蘭是態度真誠，語言溫和。崔文林是越來越放鬆了，看來他和肖蘭溝通了不再拘謹。肖蘭把話題引進了下一步：“文林，你看咱們最先應該解決的問題是什麼？”崔文林很痛快地說：“是解決班級的兩派矛盾問題。”
說到這兒，崔文林一臉的愧色：“肖老師，都怪我不好，我也參入到裡面，還是個頭頭，領著同學和王喜超他們鬥，破壞了團結，把班級搞得一團糟。我太不對了！我一定改，您就放心好了。”
肖蘭聽了崔文林的話，下意識地點了點頭，這是她內心裡的自然反應。她抬頭看看自己眼前的這個學生，看他的表情和神態，都不是虛假的，都是一種真誠的樣子，看神態，是真誠的自慚形穢的樣子，肖蘭看在眼裡，心裡不覺一動。
她覺得，這次，自己不會白來的，這個學生，雖然說是在搞派系鬥爭，但他那一臉的羞愧神色，足以表明，他是有所意識了，他意識到了自己搞派系鬥爭是個錯誤，至於他認識到什麼程度，還是有待於自己的開導，使他完全徹底地認識到自己搞派系鬥爭的害處。
除此之外，清除了這個障礙，其他的工作就不難辦了，這是個要害的問題，也是當前班級工作的首要問題。
肖蘭沒有馬上再說什麼，她在心裡盤算一下，下面的談話怎麼進行，對於這樣的一個舉足輕重的學生，還是要講究一下策略的，只要把他的工作做好了，其他的工作，就不是難辦的了。