第二十一章
暑假開始了，教育系統基本建設的熱『潮』也掀起來了。這是近幾年來從沒有過這麼大規模的基建熱『潮』，體現了市委、市『政府』對教育工作的高度重視。教育資金的大量投入，也展示了新局長宋曉丹要大幹一番政績的堅強決心。
四高中的建設簡直就是一天一個樣，三天起一層樓。幾個工程隊同時施工，你追我趕，白天熱火朝天，晚上燈火通明。宋曉丹到工地去了兩次，萬重經理特意在工地迎接她。他拍著胸脯對宋曉丹說：“宋局長，您一百個、一千個、一萬個地放心吧，四高中的工程上凍前主體工程結束，春節前全部交付使用。”
看著這如同氣吹一樣的工程進度，宋曉丹有些擔心地問：“萬經理，建設這麼快，工程質量有保證嗎？這可是學校呀！”
萬重經理哈哈一笑，“絕對沒問題。您就把心放在肚子裡吧！”
聽了這話，宋曉丹點點頭，但她還是叮囑道：“這是全市人民關注的學校，一定要把住質量關呀。出了事兒，我這個局長可是要負法律責任的。”
萬重經理馬上回答：“我知道。這工程，關係到您下一步當副市長呀。我就是一分錢不掙，也要把這個工程幹好。”
“別，你可千萬別這麼說。”宋曉丹趕忙制止。
“宋局長，你說怪不怪，說來咱倆也是有緣呀，去年你在一高中當校長，我給你也建實驗樓。我說過這樓建好了，你準能進步。果然，你在一高中政績突出，一下子當了教育局長。現在，我又給您建新學校，這所學校建好了，您保證還能進步，當副市長。”
“真的？”宋曉丹有些高興地問。
“我已經找人算過了，就是這個結果，一算一個準。”萬重說。
宋曉丹聽了這話沒有說什麼，臉上一直掛滿了笑容。
十四所學校多媒體教室的建設速度也很快。十四個校長因為拿了牛平經理的膝上型電腦，表現出了空前的積極『性』。一放假，就把教室都騰空了，還留了專人在校，配合施工隊伍。牛平一開始的架式很大，組織了十四個工程隊伍同時開工。他還特意搞了宣傳，報紙、電臺、電視臺都有字、有聲、有影，讓全市人民都知道教育要實行現代化。十四個多媒體教室只幹了一個星期，工程就都突然停下來了。施工隊伍不見了，留下的是一大片『亂』七八糟的施工現場。學校不明情況，趕緊向市教育局報告，主管副局長張寶明坐車到學校看了看，趕緊打電話找牛平。可是怎麼打，電話就是不通，氣得張寶明直罵娘。
兩天過去了，正當張寶明急得團團轉的時候，牛平來到了他的辦公室，進門就檢討道：“對不起張局長，我讓您好找。”
“你他媽的上哪去了，工程都停了，你不知道嗎？”張副局長氣得大罵。
“我也正是為這事著急呢，這不是出去跑錢去了麼。”
“那就組織人快乾吧！”
“幹不了呀！”
“為什麼？”
“沒錢。”
“沒錢你承包什麼工程。”張寶明氣得滿臉通紅。牛平一點也不急，慢條細語地說道：“我有錢。有好幾千萬呢。可是他們不給我。我去要，白跑了一趟。沒錢，這工程就只好停下來了。”
“我們簽了合同，你是要墊付工程款的，沒有錢，這工程你別幹了。”張寶明沒好氣地說。
“不幹可以呀，那是你讓我不幹的，你可要包賠我的工程損失呀。就這十四個多媒體教室，開工這麼多天，還有預交的裝置款，已經花出去二百多萬元了。”牛平笑著說。
“什麼，我包賠你？放屁。你影響了我們工程，多媒體教室開學不能用，你得包賠我。”張寶明從沒見過這樣的公司經理。
