兩人對視一笑，林峰對凱琳道：“我記得你也是個戰偶的設計師，怎麼？你現在對這些東西沒興趣了？”
凱琳白了林峰一眼，雪白的貝齒輕咬在嘴脣上，衝著林峰挑逗般一笑，道：“我呢，現在只對小城主你感興趣。”
林峰一聽連忙躲開，多年不見，凱琳依舊是半點沒變。
艾瑪眾人仔細鑽研那三張圖紙，林峰和凱琳自然先離開了技術部。結果，眾人一研究就是兩天，等聽說技術部的人已經都有了自己的答案，林峰這才和凱琳一起趕去。
進入山洞裡面之後，林峰就嚇了一跳，技術部的人一個個眼睛上都有著烏黑烏黑的眼圈，就像他們在技術部裡群毆似的。一問林峰才知道，這些人近兩天的時間吃喝拉撒就全部都在山洞裡面，不眠不休地研究著三份傳動裝置設計圖，不搞成這副樣子才怪。
林峰笑了笑，讓眾人將自己這兩天各自弄出的答案寫出來上交，幾百份答案放在一起，幾乎堆得有半人高。這些答案自然只有林峰自己能夠審定。凡是答案不對的，直接被拿走，最後手上只剩下了十三份答案.
讓他欣慰的是，這答對了的十三人裡面，就有託尼的存在。
不過知道了正確的答案只是第一步，還要知道為什麼這個答案是正確的才行，免得有人是隨便胡亂猜了一個答對了。林峰唸了這十三個人的名字，宣佈他們過了第一關，過了關的人自然是歡呼雀躍，沒答對的人也都是一臉的頹喪
仔細詢問之後，林峰驚喜地發現，每個答對的人，都對三份傳動裝置的設計圖有著一定程度上的認識，能知道三份設計的優缺點，然後根據這來進行分析，找出最後的答案。
這樣一來，不僅託尼成了林峰的學生，其餘的十二個人，也都算是林峰的學生，只是暫時都還沒有正式地得到承認。林峰的本意也是培養出一批厲害的戰偶製造師，如果自己不在了，也可以讓這門學問傳承下去，不至於像戰偶時代那樣丟掉所有的榮光。