第12章
他又看手錶，五點半，現在正是飯點。
是了，我餓著肚子的時候，也會在心裡暗自不爽的！
池舟輕不免責怪起自己的失責，他應該先請夏逾白前去吃飯，吃飽喝足後，再一起來書店。
唉，年紀變小了，思慮事情也沒原來全面，他不該忘了這茬的。
抬頭一看，他思考間放緩了腳步，落後了前頭的夏逾白幾米遠。
他快步跟上夏逾白的腳步，只見夏逾白把他帶去了……初三教輔區。
原來這是他在夏逾白心裡的實際水平嗎？
夏逾白輕聲道：“你數學基礎不太紮實，先從之前的東西補起吧。”
說完，他在書架前挑選起參考書。他從較上方的書架上抽出一本《初中數學壓軸題精編》，隨意翻看幾頁後，指著其中一道幾何題問道：“這道題你有思路嗎？”
池舟輕湊上去看了一眼。
經過他一個多月刻苦的鑽研，他進步不少。比如，一個月前，讓他來看這道題目，他肯定滿頭霧水；現在，他依舊滿頭霧水，但他看得懂題目了！
他誠實地搖頭：“沒有。”
他並沒有氣餒，畢竟他已經近二十年沒有在學校裡好好學習了。成年人在學習上的優勢在於更加成熟的思維，可學習需要刻意練習，他和其他同學相比，缺少無數道題目的訓練。這一溝壑並非短短數日就能填滿。而且他每日還飽受失眠的折磨，始終無法集中全部注意力。
“那這道？”夏逾白往後翻過幾十頁，指向另一道代數題。
這道題他寫到過類似的，不過這道比之前那題情況還要更復雜些。他想到一半便思路凝滯，接下來的解法他隱約有點想法，但沒有紙筆，他不好推算。
池舟輕說：“只會一點。”
第8章
“好的，我知道了。”夏逾白將這本教輔書放回書架上，俯身搜尋，又找出一本封面藍色的參考書隨意翻看，“你看看這本怎樣？我記得我初中時班上挺多同學用的這本。”
池舟輕接過來翻到中間，他隨便翻的這兩頁，大部分題目他都覺得似曾相識或者有解題思路，偶爾幾道題沒有想法，不像之前那本，情況完全相反。
這本書在他的理解範圍裡。
但他也只能看出這些，他說：“你是專業人士，交給你選我放心。”
夏逾白搖頭失笑：“恐怕要讓你失望了，我這類題目寫得少。當初說幫你選教輔算是我託大，我對此基本一無所知。”
池舟輕只當他謙虛，又問道：“逾白不買書嗎？”
“那我去看看吧，你在這等我還是陪我一起去？”夏逾白猶豫一下說道。
他們兩人在書店裡繞了一圈，走到了大學書本區。他選中《微積分》的上下冊和一本《概率論和數理統計》，看封面應該是大學數學課本。
人與人的差距真是天差地別。同樣是高中生，有的人還在複習初中數學，有的人已經在預習大學數學了。
兩人排隊付錢時，池舟輕感慨道：“我要是老師，肯定會喜歡你這種超前學習又自覺的好學生。”
夏逾白難得開玩笑：“也未必，體育老師看到我就難受。”
池舟輕鮮少見到他鮮活的一面。平時的他怎麼說呢，太過於“端著了”，分明是十七歲的臉卻被三十七歲的不動聲色給佔據。
十七歲說大不大、說小不小，可也算是半個小孩子的年紀，一個少年的年紀。
小少年，不就該放肆地笑、肆意地鬧，反正天塌下來有家長和老師頂著。熬夜打遊戲追球賽、偷偷討論隔壁班漂亮的女同學、暗罵又又又發試卷像不要錢一樣的老師……有些事在大人看來可能不太妥當，但都溢滿青春年少時的單純幼稚和活力滿滿。每天很忙卻又很簡單，最大的事可能是暗戀的同學不喜歡我和成績考得沒上次好。
這些都不曾在夏逾白的少年時期裡出現過吧？這一切都和他太不搭了。
他完美得像是設定好的程式，五點就要做五點的任務，情緒要表現出三分絕不會表現出四分或是兩分。任何程式外的錯誤會被標上觸目驚心的大紅色“Warning”，全需要程式設計師緊急修改。
他一個三十五歲的中年人在脫胎換骨後都試著去尋找十七歲的感覺了，十七歲的小孩卻試圖套在三十五的世故殼子裡。
池舟輕嘆氣，薅了把他的頭髮：“體育課的稀客，你讓老師怎麼給你擺好臉色啊？”
夏逾白沒好氣地拍掉他像是在摸寵物的手，眉頭緊蹙，眼瞼低垂，嘴角往下抿，看上去生氣了。
嗯，但也是一個很生動的表情。
池舟輕輕鬆地笑起來：“逾白有想到下星期的體育小測嗎？你能及格嗎？”
夏逾白：“……”
他臉上掩藏不住的惱怒霎時僵在臉上，像是一幅突然定格時拍下來的照片。
他吞吞吐吐地回答：“大概……也許吧。”
要不是顧忌身在書店裡這樣的公共場所，池舟輕說不定會大笑出聲，但他一身的愉悅不曾收斂。
他順手搭在夏逾白肩上：“那我可以邀請逾白每天晚上和我一起跑步嗎？”
夏逾白想推開他的手，嗯，推不掉。
他身體力行地體會到“蚍蜉撼樹”的現實意義，只能委曲求全道：“我答應你就是了，你先放開。”
然而池舟輕就是不放手。
好氣哦。
池舟輕見他臉上一臉鬱悶，生怕把小孩惹炸毛，於是又說幾句好話誇他：“逾白自學能力很強嘛，高一就開始學習大學數學了。”