李文飛在兄弟姐妹六人中排行第二。
他出生三個月的時候，突發高燒持續半月不息，等高燒退後，發現左腿僵直變形，無法彎曲，成了凹鼓灣24個殘疾人中的一個。
長大後，他一直為這個與現實截然相反的名字痛苦不已。
文飛的父母還只有兩個兒子的時候曾為瘸腿的文飛傷心過好幾年，但當文飛手下的兩兒兩女相繼面世，在他們眼中，瘸腿文飛成了他們的累贅。
每年必發的“押歲錢”，其它兄弟姐妹有，他沒有；立夏節、端午節兄弟姐妹都有紅蛋蛋用網兜吊在胸口，文飛沒有。
父母的歧視強烈地刺激了文飛幼小的自尊心。
從他入學的那天起，暗囑自己要拼命學習爭第一。
他左腿殘疾，但天賦很高，從小學到高中，他不僅學習成績名列全班第一，而且初中，高中多次拿過全校乒乓球比賽冠軍。
老師們不得不對這個瘸腿學生刮目相看。
父母認為他讀書的路走得通。
1978年，他參加全國剛剛恢復的高考，考試成績超過本科線15分，但過不了體檢關又回到凹鼓嶺。
父母的臉色又變得難看起來。
金銀湖，文化人缺乏，初中生不多，高中生更少。
文飛被推選為民辦教師，還接手教畢業班。
先一年，凹鼓嶺小學畢業升初中統考成績列為全鄉倒數第一；次年，躍為全鄉第二，父母懸著的心又落實了。
文飛不靠別的，只靠自己紮實的知識和對學生的嚴格要求。
誰知嚴格要求也壞事，大隊長的女兒遲到，文飛不准她進教室，還留校補課。
大隊長聽女兒哭訴後，認為文飛不把他放在眼裡。
當晚到學校召開會議說：“有的老師，身體不怎麼樣，大隊照顧他當民辦教師，可自己不珍惜，目中無人，體罰學生。
自己又不想想，不當老師，你路都不能走，還想飛嗎！”文飛受不了這種**裸的侮辱。
會議一結束，卷著鋪蓋回了家。
第二天就步入了“走水”大軍的行列。
他想，路都是逼出來的。
金銀湖老祖宗們的黃金路不也是逼出來的嗎？