“這就是我們的練武場。阿義，今後你們就是光榮的水滸戰鬥團成員了。水滸戰鬥團是守護家園的拳頭，誰要是再敢欺負孤兒，水滸戰鬥團就給他好看！按照戰鬥團的傳統，新加入的團員要請老師起名，我們的名字都是長飛老師起的。”時遷滔滔不絕的給新加入的阿義講解水滸戰鬥團的光榮傳統。
“阿義！你以後就叫盧俊義吧，稱號玉麒麟。”竇長飛在一旁隨口說。
“多謝老師！”盧俊義也隨著大家叫起了老師。
“你是不是也要給我們起名字啊？”靚莎在一旁起鬨道。
“假如你高興，工作這五年你就叫諸葛靚，迪布大哥可以叫呂布。更名改姓換個稱呼也好掩人耳目。”竇長飛怕放走了的傭兵洩露訊息，所以巴不得都讓他們隱姓埋名才好。
“沒看出來你起名的本事倒好。諸葛靚這名字還不錯！”
“那是自然，長飛老師起的名字都是好的。”時遷對竇長飛已經開始盲目崇拜了，水滸戰鬥團的其他人也和時遷差不多。
“起名的事稍後再說，諸葛靚老師什麼時候可以給我們開魔法課程啊？”吳用在一旁搭話。
“你以為魔法師是地裡長的蘿蔔啊？隨便拔出來一個人就能學？那需要千里挑一的天賦知道嗎？天賦！”諸葛靚強調道。
“那我們就先準備一次燭照魔法測試吧！讓戰鬥團的團員都試試。”雖然竇長飛能用火眼金睛看出誰有魔法天賦，可這是他的祕密，測試還是少不了的程式。他也有心讓新加入的呂布和諸葛靚見識一下，魔法師天賦和魔武士天賦在水滸戰鬥團還真不算寶貝，這些團員可都是竇長飛一點點淘寶淘來的。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
“大家都看到眼前的蠟燭了吧？把兩隻手掌放到燭火兩側，儘可能的接近燭火。對，就像平時大家用手護住燭火以免被風吹滅的動作一樣。”看著講臺下面的一百五十五個戰鬥團成員，諸葛靚有些提心吊膽。
隨著盧俊義等孤兒的加入，水滸戰鬥團已經有兩百個人，當諸葛靚和呂布得知其中有四十五人具有魔武士天賦時都驚訝的說不出話來。這些孩子最大的也不超過二十歲，小的不過八、九歲，竟然有將近四分之一擁有魔武天賦。而他們的傳功老師長飛就更不得了，今年只有七歲。迪靚組合已經是年輕一代中少有的天才了，沒想到卻來到了天才集中營。呂布二話不說要求拜師學藝，長飛也沒推辭就讓他和盧俊義先去參加基礎訓練了。而今天是諸葛靚給剩下一百五十五個團員做魔法測試的日子，諸葛靚既希望能多有幾個魔法學徒，又怕有魔法師天賦的團員太多刺激了自己的神經，所以心裡七上八下。
“好！現在大家可以把精神力集中在兩手之間的燭火上。你們可以在心中想象：身體及周圍虛空中的所有力量全部集中到了兩手之間形成球狀。注意力要完全放在燭火上！不是眼睛的注意力！而是精神的注意力！假如你們覺得會被眼睛看到的東西所幹擾完全可以閉上眼睛。”諸葛靚說完看了一眼在旁邊聽課的竇長飛，不明白為什麼他一個天才魔武士也來聽講，大概是他不放心自己第一次講課吧！諸葛靚心中暗想。
其實竇長飛是真的來聽課的，他也想學習魔法，尤其想學會那失傳了的空間魔法。自從死後重生，竇長飛就可以感受到體內外一切魔法元素了，但竇長飛知道貪多嚼不爛的道理，所以並沒有急切的去學習魔法，還是按部就班的修煉魔武。可當他得到了龍藏戒指，確認了傳說中的空間魔法確有其事，學習魔法的心情就熱切起來。魔法、魔武雙修的逆天天賦不能在人前顯露，所以竇長飛打算聽諸葛靚講完魔法理論課自己在暗中修煉。好在穿越之後竇長飛的精神領域變得空前強大有過目不忘之能，只要聽一遍，不用做筆記他也都能記住。
