大家可以無視這個章節哦，只是用來防止一些小偷的而已。
知道大家急著看他們認出她是初戀女孩後，態度會變成怎樣呢？
沐沐會加油速度的，不會拖的！
***
下面給大家看點笑話，開心開心哦。
念初中3年級的時候特別喜歡一女生，我們教室在2樓，所以經常從我們樓上朝外看，希望能看那美女幾眼。
有天中午吃完午飯老遠瞧見此美女從遠處出現，我急不可耐的朝窗戶邊跑去，把頭伸向窗外，一下就把玻璃撞碎了，整個頭都伸出去了。
md，忘開窗戶了……
某校園論壇上有人問“學校用蟑螂香滅蟑螂後，怎麼蟑螂出沒得更頻繁了呢，以前都沒怎麼看見的。”
某學生跟帖回答：“你家人不見了 你不著急嗎？”
上課說話，老師拿粉筆丟我，我居然接住了，腦子一抽，又扔回去了，他竟然沒接住！
打中了他的頭，永遠忘不了老師抬起頭時那震驚的表情……
現在還在辦公室寫檢討。
初中一同學，絡腮鬍，老面，有一天回來特鬱悶得說再也不做公交車了。
我們都問是不是又被叫叔叔了？
他說：“今天坐車，給一個帶七八歲娃的媽媽讓座，
結果坐下後媽媽對娃說，快謝謝伯伯！伯伯……”
本人高三！在一喜歡的女生位置上寫了一句：“如果你想嫁人了，告訴我，我娶你！”
第二天去看多了一句話：“如果讓我知道你是誰，我就一巴掌把你打到牆上，摳都摳不下來！”
小文是個經常丟三落四的學生，說話沒頭沒腦。
這天，老師為迎接檢查佈置剪頭髮，第二天，小文還是留著長頭髮。
小文，你的頭怎麼沒剪啊？老師問。
小文答道：剪了，忘在家裡了。
某同學狀態：不想回學校啊。
神回覆：不字寫得好，開門見山，斬釘截鐵，氣勢非凡；
“想”字寫得好，表達了理想與現實的無奈；
“回”字寫得好，一字說明了事件的起因結果，乾脆簡潔；
“學校”一詞寫得好，作者不畏強權，勇敢揭露了悲劇的製造者，體現了作者高尚的人格；
“啊”字更是畫龍點睛之筆。
中文課上，l教授要求把路不拾遺這個成語引申一下。來自法國的mark馬上站起來說：如果每個人都路不拾遺，那麼久而久之，堆積起來的東西一定會堵塞道路，從而帶來嚴重的交通問題，所以，這種行為是不值得提倡的。
眾人譁然。
******************