（1）
“美手，生ri快樂！”
早晨我剛一睜眼，就聽到李津她們在喊，我嚇了一跳。
“你們怎麼知道我的生ri？”我覺得很奇怪。
“從身份證上看到的。”小jing靈說。
當我剛進到班級的時候，黑板上寫著：
美手——
生ri快樂！
我很感動，不過，快要上課了，我擦掉了那些字。隨便找了個空位子坐下了。第一堂上的是口語課，口語老師據說是剛留洋回來不久，就到我們學校來教課了。臉的輪廓很分明，有一點象韓國人，雖然算不上有多好看，也算的上很有特點的那種。他讓我們隨便用邀請的口氣，描述一種場景，要涉及到英語的將來時態。
班級的同學自動分為幾十個小組，可是，我坐得座位，剛好身邊沒有人，我四處望了一眼，好象班級今天剛好是單數，看來只有我一人一組了，老師彷彿看出了我的尷尬，用英語對我說：“這位同學，你可以和老師組成一組！”我很高興，因為老師的水平高，和老師組合，口語能力一定能提高。
五分鐘之後，每一組都把準備好的答案，輪流讀了出來。而我離老師那麼遠，根本就沒法一同準備，只能現場發揮了。輪到我的時候，我站了起來，老師對我點點頭，示意我來先提問，我忽然想到前不久剛好看了一部英文影片，叫《藍橋夢斷》，於是就說：
“今晚，我可以邀請你去看電影嗎？”
老師愣了一下。同學們都在笑。
“可以！你為什麼要邀請我？”這個老師看來很幽默。我就開玩笑地用英語說：
“我是為了完成你留給我們的作業，才這樣說得，你不要當真！”老師的臉莫名其妙地紅了一下。同學們又笑了。老師真不愧為老師，對話中口語的難度逐漸提高，可能是想試一下我的口語水平到底能有多高吧。老師就接著說：
“你是名星，你是手模特，時裝模特，能得到你的邀請是我的榮幸。”我勉強聽懂了，我保證班級至少有一半的同學是聽不懂的，因為本句話中涉及到一些平時沒有講過的生詞。我接著說：
“輝煌是我的過去，現在的我很平淡！”
“為什麼要在輝煌中去放棄？你很年青，你會大有作為的。”
“為了我的愛不離我遠去，我已和一個人訂婚了。”
老師的眼睛睜得大大的，故意提高嗓門說：“什麼？訂婚？看來我被你邀請是沒有機會了，不過，你的愛情觀點很浪漫，讓我震驚！”
對話結束。沒有想到連老師都知道我的事，我現在恐怕是最有爭議的一個人了。
中午，剛放學，大力就在樓下等我。
“美手——，不要回去了，一起吃完飯再回去，我怕晚上輪不到我請。”
“目前，我的晚飯還沒有預約呀！”我剛說完這句話，我的手機就響了：
“一碗，我從美國寄來一份禮物給你，晚上你一定要到我們的家去拿，放學後有車在等，對不起，你的生ri我沒有辦法飛回來了。”
“沒關係！你要多注意身體！”我的電話掛了。
“還沒關係呢！眼淚都出來了。”我和大力正說得時候，邢飛和那胖子過來了，胖子對我說：“美手，我們班長晚上想請你一起吃飯，聽說今天是你的生ri。”我嚇一跳，我一下子想到了那個jing靈。於是我就爽快地答應了。邢飛說了地點和時間就走了，好象很得意，胖子跟在班長的屁股後說：“老將出馬，一個頂倆，那個西門凱算什麼、、、、、、”
“美手，你，你真的答應了？”大力好象很生氣。
“到時候你就知道了。”
大力一臉的迷惑不解。沒有想到在吃飯期間，大力給了了我一個驚喜，我們正在說話的時候，忽然進來兩個小孩，約四歲左右，每一個都裝扮成小天使的樣子，來到我的面前，嘟嘟著小嘴說：“你是美手嗎？”
“我是呀！你找我有什麼事呀？”我覺得好奇，就蹲下身子來問。
那個男孩說：“有人請我們天使家族幫忙，送一份生ri禮物給你！”他說完就把一幅捲成一卷的畫給我，我開啟一看，是我的畫像，畫得很逼真。我看看小孩，連忙問：“是誰讓你這麼做的？”
那個小女孩又說：“保密！”說完，那兩個小孩就蹦蹦跳跳地走了。
“喜歡嗎？”大力看我在看那幅畫，情不自禁地問我。
“喜歡！可是，我有這麼好看嗎？”
“有！你的美來自於你的與眾不同！”
“啊！我知道了，這幅畫一定是你送的！”我邊說邊把畫卷成一卷，在大力的頭上打了一下。
“別，我媽說打腦袋要變傻的。”大力誇張地往後一倒。
“你本來就夠傻的了。”我忽然想起他在我們宿舍說的那些話。
“大力，你不要把時間浪費在我的身上了，西門凱已經讓我飽和了。”
“我很喜歡你一直能說真話，不象一些人，愛慕虛榮，明裡暗裡腳踏幾隻船。”大力說的很低，就好象曾經受過傷害一樣。
沉默許久，大力忽然問我：“西門凱是怎麼做的，讓你一直那麼痴痴地不忘？”
“不知道！這是一種緣分！”
“雖然我很看好你們兩個，但是，你們現在僅僅是訂婚，離結婚還有一段距離呢！因為你和西門凱愛對方都太過於認真，容不得有一點錯，所以很容易傷害到對方，而是人，就難免會出錯，其實你很西門凱並不穩定，尤其是你們都是那樣的出sè！”
大力的話說的我心裡好難過，瞬間有一種如坐鍼氈的感覺。難道我們的結局，真的會如他說的那樣嗎？