我試著控制仙氣進入劉老師的大腦，這是一件十分需要謹慎的事情。人類的大腦很脆弱，不管是有形的力量還是無形的力量，只要稍稍力度過大，大腦都會遭受到嚴重的傷害，而且這種傷害以目前的科技醫療水平來說，是無法復原的。
我很謹慎，我相信我的表情也足夠說明我所做的事情有多麼重要。所以原本想催促我們的劉老師在看到我的表情之後立刻就閉緊了嘴巴，並且一動也不動。
儘管如此，可被仙氣流轉體內可不是那麼容易就不受影響的。仙氣輕盈縹緲，比正氣更“輕”也更“細”——這種更輕更細的形容，只是來自我的主觀感受，想要要找到更符合實際的詞彙來形容仙氣的特點，我是無法做到的。
同時，仙氣入體給人的感覺便是滿足於快樂，這點我看劉老師的表情就能猜出來。劉老師此刻滿面紅光，眼睛微閉，呼吸有一點急促，但他的呼吸中卻滿是愉悅。
我很懷疑，如果不是因為在場的除了他自己之外還有三個人，而且這三個人其中一個還是自己的學生，恐怕劉老師絕對會舒爽的呻吟出聲吧。
可惜，儘管用出了仙氣，我也依然沒有成功將仙氣滲透進劉老師的大腦，更沒有發現什麼法術封印的痕跡。
可我依然堅信，劉老師並不是沒中法術，只是以我們的能力，暫時無法解除這個法術而已。
不僅如此，恐怕想要解除這個法術，估計是難如登天，不然我乾姐姐、黃金媳婦兒柳葉青早就出來幫忙了，何至於還在黃金的玉墜裡待著不出來呢！
我拿開了放在劉老師肩膀上的手，心裡暗暗嘆氣。我現在很擔心，萬一這個法術是不可逆的怎麼辦……
劉老師恢復了正常，他睜開眼睛，衝我們微笑了一下，便邁步走出了宿舍。宿舍主人都離開了，我們也不好再呆在這裡了。
所以，我們三人也起身跟了出來。那幾盒好麗友我們都放在劉老師宿舍了，只是有福還拎著一盒。
僅剩的幾個孩子們就住在劉老師隔壁，方向就在我們來時的方向上。哪裡本來也是一個教職工宿舍，面積稍微比劉老師自己的宿舍大上一點，應該是個主臥的大小。
房間裡，擺著四張小孩子的床，床邊有護欄。床很矮，這四位不到十歲的小朋友可以輕鬆上上下下。
當然，這個判斷只是在我看到這些小床之後的下意識反應。當我看到四個孩子們的時候，我知道，這裡只有三個孩子可以輕鬆上下床，另外一個，需要有人幫忙才行。
如之前劉老師所說，這四個孩子兩男兩女。兩個女孩長的都很可愛，樣貌也有些相似，看起來好像是一對兒雙胞胎。
我們三個走進這間房間的時候，兩個小女孩已經開開心心的起床了，他們都穿好了衣服，自己也洗漱好了。正幫著照顧另外一個小男孩。
這個小男孩看起來好像是個唐氏綜合症的小孩，年紀跟兩個小女孩差不多，但智力應該只有更低的年齡層次。
劉老師此刻正在照顧著另外一個小朋友，那個小朋友也是這四個孩子裡身體情況最差的一個孩子。因為他身上綁著尿袋，鼻子上也插著胃管。
此刻，李老師正一邊輕聲跟那個孩子說著話，一邊給孩子按摩身體四隻。孩子臉上的表情和他上揚的嘴角，表示他正在笑。可是他的嘴巴緊緊的閉著，一句話也不說。
“叔叔好，你們是誰呀……”兩個小女
孩中的一個發現了我們，疑惑的問道。
我和黃金跟在有福的身後進入了這間屋子，兩個小女孩一下子就注意到了有福手裡拎著的好麗友。或許她們不知道這到底是什麼，但盒子上印著的好麗友的圖片，那圖片還是可以很直觀的看出來是好吃的。
小女孩一說話，劉老師立刻就注意到了我們。他猛然轉頭，臉上盡是焦急。可當他看到我們和小女孩之後，臉上的焦急變成了疑惑。
“小蓮，小荷，你們……”劉老師話說到一半便沒再說了。
他身前，插著胃管的小男孩抿嘴笑了笑，衝著劉老師眨了眨眼睛。劉老師點點頭，似乎他明白了小男孩的意思。
不過此時我們三個人都沒有在意劉老師的反應，因為相比劉老師，很顯然這兩個可愛的小姑娘更吸人眼睛。
“小蓮、小荷，叫哥哥，我以前也生活在這兒，你們忘記了嗎？”有福蹲下身子，摸了摸兩個小女孩的腦袋。
“唔，哥哥。”小蓮有些不好意思，不過很顯然，她不記得有福。此刻，小蓮甩著馬尾辮，眼睛使勁兒盯著有福手裡的好麗友盒。
“嘻嘻，哥哥好！要抱！”另外一個小女孩小荷，笑嘻嘻的鑽進了有福的懷裡，有福沒可能拒絕，他很是熟練的抱住了這個小女孩。
“真好……”小荷滿臉的幸福，然後她扭回頭，衝小蓮到：“小蓮你也來，哥哥的抱抱好舒服……”
小蓮比小荷要害羞得多，所以她並沒有真的上前。不過有福還是伸出了手，將小蓮攔進了懷裡。
抱了一會之後，有福道：
“兩個小饞貓，快看看我給你們買的禮物，好吃的！”
“哇好呀好呀”小荷開心的叫道。
