沒等大漢追上來，漢斯就從懷裡掏出了個牌子朝那個大漢晃了晃。說也奇怪，那大漢見到漢斯手裡的牌子後竟然放下腳步。反而朝漢斯鞠了一躬。轉生有去維持秩序了。傑克不禁對這個漢斯大叔產生了濃厚的興趣。
拉拉漢斯的耳朵，“漢斯叔叔，你好厲害啊！”傑克的問題只有教皇和庫頓知道。所以漢斯一直以為傑克還是那個五歲的小不點，只是智商情商高到變態的那種。
“呵呵，小杰克乖乖的啊，馬上就帶你去找阿基師爺爺。”漢斯摸著傑克的腦袋說道。
“嗯，傑克是最乖的！”池俊既然決定了要做傑克，自然要入戲的。始終記得自己是一個五歲的天才兒童。幸好，地球上的童心始終未泯。所以，入戲還是很簡單的。
漢斯好像對學院很熟悉，七拐八拐地就來到了一座高塔的下面。傑克看出這座塔竟然是用黑曜石修建的。黑曜石是所有石材中抗魔性最高的材料。同時也是煉器的好材料。在地球那屬於天材地寶。不過在比斯大陸這種黑曜石還是很多的。不然也不可能拿來修建這座高達五十米的高塔了。
漢斯在黑塔的大門上用力的拍打著。不多時，就出來了沉重的開門聲。門是開了，但是卻沒有人。漢斯熟門熟路的走進了黑塔，站到了一個圓形的圖案裡。光芒一閃，傑克就感覺到天旋地轉般，不過很快，就感覺到了漢斯已經站在了實地上。這裡應該是塔尖了吧。不過這裡的空間卻大很多。足有四個足球場那麼大，東邊和南邊是用來做魔法試驗的地方。各種魔法器材一應俱全。而靠西北的地方則是一張巨大的書桌，書桌上堆滿了各種檔案資料。而圍著書桌的是整排的書架。上面塞滿了書。其餘牆壁上還掛著一幅幅人像。那些都是歷代校長的相片。
一個身穿紫色鑲金花紋法師袍的老頭子正趴在書桌上看著手中的資料。一頂高高的法師帽象徵著他的地位很高。長及腰的白髮配合著同樣長度的鬍子。一雙金絲邊的眼鏡戴在了滿是皺紋的臉上。
“咳咳”漢斯發出聲音提醒那位老人自己的到來。
那位老者抬起頭看了一眼，有低下了頭。不過片刻後，老者的動作一僵，慢慢的再次抬起了頭。眨巴眨巴眼睛，嘴巴張得大大的：“漢斯？真的是漢斯。什麼風把你吹倒我這裡來了？”老者立馬站了起來。不高，也就一米七不到。但是身子骨還算硬朗。
“還不是因為他！”漢斯把傑克放了下來。這時，老人才注意到了漢斯還帶著一個孩子。
“你的？”老人用一種鄙夷的眼神看著漢斯大叔。
“老不死的就知道瞎說。這是我家傑克小少爺！”漢斯疼愛的摸了摸傑克。
“庫頓那老傢伙不是沒有子嗣的嘛？怎麼突然多了一個孫子？”老人仔細打量起傑克。
“五年前在海尼森林裡撿到的。他可是一個天才呢。老爺給你一封信。這次來主要就是想要把他送進學院裡唸書。這孩子不能修煉鬥氣。所以就靠你了！”漢斯的眼中流露出一縷哀愁。讓傑克把信拿出來自己上前遞給阿基師。
“才五歲？你知道我們學院從來不收沒有經過基礎教育的孩子的。”阿基師一邊看信，一邊說道。不過，他的聲音卻是越來越輕，看到署名的時候明顯一愣。抬起頭，阿基師有仔細打量了一下傑克。蹲下來，和藹的看著傑克：“孩子，你叫什麼名字啊？”
“我叫傑克，你一定就是聖魔導阿基師吧。爺爺和叔爺爺都說您是東大陸最厲害的魔法師呢！你知道，我不能修煉鬥氣的。所以我就拜託爺爺讓我來跟您學習。”這個世界沒有人是不會喜歡聽馬屁的。特別是從這麼一個五歲的孩子口中拍出來的。
“呵呵，好聰明的孩子啊。這次就給那兩個老小子一個面子。不過，傑克我們事先說好哦。只有通過了測試，你才能經學院學習哦！”阿基師顯然被這個馬屁拍中了。
阿基師拿起一個話筒似的東西朝裡面喊道：“麥格教授，馬上上來一下！”放下話筒，阿基師又對漢斯說道：“漢斯啊，你也知道學院的規矩，我這就安排傑克的測試。”
沒過多久，那個圓形圖案又是一閃。一箇中年婦女便從圖案之中走了出來。黑色的法師袍袖口上那漂亮的兩條金色的槓象徵著這位麥格教授是一位魔導師。
“麥格教授，這位是傑克。教皇查理冕下和庫頓公爵聯合舉薦。你幫忙安排一下他的測試。要單獨的，這孩子才五歲。所以還需要進行一個基礎課程的測試。”阿基師交代道。
“好的校長閣下。”麥格教授看了一眼傑克繼續說道：“您要去旁觀嗎？”
“當然，我很期待這個孩子的表現。就連堂堂的教皇冕下都能請來寫推薦信。”
“不是請，是叔爺爺自己說幫我寫的！”傑克立刻糾正道。同時也是告訴麥格教授自己的身份。我可是庫頓公爵的孫子，不是隨隨便便可以忽悠了事的！
