當青春遇上藏青藍-----第3章 填報志願


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第3章 填報志願

第3章 填報志願

“自導自演,自言自語,自娛自樂!過程換來,自暴自棄,自怨自艾,自生自滅!妝發下堅持,從不曾更改……”

鍾小虎的手機鈴聲,突兀的響起,歌曲是潘瑋柏唱的《小丑》。

這首歌,此時,聽在鍾小虎的耳中,只覺得無比的應景。

他自嘲地一笑,看了眼手機上的來電顯示,猶豫了一會,還是結束通話了電話。

打來電話的,是他的媽媽。

不用說,肯定是問,高考分數的事情。

他還沒想好,該怎麼措辭……

也沒想好,接下來,該何去何從……

……

晚飯時間,鍾小虎的家裡,冷冷清清。

四四方方的餐桌上,放著已經涼掉的一菜一湯。

天花板上的吊燈,散發出悽慘的白光……

鍾小虎的父親,坐在客廳的沙發上,一根接一根地抽著香菸。

茶几的菸灰缸裡,滿滿的全是菸蒂。

整個客廳,看起來猶如失火了一般,煙霧繚繞……

可罕見的,鍾小虎的母親,卻並沒有出聲制止。

她躲在房間裡角落處,一邊唉聲嘆氣,一邊偷偷抹著眼淚。

為鍾小虎的未來,感到擔憂……

紙,終究包不住火。

只一個下午的時間,鍾小虎只考了二本分數線的訊息,就像插了翅膀,傳遞到了所有人的面前。

最先打來電話的,是鍾小虎的班主任——王雲雨。

起初,王雲雨和鍾小虎一樣,並不相信這個結果。

身為鍾小虎的班主任,前者到底是什麼水平,他簡直是再清楚不過了。

鍾小虎的成績,雖然不能說,在全校排名頂尖。可以他的實力,想要考取一個“211”大學,應該還是一件,十拿九穩的事情。

在高三那年,不論是“江南八校聯考”,還是“皖南六校聯考”,亦或者是“皖西七校聯考”。

在王雲雨的記憶裡,鍾小虎的名次,貌似就沒有跌出過前三百。

在他的眼裡,鍾小虎甚至有望在高考中,衝擊一下那讓所有學子,都為之心動不已的“985”院校。

這樣的一個學生,你說他只考了一個二本的分數線,誰能相信?

可事實,終究擺在眼前,容不得別人做出質疑!

即便王雲雨,再怎麼懷疑,最終也是不得不,接受了這個事實。

他打電話,給了鍾小虎的父親。

在電話裡,王雲雨先是肯定了後者一番,說這次考試,應該是發揮失常,沒有考出鍾小虎應有的實力。

然後安慰說,勝敗乃兵家常事,跌倒了要敢於爬起來。最後,委婉地提出了,想讓鍾小虎復讀的願望。

對此,鍾小虎的父親,沒有多說。只是禮貌性地,回以了感謝與考慮,便掛了電話。

說實話,這樣的一個好苗子,若是真的只讓他,考個二本大學就走了,確實有些說不過去。

可復讀一年再戰,也需要花費,不小的風險與代價。

所以鍾小虎的父親,儘管內心十分贊同,王雲雨老師的觀點,但還是沒有,擅自作出這個決定。

而是把選擇權,交給了鍾小虎自己。

在他看來,自己的人生,還是應該由自己來把控。

這一切,鍾小虎都看在眼裡,也苦在心裡。

他何嘗不知道,自己父親的想法?

可要真的,讓他復讀一年,他又著實不大甘心。

畢竟,高四要承擔的,除了繁重的學業壓力,還需要一個極好的心理素質。

顯然,他的心理素質,不算強大。

每一名高四學子,當他還在高中的無涯學海中,漫漫苦遊,而難尋出路時。

殊不知,他曾經的那些同班同學,早已經步入了,大學的殿堂。

這怎能不讓他們,感到心理失衡?甚至低人一等?

鍾小虎完全可以想象到,自己現在的那些同學,究竟在背後,怎樣的議論著自己。

學霸又如何?成績好又如何?

高考還不是失利了!

努力了那麼久,卻換不來理想的分數,那麼努力的意義,又在哪裡?

鍾小虎迷茫、氣憤、不甘、失落……

他沒有心思,去想復讀的事情。

整整一天,活的渾渾噩噩……

直到班主任王雲雨,再次打來電話,讓他去學校裡拿畢業證書,和高考志願報考指南。

2013年6月24日,風和日麗。

可這樣美好的天氣,在鍾小虎眼中,卻是灰暗得如同陰天,單調得毫無色彩。

他在指定的時間,到達了曾經,度過三年學習時光的班級裡,和同學們相聚。

看著同學們歡快的笑臉,和老師們滿意的祝福,鍾小虎似乎產生了一種,強烈的錯覺。

熱鬧的是他們,而他什麼也沒有……

他不知道,老師究竟說了些什麼。幾個要好朋友的叮囑,他也一個字都沒聽進去。

他在糊里糊塗的,填完了幾張,來自同學的同學錄後,拿著畢業證書和報考指南,就失魂落魄地回了家。

再沒想過,可能和高中同學的今日一別,便是永遠……

……

回到家後,鍾小虎鬼使神差的,開啟厚厚的一本,高考志願填報指南,就看了起來。

實際上,他也不知道,自己在看些什麼。更不知道,自己該做些什麼。

只是潛意識裡,有一種慾望,催動著他,翻開這本指南。

這大概是一種,不甘心的信念;亦或是一種,想上大學,不想復讀的慾望吧……

鍾小虎就這麼,漫無目的的,找了起來。

其實,稍微有點填報志願常識的人都知道,正好達到二本線的人,想要填報一所二本學校。填中的概率,是微乎其微的。

因為每年,招生的學校政策,都會不同。每年報考的學生,也都存在差別。

這就導致了,每所高校的分數線,每年都會存在一個,波動的情況。

你永遠也不知道,今年分數線最低的,是哪所學校。

更不知道,自己報考這所學校,被錄取的希望,到底有多大。

只能根據歷年來,招生分數線比較低的幾所學校,去猜、去碰。

高考的志願填報,講究“一衝刺,二把穩,三保底。”

意思是把自己的志願填報,分成三個檔次:先根據自己的分數和排名,去衝一衝自己可能考上,希望卻不是太大的學校。

如果衝刺到了,就是賺到了。

其次,再去根據,自己的名次與分數,選兩到三個十拿九穩的學校,確保自己的分數,儘量不被浪費。

最後,再填一個百分百,會錄取自己的學校。以保證自己,有學可上。

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