“好了！大家集中精神力的同時注意觀察燭火的變化。假如燭火變大說明具有火系魔法師天賦，變小或熄滅則是水系，燭火變小的同時火苗顏色發生變化是土系，燭火左右搖擺則是有風系魔法師天賦。假如有人發現燭火變化請舉手示意，我將給大家做出最終確定。”諸葛靚說完就只剩下等待結果了。
“老師！燭火變大了！”
“老師！我的左右晃動了！”
…………
不一會的功夫已經有超過十個孤兒出聲示意，雖然已經做好了受刺激的準備，可事到臨頭諸葛靚還是感到不可思議。難道這裡的魔法師真的像地裡的蘿蔔一樣扒拉腦袋就一個？還是最近世道變了？怎麼這裡魔武遍地走，法師多如狗？
在竇長飛的協助下，最終有三十六人被確定有魔法師天賦。諸葛靚將對他們進行魔法師的啟蒙教育，他們也將正式成為諸葛靚的魔法學徒。而那些沒有天賦的孩子竇長飛也不打算放棄，他們將被培養成為教官去把更多的孤兒訓練成軍人。
“大家可能非常想了解如何使用魔法。但這並不是我今天要講的。魔法是一門非常高深的學問，就算是大魔導師或是法聖都不敢聲稱自己瞭解全部魔法，更不要說會使用全部魔法了。在學習如何使用魔法之前我先要告訴大傢什麼是魔法？”諸葛靚看著認真聽講的三十六個魔法學徒得意非常，除了在高階魔法學校中的魔法老師能有這麼多學生，還沒聽說哪個魔法師有這麼多的魔法學徒。假如把旁聽的長飛和纖夢也算上，她就有三十八個學徒了。
“在你們心中的魔法是什麼呢？魔法師又是什麼呢？”諸葛靚問。
“魔法是魔法師的超級力量！魔法師是大陸上最受人尊敬的職業！”一個團員回答。
“魔法師都是高貴的貴族，有很多錢。他們使用的法術就是魔法。”另一個團員說。
“魔法師是能感受天地間魔法元素的人，他們能控制魔法元素形成強大的力量，這力量就是魔法。”吳用的解釋得到了諸葛靚的讚許。
…………
“大家說的都不錯！天地間有一種被稱為魔法元素的力量。這力量蘊藏在天地萬物之中。其實每個人身體裡都有這種力量，每件東西上也都蘊含這種力量。但並不是所有人都能發現和控制這種力量。可以發現和控制體內的元素力量的人就是魔武士，而能感受控制體外元素力量的人就是魔法師。這兩種人在大陸上是非常稀少的，每一千人裡才會出現一名魔武士或魔法師，這就是他們高貴和有錢的原因。若是提到受人尊敬，還是要看他們利用這種力量做了什麼事。做了正義的事自然會受人尊敬，而用這種天神賜予的力量為非作歹是不會有好下場的。大家都是未來的魔法師，一定要善用這種天賦和力量。”諸葛靚講課之前和竇長飛討論過，一定要引導這些孤兒正確的使用魔法力量，憑這些孤兒的魔法天賦不難成為一方權貴，他們可不想訓練出更多的貴族老爺了。
“說到魔法的使用，其實大家已經使用過最簡單的魔法了。在進行魔法測試的時候控制燭火的變化就是最簡單的魔法應用。那些驚天動地的高階魔法也都是從這簡單的燭照魔法測試開始的，所以通過了這個測試你們就算是一名見習魔法師了。今天的作業就是大家在回去以後自己試試控制燭火的極限是多長時間，明天告訴我。下面請長飛老師講話。”諸葛靚講完把竇長飛請到臺前。
“首先感謝諸葛靚老師的精彩課程！老師的作業大家一定按要求完成。即便大家將來成了大魔導師甚至法聖，也不要忘記是誰發現了你們的天賦！是誰教給了你們魔法！大家對老師的教導一定要心懷感激，永不忘記。”竇長飛知道這片大陸強者為尊，不講究什麼尊師重道。魔法學徒青出於藍超過自己老師然後反過頭來和自己老師作對的人不在少數，所以竇長飛要給他們灌輸尊重師長的中華美德，畢竟水滸戰鬥團和梁山小吃團都尊稱他為老師。;