拯救青春-----重燃對父母的愛


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重燃對父母的愛

重燃對父母的愛

看到她眼裡噙著淚花,我心裡暗暗想:這是一個多麼善良的孩子,如何讓她燃起對父母的理解和愛才是我今天的首要目的,只有這樣,她才能改變對父母的牴觸情緒,從而改變學習態度。

“我太倔了,捱打從來不記得疼不疼,只記得被打的屈辱。”

“我也是……”

“你捱過幾次打?”

“只有一次。”

她伸出一個手指向我示意了一下。

“只有一次,我都快氣瘋了,還會讓他們再打我第二次?司老師,我很難想象,您捱過那麼多次打,是怎麼忍的?”

我開玩笑地說:

“因為你沒有捱過打,所以才受不了。多打幾次就好忍受了……”

她笑了。

“您真大度,您現在還恨您姑姥嗎?”

“不,從來就不恨,現在更不恨了。”

“真的嗎?那您太了不起了!”

“為什麼恨?小孩子不懂事,父母講道理又不聽,打幾下也是正常的。雖然我堅決反對父母打孩子,但這需要透過逐漸提高人的修養來解決。就目前情況來看,多數的家長還做不到這一點。”

她說:

“偏巧讓我倒黴遇上了。”

“你在家洗衣裳嗎?”

“不洗,我媽洗。”

“你會做飯嗎?”

她笑了:

“不會,我們同學都不會做飯。”

“咱們不談你的同學,就談你。你們家的飯誰做?”

“我媽我爸都做。”

“你現在的生活費誰來負擔?”

“當然是他們了。”

你指的‘他們’是你的父母吧?”

“是……”

“田苗,你讀了那麼多的書,連一個起碼的道理都沒有明白——養育之恩是人世間最重的一種恩情。父母給你生命,辛辛苦苦地把你養大,他們渴望你成才,怕你被未來激烈的競爭淘汰,難道他們錯了嗎?儘管他們方法不妥,打你不對,可作為父母,他們向你表示內疚,這已經足矣。可你還不依不饒,又要走又要逃的。你明明知道讓你好好學習沒有錯,可你為了跟他們較勁,偏不好好學,結果是既傷害了父母也害了你自己。你只知道自己受了委屈,很痛苦,可你想過你的爸爸媽媽有多痛苦嗎?造成今天這種兩敗俱傷的結果,難道你就沒有一點責任嗎?你自己好好想一想……”

她低下了頭,雙手不停地擺弄著衣角,足足沉默了有幾分鐘,她突然捂著臉嗚嗚地哭開了。我並沒有馬上安慰她。人在最痛苦的時候,沒有任何顧及的宣洩就是最好的安慰,她終於漸漸地安靜了下來……

我想轉移她的注意力,便找了一個迂迴的話題:

“田苗,你喜歡小動物嗎?

她一邊擦淚,一邊抽咽著說:

“喜——歡,司晶老師,您喜歡嗎?”

到底還是個孩子,話題一轉情緒就淡化了,於是我回答說:

“喜歡!”

“您養過小動物嗎?”

“沒有。”

“喜歡您為什麼不養啊,您一個人生活多寂寞呀,更應該養……”

“我哪有時間寂寞呀,如果每天都有像你這樣的孩子來找我,我還有時間養動物?”

“我這樣的孩子多嗎?”

“多,問題不一樣。”

司老師,您說我算另類嗎?”

“你願意當另類嗎?”

“我也不知道……”

“不要刻意追求什麼另類,人不能沒有個性,但不能太離譜。失去理性的個性,那不是個性,是任性。任性是一種失去理性約束的胡攪蠻纏,你懂我這句話的意思嗎?”

她不好意思地笑了。

“懂——我媽媽就常這樣說我,但她說她的,我不愛聽,您說的我愛聽……”

“因為你媽媽對你太好了,好得都讓你麻木不仁了。她錯就錯在只知道愛你,沒有教會你做人。爸爸媽媽是給予我們生命,哺育我們成長的恩人,如果對父母都沒有一份感激之情,那麼你還能對誰有愛呢?一個不能給予別人愛的人,有誰會真的愛她呢?”

“是啊——那您說他們那樣對我,錯沒錯?”

“錯!這點毫無疑問,而且非常的錯誤。他們只想到用自己的方式對你負責,卻沒有想到你的感受,更沒有想到你的特點。這是現在不少家長的共性,與他們曾經受過的教育有關。我們沒有辦法改變這種狀況,但作為孩子,我們必須給予父母體諒和寬容,這也是為了給我們自己創造一個良好的生存空間。本來父母和子女是世界上一種最親近的關係,可是像你們家現在這樣子,本來是為了愛,結果反成了相互傷害,多痛苦呀!”

“其實我也不願意這樣,我心裡也不好受啊!我都想過去死,您知道嗎?”

“我想到了,但這不能完全怪你的父母,你也有責任。你太任性,太自私了,如果能站在父母的角度為他們想想,你就會是另一種態度。田苗,你雖然讀了很多的書,但畢竟剛十幾歲,還有太多的知識和人生道理需要去解讀。過早的強調個性,容易走偏,弄不好就有可能走入誤區。例如你現在對待家長的態度,對待學習的態度,都是由於偏激造成的。你認真想一想,我說得有沒有道理?”

她連連點頭,長長地出了一口氣:

“有道理,我是不是書讀多了反倒糊塗了?”

“這不能怪你,你畢竟還是個孩子,有些東西需要我們這些過來人告訴你們。”

“司老師,您說家長要是能選擇該有多好啊!”

“如果孩子也可以選擇,誰還會要你這樣不聽話的壞孩子?”

她哈哈大笑了起來。

“司老師,您反應真快,您咋知道我要說什麼?”

“因為你真實……田苗,你愛上學嗎?必須說實話。”

她想都沒想,脫口而出:

“愛呀!”

“過去的咱暫且不談,包括父母對你的不尊重,老師的不理解等等。因為你不可能改變父母,更不容許你去選擇老師。那麼,在一切如舊的情況下,你能不能改變自己的學習態度?你必須明確一點,學習不是為了任何人,而是為你自己將來的前途。基礎教育越來越重要,如果基礎沒打好,即便你書看得再多也是半成品。現在大學本科的普及率正逐年提高,並且未來對人才的素質要求也會越來越高。雖然上大學不是唯一的成功之路,但如果我們有這個能力,為什麼要放棄機會呢?”

“我知道,其實每次成績不好,我也不好受,只是……”

“我理解……過去的就讓它過去,讓我們從現在開始努力。我知道你是一個非常聰明的孩子,雖然目前成績不好,那是因為沒努力,如果你真下決心好好學習,成績肯定能上去。這一點我對你非常有信心,你自己有信心嗎?”

“有!”

“好!我相信你,讓我們共同努力吧!”

我說著向她伸出手,她激動地站起身,眼含著淚,緊緊地抓住我的手:“司老師,您放心,我不會讓您失望的。”

“我等待你的好訊息!”

她一下子撲過來抱住我,哭了。我把她摟在懷裡,輕輕地撫摸著她的頭:

“田苗,你還小,還沒法理解生活的酸甜苦辣。學會受委屈是人生的必修課,沒有挫折的人生,是不完整的人生……”

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