“好的，校長閣下，五分鐘後麻煩您帶著孩子到天寶閣參加測試吧。”說著便離開了。
阿基師也馬上帶著傑克和漢斯離開了黑塔。一路上不停的向傑克介紹著學院內的風景。傑克也充分發揮了孩子的優勢，一個一個馬屁不停的轟向阿基師。大人拍馬屁或許會令人反感。但是一個五歲的小孩子啊，他說的話可是孩子最真實的感覺。一路上，阿基師先是牽著傑克，又抱起了傑克。當來到天寶閣的時候已經讓傑克騎在了自己的脖子上。還好傑克的身體很瘦小。一老一少玩的不亦樂乎。簡直就和親爺孫一般了。漢斯暗笑，哼，阿基師又怎麼樣。我們小少爺的本事可不是吹的。阿基師，你就乖乖的就犯吧。你是逃不出小少爺的手掌心的。呵呵……
天寶閣內的一間房間裡，一張書桌旁坐著十位各具特色的老師。不過清一色的長袍。很顯然這個測試時不需要戰士部的老師來考的。讓傑克一個人坐在他們面前，阿基師和漢斯走到了一邊的座位上。
麥格教授率先講話：“傑克，儘量放鬆，我們先對你的基礎知識部分做一個簡單的測試。”
一個又高又瘦的大叔開口問道：“把1-49共49個數字排列在這張紙上。要求橫豎斜加起來的結果相同。”隨手遞給傑克紙和筆。
傑克心中輕蔑的一笑，切，不就是個九宮格嘛。難得倒我這個神州大學的高材生？隨手花了不到半分鐘就填滿了那張紙遞給了那個老師。
所有人倒吸一口涼氣。這小孩未免厲害了一點吧。其實所有老師一聽是教皇推薦來的五歲孩子。都想好好難為這個孩子。因為要是他不能透過測試，不就是等於說教皇沒眼光嘛。
接著又是一個老師問道：“炎陽帝國開國皇帝保羅一世登基的時候，教皇冕下用哪隻手給陛下加冕的？”這個又是一個難題。大陸通史中沒有具體的記載。不過有一副圖片。
“嗯，文字中沒有記載。不過在大陸通史炎陽篇第88頁上有一副插圖，教皇冕下當時是用的左手給陛下加冕的。因為他認為右手沾染了俗世。所以用的左手！”
那個老師歪了歪腦袋敗下陣來。接著又是一個一個老師連番施問。不過沒有一個問題難夠難倒傑克。當時他們還是不依不饒的問道。傑克心中一憋悶打斷了他們。
“親愛的老師們，你們的問題是不是太簡單了。要不這樣吧，我給你們每人出一道題。只要你們能全部答對。就算我的基礎知識沒學好，通過不了測試，怎麼樣？”傑克知道他們這是在故意為難自己。不過，要為難我也找點厲害點的吶。
傑克知道，這個世界的科技知識水平還普遍停留在小學階段。最厲害的也才到初中水平。於是，傑克每人出了一道大學水平的題目，囊括各種領域的題目。一共十道，在場的人傻瞪著題目看了半天全部搖頭，敗下陣來。
所有人的心中都有一個疑問，這真的是一個五歲的小孩嗎？為什麼他給的題目我們這些活了幾十年的人流連聽都沒有聽過呢？天啊，救救我們這群可憐的人吧！被一個五歲的孩子問道啞口無言，還讓不讓人活了！
“好了，哎，很明顯。你的基礎知識部分很棒。不愧為教皇推薦的。下面我們進行入學測試。不過在這之前可以把答案給我們嗎？”麥格教授不好意思的說道。
“當然。”傑克又把每一道題的答案寫了下來交給他們。當下就有七個離開了天寶閣回去研究了。因為接下來的測試根本不需要那麼多人。
麥格教授讓傑克走到一個六芒星圖案之中。“傑克，你看我手裡是一個綠蘋果。現在用力把它想成時紅色的。”這是一項精神力的測試。精神力越高，六芒星將會釋放出相應的光芒。池俊知道這將是自己到底能否留在這裡的關鍵了。而且這些測試時做不了假的！
閉上眼睛。拼命的開始想象。六芒星不出意外的開始散發出光芒。這個年紀的孩子能讓六芒星放光就不簡單了。不過此時的六芒星散發的光芒卻是越來越濃郁。不出五秒鐘。強烈的光芒已經逼得眾人睜不開眼睛了。“好了好了，傑克，你的精神力透過測試了！”麥格教授趕緊阻止了傑克的測試。便在他的成績單上精神力一欄打了“最高等（高到無法測量）”。
接著，麥格教授又拿出來一顆水晶球。遞給傑克。傑克，你拿著這個水晶球。它將檢測出你對魔法元素的感知力。和你將來可能修煉的魔法種類。
水晶球入手冰涼。傑克只覺得在水晶球的作用下，那七彩能量，也就是所謂的魔法元素透過自己的手朝水晶球湧去。原本透明的水晶球慢慢的開始散發出紅色的光芒，緊接著是藍色、黃色、黑色、白色、青色、綠色。其中顏色的光芒越來越強烈。當達到一個頂點的時候水晶球嘙的一聲碎裂了。在做的所有人都興奮的站了起來。有史以來第一個七系魔法感知超超等的人誕生了！