“我也不是不想幹，這不是暫時遇到了沒有想到的困難麼。我是實在沒有辦法才來找您求助的。”
“求助？求助什麼？”
“先給我撥一筆工程款吧。從你們教育經費中先撥。”
“不行，這絕對不行。”張寶明連連搖頭。
“不行，那這個工程就只好先放下了，等我什麼時候有錢了再幹。”牛平說完擺出了一副無所謂的樣子。
這可把張寶明氣壞了。他管了這麼多年的工程，還真沒見過這樣的人，簡直就是個地痞、流氓、無賴。當初，真不該費那麼大的勁，把這個工程給他，都怪宋曉丹。張寶明沒有理這個混蛋，直接去找宋曉丹，把這一切講了一遍。宋曉丹也氣得夠嗆，她馬上一個人坐車去找錢莊，把事情的經過向他講了。錢莊聽後哈哈一笑，“這有什麼大驚小怪的，工程款回不來是常有的事。”
“那你說咋辦？”宋曉丹問。
“你們有錢，先從教育經費中撥點。”錢莊說。
“不行。”宋曉丹當即拒絕。
“曉丹啊，你不這麼做有什麼辦法呢？工程已經上了，剛搞一個開頭，如果放下，開學用不上，你沒了政績，要是換隊伍，還要從新再做，還要賠償人家的損失。”
“你，你怎麼把這樣的人介紹給我呢？這不是坑我嗎？”宋曉丹第一次和錢莊發火了。
“曉丹，這怎麼是坑你呢？這是從大局出發呀，他是牛書記的親侄子，借這個關係，不是可以為你以後的發展做準備嗎？”
“你事先一定知道這個牛平的人品吧？”宋曉丹嚴厲地問。
“這……這也是沒辦法呀。牛書記也為這個侄子不爭氣上火。他吃喝嫖賭什麼都幹，手中又沒錢，只得打著叔叔是市委書記的晃子，到處弄一點錢了。”
“他這麼幹牛書記知道嗎？”
“當然知道了。他還特意讓我給關照呢。要不，我怎麼能管這事呢！曉丹啊，你也別生氣，別上火。錢是『共產』黨的錢，幹嘛那麼叫真呀。信我的話，你先給他預撥工程款二百萬，讓他把工程先幹下來。”
“我沒有二百萬。”宋曉丹馬上回答。
“那你就撥一百萬，另外那一百萬我出。就算是給牛書記送禮了吧。曉丹啊，你現在最大的目標是當副市長，別的都要服從和服務於這個大目標。拿二百萬當個副市長，也值呀！”錢莊說。
“老錢，我可跟你說，這樣的事就此一次，下不為例。我這完全是衝著你。”宋曉丹生氣地說完，轉身就走。
錢莊笑了笑，“你為我，我為誰呀？”
宋曉丹回到局裡，找到張寶明，說從教育經費中先撥一百萬給牛平，讓他的工程趕緊啟動。張寶明吃驚地看著宋曉丹，“宋局長，你，你怎麼能這麼決策呢？按合同，我們是不用先撥款的。”
“事情已經到了這一步，你說怎麼辦？退又退不得，打官司又影響工程，而且，他還是市委牛書記的親屬，只能打掉牙往肚子裡咽了。記住吧，這可是拿錢買來的教訓呀。”宋曉丹沉痛地說。
“真他媽的倒黴，窩囊。”張寶明氣得直拍大腿。最後，他不得不把牛平找來，撥了一百萬的工程資金。錢莊也是說話算話，當天就給牛平送去一百萬現款。並一再囑咐他，一定要把這個工程幹好。
放假了，李振東更忙了。他要用這寶貴的一個多月的時間進行學術研究。這一個學期，他忙於上課，忙於學校教學工作和管理工作，又加上給劉琳琳同學去家裡補課，他幾乎沒有時間進行學術研究。已經想好的幾篇論文還沒來得及寫作。省教育雜誌已經催他三次了，並給他留出了版面，讓他快一點把那篇對語文教學反思的文章寫出來。
