平日裡，我們應該有意識地培養孩子的自主能力，鼓勵他發表自己的見解。當孩子想要表達自己的見解時，我們不要打擊他，不要敷衍了事，而是要耐心地傾聽，儘量尊重他的見解，這有助於他形成不依賴、不盲從的個性。
引導孩子從“別人說”轉化為“我說”
對於年齡小的孩子，他不善於思考，很少有自己獨到的見解，總是說：“爸爸說”、“媽媽說”、“老師說”……對此，我們應該有意識地引導孩子從“別人說”轉化為“我說”、“我覺得”、“我的看法是”……讓孩子懂得站在自己的角度思考遇到的問題，而不是凡事都依賴我們。
放手讓孩子獨立思考、安排自己的事
每個孩子身上都有自我管理和教育的潛在能力，我們給予孩子為自己做主的機會越多，他就越能學會為自己的事情負責，他的積極性自然就會被調動起來。
所以，對於孩子自己的事情，我們不要直接替他安排，不要總是把我們自己的看法強加在他身上，不要總是對他說一些諸如“你這樣不行，必須聽我的”、“不聽老人言，吃虧在眼前”之類的話，而是用尊重的語氣問他“你有什麼看法”，聽一聽他的看法和見解。當我們放手讓孩子思考、安排自己的事情，他才能真正獲得成長。
鼓勵孩子說出自己的獨到見解
其實，但凡一個有思想的孩子，都有自己看待問題的獨到見解，只是有時候，他不敢表達自己的看法，尤其是自己的看法與大多數人相悖的時候。
對此，我們應該鼓勵孩子，給他信心和勇氣，讓他大膽地說出自己的獨到見解。我們可以這樣引導孩子：“有自己的看法就大膽說出來，只有說出來才能讓大家知道你的看法，才能與大家共同探討，從而提升自己的認知能力。”
尊重孩子的獨到見解
對於孩子的獨到見解，我們應該持尊重的態度。不過，這並不意味著我們要完全聽從他的見解，而是在尊重他的基礎上，與他一起分析問題。在這個過程中，我們要採取孩子可以接受的方式，把正確的道理和看法自然而然地傳輸給他，讓他自己去思考。經過慎重的思考，孩子自然就會知道如何安排自己的事情了。
33.我一定要自己作出選擇！——支援並尊重孩子的自主選擇
一位哲人曾經說過這樣一句話：“人生最重要的不是奮鬥，而是抉擇。”的確是這樣，人生是由一個又一個選擇組成的，而每一個選擇往往會決定未來的道路，只有選擇對了奮鬥的方向和目標，才有可能在學業或事業上取得成就。
然而，很多媽媽總是以孩子年齡小、經驗不足為藉口，不敢讓他自己作出選擇。
明軒10歲了，從小到大，他的所有事情都由媽媽來決定。每當明軒遇到什麼事情的時候，他都不知道應該怎麼辦才好，總是無助地問周圍人“怎麼辦”，同學們都開玩笑地叫他“怎麼辦先生”。
明軒之所以成為“怎麼辦先生”，是因為媽媽凡事都替他決定，從沒有讓他自己作出選擇，從而讓他形成了依賴的心理。可能有的媽媽會說：“我替他選擇，也是為了他好，不然他要是選擇錯了，可是要吃大虧的。”
的確，孩子年齡小，經驗不足，他作出的選擇並不一定合適，有時甚至是錯誤的。但是，如果我們不給孩子選擇的權利，他豈不是連如何選擇都不會嗎？孩子的未來掌握在他自己的手中，未來的路還需要他自己走，我們不能幫助他一輩子。
因此，我們應該把選擇的權利交給孩子，不要怕孩子選擇錯了，而是做孩子人生的嚮導，及時幫助孩子作出正確的選擇。
把選擇權還給孩子
在日常生活中，很多媽媽都會替孩子選擇，或者否定他的選擇，這樣一來，孩子會認為自己的選擇是沒有價值和意義的，勢必會導致他形成依賴心理，可能會因為不會作選擇而錯失很多機遇。
孩子是一個獨立的個體，他有自己的想法，有自己的思維模式，對於孩子有能力做好的事情，我們不要替他選擇，而是把選擇權交給他。一開始，我們可以讓孩子從選擇生活中的小事做起，如今天穿什麼衣服、買哪本書、買什麼樣式的具、週末去哪裡玩、選擇什麼交通方式去玩等等，這將會為孩子今後的自主選擇打下基礎。
讓孩子在規定範圍內選擇