隨後，兩個小女孩離開了有福的懷抱，看著有福將好麗友盒子開啟，拿出了四個派。好麗友，其實就是派，餡料多種多樣，不過有福拎著的這盒是巧克力的。
兩個小女孩一人一個，旁邊小**，剛剛在小蓮和小荷的幫助下換好衣服的另外一個小男孩也眉開眼笑的伸著手想要一個。
小荷把自己的放在了那個小男孩手裡，然後又從有福手裡兩另外兩個都拿在了手中。我以為小荷是要自己吃的，沒想到小荷跑到了劉老師身邊，將一個派放在了那個小男孩的鼻子下面。
“小帥，你快聞聞，這個好香的！”
這個被叫做小帥的男孩陶醉的閉上了眼睛，他聞到了香味。不過小荷並沒有就此將派拿開，而是依然保持這那樣的姿勢。
“好啦，等我一下！”劉老師笑呵呵的說道，然後把旁邊靠在牆上的一個小輪椅拖了過來。隨後，劉老師小心的將小帥抱到了輪椅上，調整好了他的姿勢之後，將輪椅前的小擋板掰開，擋住了小男孩。
這個擋板絕對不會是輪椅自帶的，因為這個輪椅只是很普通甚至有些簡易的輪椅，不會有這樣的功能的。不過劉老師的手並沒有就此停下，我注意到，在小帥腦袋的位置上，還有一個很小的托盤，也是固定在輪椅上的。
劉老師將這個小托盤移動到了小帥的嘴邊，然後將小荷手裡的派拿了過來，放在了那個小托盤裡。小托盤歪歪的衝著小帥的鼻子，這樣小帥可以一直聞到巧克力派的香味。
小帥睜著眼睛，滿眼睛都是笑意，他很喜歡這個輪椅。同時，我也注意到，小帥右手放著的輪椅扶手哪裡，也是一個改裝過的小平臺，上面
固定這一個便籤本，而小帥的食指指頭套著一個小指桶，桶尖是一根筆尖。
我想我已經知道這個小帥所患的病症了，他現在的狀態和著名的科學家霍金十分類似。所以小帥患的病應該和霍金一樣，是肌肉萎縮性側索硬化症。不過他比霍金的情況要好很多，他的右手手指可以活動，臉上的器官也都可以正常使用。
只不過，我猜測小帥的已經不能自主吃東西了，不然也不會插著胃管，而且還只能聞香味。可看小帥滿是笑意的眼睛，我知道他現在很滿足。
“好了，你們先吃，我出去跟幾個大哥哥說說話，一會咱們出去玩！”劉老師寵溺的衝這幾個孩子說道。
“好——”小荷和小蓮開心的應道。
隨後，劉老師來到了門口，邀請我們一起去外面說話。這我們當然不會拒絕，走出房門之後，劉老師小心的將房門關好，這才說道：
“記憶消退這個問題也出現在了孩子們的身上，有福以前經常帶著小荷小蓮一起玩，可她們也不記得有福了。”
有福嘆了口氣，沒有說話。劉老師繼續道：
“小荷和小蓮是雙胞胎，父母意外去世，這才送到孤兒院。她們有很嚴重的焦慮症和社交恐懼症，如果同時面對三個以上的陌生人就會發病，會暈倒……所以她們剛到福利院的時候，都是在一個小房間裡不出門，我們老師一個個的進去跟她們認識，過了很久之後她們才能湊合在這裡生活……”
劉老師說道這裡停了一會，有些糾結的繼續道：
“不過，我們現在遇到的情況對兩個小女孩來說是好事，因為她們終於可以完全放鬆的享受這裡的環境了……”
我和黃金也苦笑著點了點頭，劉老師之前的糾結不無道理。孤兒院發生的事情從絕大多數的角度來說都是壞事，可唯獨對這兩個小女孩來說是好事，因為她們不會再遇到跟多的人了，焦慮症不會再發作了。
“那兩個小男孩……是……”我想問兩個小男孩是得了什麼病，可我又覺得這樣直接問有點不禮貌，所以我猶豫了。不過我想表達的意思還是很清楚的被有福和劉老師領會到了。
“輪椅上那個叫嚴帥，得了盧伽雷病，很可憐。”劉老師說道。
“其實小帥本來應該可以說話吃東西的，不過他被人割掉了舌頭，也不知道是哪個混蛋做的事……”有福氣氛的補充道。
“哎，最後那個小男孩叫華彩，很好聽的名字，可惜他得的是唐氏綜合症，智商只有三歲小孩的水平，可他今年已經11歲了。”劉老師說完，再一次嘆了口氣。
“好了，我叫你們出來只是想說，原本小荷和小蓮已經不記得有福了，按理來說在看到你們三個的時候她倆很可能發病，可是並沒有，這一點讓我很是驚訝。”劉老師說完，推開了房間的們，衝著孩子們說到：
“好啦好啦，咱們出去散步！小和小蓮，你們和華彩還可以再吃一個，不過得等到了外面才能吃！”
“哇！老師好棒！”小荷剛剛吃完自己手裡的派，此刻正饞著呢，聽到劉老師這句話立刻就好像得到了什麼天大的驚喜一般跳了起來。
劉老師彎腰，抱起了患有唐氏綜合症的華彩，而有福則走到了屋子最裡面，推上了小帥的輪椅。正當我和黃金準備轉身出來，等著跟幾個孩子一起出去的時候，我注意到，有福的眼睛正盯著小帥的右手，一動不動的發呆。
（本章完）