李振東是一個很特殊的人，他的思維和別人也不太一樣。用文學上的概念來講，他是一個批判現實主義者。他總認為現實中有一些不滿意的地方，希望能對這些不滿意的地方進行改進，從而推動事物的前進和變化。正因為這樣，他總愛看問題，愛挑『毛』病，愛用批判的眼光看事物，而且對未來又充滿了理想主義的『色』彩。他活的很累，也很苦。他對語文教育的研究已經達到了痴『迷』的地步，業餘時間對全市近千名中小學語文教師閱讀情況做了問卷調查，感受很深，觸動很大。
每天，他準時來到學校，在自己的辦公室開啟電腦，檢視資料，又找出許多相關書籍進行閱讀研究。累了，就喝一杯濃濃的綠茶。中午，他為了節省時間不回家，學校食堂已經停夥了，他就泡上一桶泡麵，狼吞虎嚥地吃完，躺在**休息一個小時，然後繼續進行研究。他的論文已經進入到了寫作階段。
寫作累了，他就出來散散步。多年來他養成了習慣，散步是寫作構思的最好方式。因為放假，學校大樓裡空空『蕩』『蕩』，沒有聲音。他在走廊裡來回走著，無意中從教學樓走到了實驗樓，在二樓多媒體教室門前，兩個陌生人說話的聲音打斷了他的思緒。
一個四十多歲的男子一邊用手捋著一捆電線一邊『操』著外地的口音罵道：“這些狗孃養的，心也太黑了呀！”
另一個三十多歲的男子把抽完的菸頭扔掉，也罵道：“都他媽的該槍斃。”
“你說，這學校領導的腦袋有多大，這剛乾的工程還沒用就拆了。新上的工程，材料全部用的是舊的。學校領導知道不知道呀？”
“能不知道嗎，用舊的材料能省很多錢，學校領導準是吃了回扣。”
“我聽說，明天進來的計算機，有一多半是舊貨改裝的。”
“別說了，有人來了。”
兩個幹活的外地工人見李振東走近，看了看他，就再也沒說什麼。李振東的心一下子被什麼東西狠狠地揪了起來，他感到萬分的震驚。他不『露』聲『色』，在被拆的多媒體教室裡走來走去，論文的內容已經在腦子裡一點沒有了。有的，只是無比的憤怒。他回到辦公室，再也無心寫作了，他想了想，『操』起電話，打給了一個熟悉網路和計算機的朋友……
第二天上午，李振東打車拉上這個朋友一同來到學校。他讓這位朋友在自己的辦公室裡等候，他來到了實驗樓多媒體教室。這裡一片繁忙，十幾個工人正忙著把樓下汽車上一箱箱的計算機往樓上搬。陳洪和牛平站在門口有說有笑，見李振東走過來，陳洪關心地開口道：“李校長，放假怎麼也沒休息呀！”
“嗯，我來學校寫論文。”李振東不『露』聲『色』地回答。
“來，我給你們介紹一下，這是我們學校的副校長李振東，是一位有名的教育專家。這是飛龍公司總經理牛平，負責我們學校多媒體教室的建設。”陳洪笑著介紹。
牛平一聽說是副校長，馬上伸出手要和李振東握手，李振東裝作沒看見，把頭向邊上一扭，問道：“這是搬什麼呀？”
“這是學校多媒體教室用的最先進的計算機。”牛平說。
陳洪馬上得意地開口道：“振東啊，我們學校這回可好了。這多媒體教室是目前我們市，不，我們省，不，我們國家，這算是最先進的了。宋局長真行啊，真有魄力，教育現代化我們又邁了一大步，這回在省裡一定要介紹經驗。”
“我來學校寫文章，可計算機突然不好使了。我想借一臺先用一下，文章寫完了再還回來，行嗎？”李振東突然問。
“行，這有什麼不行的，李校長用什麼都必須支援。”陳洪當即答應。
“這……”牛平的臉上『露』出了難『色』。
“我用一下就還回來，不會弄壞的。”李振東說著上前就搬一臺計算機。
