第二集還我至尊第一章子彈時間
雲翼三歲的時候，他父母曾試圖把他送到幼兒園，但沒成功，他與其他小孩根本合不來，也受不了老師教他唱歌跳舞背詩歌，上午把他送過去下午他就獨自跑回來了，怎麼說他也不肯去。哪暱趣事後來考慮到雲翼的母親反正在家裡做全職太太，有時間照顧他，也就由得他了。
但云翼知道這次躲不了，上學是人生大事，對普通人來說，求學經歷關乎他的前程，他父母不可能以他的前程為代價任由他的性子來。所以他沒反對，他已經開始習慣父母對自己帶來的種種限制，並嘗試用更靈活的方法應付種種問題，畢竟，在人間不能簡單靠暴力解決一切。他決定想點什麼辦法不上這個學，自己太多事情，沒時間耗在學校裡。
在雲翼父母從歐陽復那兒得知兒子有天才的頭腦，就已經開始給他物色一所最好的學校，也沒多少選擇的餘地，本市名聲顯赫的重點學校非“明校”莫屬，入學的條件也非常苛刻，學費高也還罷了，對適學兒童各方面條件限制都很高，全市二十萬適學兒童能進去的屈指可數，意味著雲翼要與十萬兒童開始一場戰爭，這是一場新的挑戰，不過不是對於雲翼，而是對於他父母。
雲翼父母當然不缺乏望子成龍的細胞，不要說有歐陽復這種專家已斷定他們兒子是天才，就算不是，他們也認定重點明校才是他的歸屬，他們更認定除了重點小學別的不過是濫竽充數誤人子弟將來培養出來的不是毒販子就是黑手黨。
接下來的發生的事讓雲翼目瞪口呆，當他知道父母為他能進入重點小學所做的準備工作時，感覺簡直應該把他們拉到修羅界給自己當軍師，為了兒子的前程他們放射的能量足足可以點亮一個星球。
雲冬林把一幅同作戰圖樣差不多的黑板掛上了牆，手持教鞭指示這所學校誰同咱家有人情關係，哪個學校高|官有什麼愛好，哪個可以作為公關的重點物件，哪個老師手下出過最多的人才，哪個教室最寬敞明亮……那運籌帷幄的派頭就連雲翼回想自己當年三軍出征也自愧不如。
雲冬林也不是一人專美，接下來母親上場，出示競爭對手也就是十萬個兒童家庭的相關情報，正所謂知己知彼方能百戰百勝嘛，她相信自己生得出雲翼就該把他送進明校，不然就別生。她一一說出誰誰誰同明校教導主任有什麼姻親關係，他家正有誰誰誰準備入學。說出哪個孩子又同某個老師是直系親屬；哪個孩子家裡又富比王候會以金錢開道進入名校；還有誰誰誰給明校校長的老媽家鄰居兒子的大姨媽捎過東西，肯定談過他家兒子要入學的事情……
雲翼看著這一切腦中蹦出“危難關頭方顯英雄本色”八個大字，看到父母為自己的前程如此不顧一切不遺餘力周旋不止奔波不惜，他真不知該說什麼，他感到到吃驚感到惶恐更感到莫名其妙，不就上個學嗎？至於嗎？如果他先前還有不想上學的念頭，現在他是提都不敢提了。