漫長的旅途-----第五幕 調轉_第051章 新兵連指導員


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第五幕 調轉_第051章 新兵連指導員

鏡頭1

自從提職副指導員以後,丁朝陽經常到團裡出差,連隊的工作做的很少。

鏡頭2

他覺得應該對營裡補償,儘可能多做些工作,由於他很會帶新兵,營裡連著兩年任他為新兵連指導員。

鏡頭3

營裡新兵來的時候,營黨委先組建新兵連,一般抽調連隊副職任新兵連的連長和指導員。每次新兵連組建後,第一次會議是新兵班長會。

鏡頭4

丁朝陽有軍事骨幹集訓隊的底子,軍事訓練不在話下,軍容軍姿,給新兵做榜樣,早已超出一般戰士水平。

鏡頭5

新兵班長聚在會議室開,共有十一個新兵班長,丁朝陽做為新兵連指導員召集新兵班長開會。這是非常關鍵的會。

鏡頭6

新兵班長首次例會,新兵連所有幹部必須到場。

鏡頭7

丁朝陽說道:“櫻桃好吃樹難栽,新兵班長責任重大,要有耐心,新兵教的好,全憑班長帶,你們是連隊素質最好的班長,要打好新兵部隊生活的基礎,讓每個新兵都能成為部隊的尖兵……”。

鏡頭8

班長的榜樣作用不可忽視,年輕人都會模仿,好的作風和品質是新兵班長要傳授給新兵的第一印象。

鏡頭9

新兵來到部隊,什麼都很新鮮,對從學生到軍人身份轉換不習慣。

鏡頭10

為了區別戰士與百姓的不同,連裡帶領新兵參加一次義務勞動,讓新兵和當地百姓互動。

鏡頭11

新兵連的新兵們來到營房幾天後,組織了一次軍民共建活動,到火車站打掃衛生,治安執勤。

鏡頭12

新兵們很新奇,首次做為軍人和民眾打交道,讓他們不適應

鏡頭13

而且個別戰士改不了老百姓的性格,與車站旅客發生口角,就要動手。

鏡頭14

丁朝陽看到此情形,覺得應該教育新兵要樹立全心全意為人民服務的思想,我們要罵不還口打不還手。

鏡頭15

丁朝陽在現場做為帶隊主管,叫出所有新兵,集合在車站門口,就吵架事件,教育所有新兵:“你們現在已經是部隊的一員,是軍人,代表的是國家,而不是個人自己,不能等同於普通老百姓,對人民群眾的意見,要和顏悅色,耐心解釋,不能發生衝突。連隊看在你們是新兵的份上,這次和群眾對罵事件,暫不追究,今後……"

鏡頭16

丁朝陽對有過失的新兵留有餘地,給他改過的機會,目的是教育大家。

鏡頭17

新兵連盡是新問題,訓練不到一個月,家屬有一百多人紛紛來隊探望,使營裡接待壓力大增,不堪其擾。

鏡頭18

營長說:“新兵連幹部幹啥吃的,這點兒事兒都整不明白。”教導員說:“給他們點兒時間,新兵連會處理好的。”

鏡頭19

營裡要求新兵連做好新兵的思想工作,不要集中在新兵訓練階段來隊探望,丁朝陽在營部會議室專題給新兵召開會議。

鏡頭20

這個會不好開,有些新兵認為家裡人要來,他們也沒用辦法。還不能批評,傷了家人的心,對部隊長遠建設不利,丁朝陽摸清了新兵的真實想法後,阻止家人近期來隊的思想工作會議,在丁朝陽主持,教導員旁聽,全體新兵參加的和諧氛圍中召開。

鏡頭21

丁朝陽向參加會議的教導員報告:“教導員同志,新兵連應到108人,實到108人,是否開始開會?”教導員舉手回禮道:“開始!”

鏡頭22

他開始坦誠的向新兵們介紹營連近期接待家屬的情況,真實的擺明營裡的壓力。

鏡頭23

他真誠的態度,打動了新兵們,有些新兵開始踴躍發言,表明態度。

鏡頭24

“首先我們要感謝連隊領導對來對家屬的熱情接待,真沒想到我們剛一入伍會給部隊增添這麼多麻煩,我們要學習老兵,一心為部隊,把青春獻給國防和連隊,踏踏實實做個合格的戰士,所以我表明態度,絕不讓家人近期來到探望,要來,以後找個合適機會再來。”

鏡頭25

新兵骨幹有幾十人當場表明態度,使新兵們一邊倒的不支援家屬來隊。

鏡頭26

會議達到了預期的效果,原來持有個人見解的新兵也改變了態度。

鏡頭27

教導員在旁邊聽得高興(實際丁朝陽在開會前,就和幾個新兵骨幹談好了,要求他們起到引導性的發言,表明自己態度的作用。)

鏡頭28

新兵們都是可愛的,他很容易接受領導的提議,只要領導的出發點是為了集體,沒有人會抗衡多數人的意見。

鏡頭29

會議結束,丁朝陽很正規的向教導員敬禮:“全體新兵會議完畢,是否散會,請指示?”

頭30

他嚴肅正規的動作,讓新兵們感到組織是認真的,讓教導員看到他的素質。

鏡頭31

教導員起身回禮:“散會!”滿意地離開會場。

鏡頭32

新兵們交頭接耳,三、五成群,邊散邊議論著;“我父母預定要來。”“趕快通知他們暫時別來了。”

鏡頭33

營部的小禮堂,能容下全營四百多人,新兵們平時上課,都在這裡,凡是有關傳統教育,政治理論,軍隊條例等教育都由丁朝陽來做。

鏡頭34

新兵們整齊的坐在地上的馬紮上,他們有班長帶隊,拿著本和筆,聽丁朝陽給他們上課。

鏡頭35

每個新兵從入伍到下連隊,要上十多課。還要考試驗收,團裡要統一檢查。

鏡頭36

每當講到重點,丁朝陽都要做重複,要求新兵們認真記錄在本子上。

鏡頭37

每當新兵訓練結束,團裡都舉行一次文藝匯演,有大合唱和舞蹈、說唱節目,丁朝陽親自指揮大合唱,把一首“駿馬馳騁保邊疆”排練成有五人領唱,有兩隊輪唱,有重音合唱,聽起來此起彼伏,跌宕繞樑,給大夥耳目一新的感覺,團裡不得不承認,丁朝陽是個不弱的政治指導員。

鏡頭38

丁朝陽從小就參加過文藝隊,有音樂基礎,指揮部隊唱歌是強項。

鏡頭39

二營的新兵裡,有十幾個朝鮮族,天生愛唱愛跳,他們自己把朝鮮族舞和軍訓內容結合起來,編排了一個舞蹈,彰顯了朝族戰士民族個性特點。

鏡頭40

丁朝陽在新兵排練現場,用他高亢的嗓音征服所有在場的新兵,他們很認真的接受指導員的每個提議。

鏡頭41

有個吉他手李向南,彈的一手好吉他,又會寫歌作曲,把新兵生活寫進了他的歌曲裡。

鏡頭42

在團裡禮堂的舞臺上,他的吉他表演,讓他成為諸多節目的焦點。

鏡頭43

全團新兵匯演結束後,朝鮮族戰士的特長得到極大的發揮,也受到了團裡的好評,拿到了名次和獎品,他們興奮地非要和指導員去照相館留個影作紀念。

鏡頭44

在海燕照像館裡,幾個新兵穿著朝鮮族服裝並排站著。

鏡頭45

丁朝陽像老爺子一樣坐在前面,他們在後,每個人臉上都露出了得意的微笑。

(本章完)

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