“別，我，我幫你挑一挑。”牛平突然開口。
“怎麼，這計算機還不一樣嗎？”李振東突然問。
“不，不，一樣一樣，您。
“別讓李校長拿，你們工人給送過去。”陳洪爽快地下達著命令。兩個工人把一臺主機和一個顯示器送到了李振東的辦公室。工人一走，李振東關上門，把計算機專家從裡屋請出來，兩個人打開了主機的箱子，從裡面拿出了主機，外表面是嶄新的。計算機專家拿出工具，熟練地拆開了主機，幾個關鍵的部件看了看，用十分肯定的口氣說道：“這是百分之一千的舊機器。”
李振東的臉『色』蒼白，一句話也說不出來。
計算機專家又說：“現在，電子資訊產品更新換代的速度太快，迅速產生了一大批電子垃圾。一些不法商人見有利可圖，而且是暴利，就回收舊的計算機，然後進行適當的翻新，再賣高價，欺騙消費者。”
“這樣的假產品，飛龍公司能知道嗎？”李振東問。
“作為經銷商，飛龍公司一定有專門的技術人員，有專家。因此，這種假貨他們能夠識別，不會上當。他們這是有意用舊充新，以次充好，謀取暴利。”專家肯定地說。
“太可惡了，太可惡了。”李振東氣得把牙齒咬的咯咯響。
“李校長，我得先走了。大家都是同道上的，我不願意當面去揭穿他們。”專家說完走了。
看著這臺舊計算機，李振東氣得在屋子裡轉了好幾圈。他『操』起電話，打給了宋曉丹。“宋局長，我是李振東，我在學校呢。我向你鄭重報告，一高中出大事了，你快來吧。”
“出了什麼事呀？你說一下。”宋曉丹在電話裡急著問。
“你來就知道了，馬上來。”李振東說完就掛了電話。
十分鐘後，宋曉丹坐車趕到了一高中，在大樓前看到了陳洪和牛平。“宋局長，您，您怎麼來了？”陳洪吃驚地問。
“快告訴我，出了什麼大事？”宋曉丹急著問。
“沒，沒出什麼大事呀！”陳洪回答。
“不對，肯定出事了。李振東剛才給我打電話，說一高中出大事了，讓我馬上來。”
“李振東，他在辦公室寫文章呢。是不是寫文章把腦子寫『亂』了，突然想起給您打電話呀！”陳洪笑著說。
“走，快去看看。”宋曉丹說著和陳洪、牛平三人快步來到了李振東的辦公室，不敲門就直接而入。
“李振東，出了什麼大事？”宋曉丹看著李振東大聲地問。
李振東用手指著桌上拆開的舊電腦，“學校建多媒體教室，新進了一批最先進的電腦，我借了一臺想用用，誰知拆開一看，是舊的。”
“胡說。”牛平在一旁臉『色』蒼白地說了一句。
“你給我閉上你的臭嘴。你有什麼資格在這裡說話。我剛才已經找計算機專家檢查過了，這是百分之一千的舊貨。不信，我們拿到權威部門鑑定一下。”李振東衝著牛平厲聲說道。
“這……”牛平不再敢吱聲了。
“你們怎麼可以這樣呢？啊！”宋曉丹火了，她拍起了桌子，“告訴你牛平，不要以為你有什麼社會關係就可以胡來，我宋曉丹已經讓你好幾次了，再這樣下去，你就給我滾出教育口。這些計算機，全部給我退回去。”說完，看也不看眾人一眼，摔門走了。
陳洪也用不滿意的目光看著牛平，生氣地說道：“牛經理，你也太不夠朋友了，你怎麼可以這樣做呢。”
牛平馬上換了一臉的哭相，“陳校長，實在對不起，這可能是工作人員馬虎，裝車的時候把東西裝錯了。我向您檢討，我回去一定把這些不負責的人都開除。一定換回全新的產品。”他說完，惡狠狠地瞪了李振東一眼，和陳洪腳前腳後地離開了李振東的辦公室。