顧笑艾正在看一個寫的很好的作文開頭，作文真的這樣寫很好，顧笑艾暗自讚歎，相必小塵也會喜歡這樣的開頭。
仍然記得和小塵第一次講課的情景，顧笑艾穿著藍底的裙子，上面點綴些小花，頭髮上綁著一根花朵圍城的頭繩，編者一根小辮子，其餘頭髮都披散著，很有學生氣，顧笑艾之所以這樣打扮，用她自己的話說，是老黃瓜耍綠漆，聽說三年就是一個代溝，顧笑艾掐指一算，和小塵之間有無數的鴻溝，為了更好的溝通，顧笑艾想，也只能先從裝扮上下功夫了。
“你是顧姐姐？”小塵看到顧笑艾的樣子，“噗。”笑的好開心。
顧笑艾覺得自己的裝扮能引起小孩子的注意，已經是成功的一半了。
“怎麼，你對我的髮型還是服飾，有見解？”顧笑艾笑著問。
“哈哈，姐姐，你太逗了。”小塵就從顧笑艾見到她的那刻，就捂著肚子笑個不停。
顧笑艾被笑的有些發毛，確實，自己不會打扮，平常都是在實驗室裡消磨時光，現在這個裝扮，還是臨時抱佛腳，在網上現學現用的。
“沒事，姐姐，你開始給我講課吧，我先笑會。”小塵一邊捧腹，一邊不忘讓顧笑艾輔導功課。
這個小孩子，真是和她的爸爸如出一撤，連說話都這麼像，自己絕對是上輩子做了什麼壞事，所以這輩子是來給這爺倆還債的吧。
“姐姐，你開始吧，我們今天是輔導1個小時吧，你開始吧，不然時間都過去了。”小塵想起正事。
顧笑艾調節了下呼吸，“好吧，今天是我們的第一次授課，所以我要大概瞭解下你的情況。”
“姐姐，我現在就說我的情況，我是小塵，現在讀了中學，我有爸爸媽媽和小弟弟，還有，我喜歡各種好吃的，只要是好吃的就行。”
“還有，還有，性別女。”小塵說完，就坐在凳子上等待著顧笑艾的點評。
“小塵，我說的瞭解你的一些基本情況，就是想看一下，你的語文，尤其是作文到底問題在哪裡，是基本的事情都描述不清楚，還是文章像白開水，一望到底，毫無生氣。”顧笑艾從自己的包裡拿出資料。
“我的作文啊，我覺得很好啊，可是老師不懂的欣賞。”小塵巴拉巴拉嘴巴說。
“老師不懂的欣賞？”顧笑艾覺得是不是有什麼好玩的故事在等著自己。
“姐姐，我們老師沒有你好玩，你知道我們老師，可能是更年期到了，總是對學生沒有好臉色，也不笑，也不沒有什麼讓人想聽她課的衣服，不像你，你看你，總是一下抓住我的吸引力。”小塵水汪汪的大眼睛看著顧笑艾，顧笑艾有一刻的錯覺，這不是林嬌弱那貨的眼睛嗎？怎麼那麼像。
“小塵，老師是負責教授你知識的，不是整天逗你們玩的，逗你們玩的是馬戲團的小猴子。”顧笑艾糾正。
“為什麼，我覺得我們喜歡一邊是小猴子，一邊還能愉快的授課。”小塵嘟囔。
“小塵，你不能這樣要求老師，這是不對的。”顧笑艾嚴厲的說。
“姐姐，你不要板著臉，要不我不和你玩了。”小塵假裝生氣。
“我和你只是短暫的輔導和被輔導的關係，可是你的學業之路還很長，不能耍小孩子脾氣的。”顧笑艾苦口婆心。
“哦，越來越像我媽了，你還是和我說下，我的作文怎麼辦吧？”小塵不想自己的顧老師變成媽媽那樣。
“小塵，你和我說說，你以前學過遣詞造句嗎？或者你能將你平時的習作拿給我看看？”顧笑艾想對症下藥。
“造句，有啊，有啊，比如小學，老師會出題啊。”小塵去書包裡找試卷，上週剛考過語文，上面有自己寫的作文，小塵覺得很不錯。
“是嗎？那你給我說說吧。”顧笑艾拿著筆在記錄著，有點像醫生給病人記錄病史，和情況。
“那，老師曾經給我們出過，用第一人稱我和形容情緒的詞高興造句。”小塵回想過去，好像就在昨天。
“嗯，你怎麼造句的？”顧笑艾很想聽下文。
“很簡單啊，我和大叔在一起很高興。”小塵說。
“大樹是誰？”顧笑艾被這個造句給弄懵了，大樹是林慕然嗎？還是她的媽媽？大樹還是大叔？
“大樹啊，姐姐，就是路邊的大樹啊，你覺的我造句怎麼樣？”小塵撲閃著大眼睛問。
“還，還行吧，還有其他的造句嗎？”顧笑艾問。
“有啊，有啊，老師還讓我們造了很多，我記得用痛心疾首造句過，我是這麼造句的，大樹痛心疾首的看著我。”
“哦，你那時就會用擬人手法造句了。”顧笑艾發現小塵的很多造句的主體都是大樹。
“姐姐，開家長會的時候，老師和我媽媽談話了，是這樣的，老師說你家小塵是不是很喜歡大樹啊？我媽媽只是搖頭，老師就把我的一些造句都給媽媽看了，媽媽後來將那些造句都扔給我，留下一句話就走了，小塵，你以後再造句，離不開大樹，大樹痛心疾首，或者，我和大叔是好朋友這樣的，你就不要造句，你就說你不會。”小塵委屈的說。
“你從那以後對造句就沒有了興趣？”顧笑艾撫摸了下小塵的頭。
“嗯，姐姐，你怎麼知道。”小塵很單純的問。
“從你的表情，不過，你為什麼那麼喜歡用大樹造句？”顧笑艾問。
“因為大樹給我安全的感覺，我喜歡大樹，就是喜歡大樹。”小塵說的真誠。
“小塵，你有什麼夢想嗎？”顧笑艾問。
“果然男神是有先見之明的。”小塵呼喊。
“男神？”顧笑艾重複。
“姐姐，我的男神啊，他說過，輔導作文的時候，會說到夢想。”小塵對舅舅越發敬佩和喜歡。
“哦，是嗎？你的男神是？”顧笑艾還是想知道這個年齡段的孩子的情感世界，每一個孩子都不笨，只是不想學習，或者找各種不用學習的藉口，要學習的原因可能只有一個，可是不想學習的理由可是千千萬萬個。
“我的男神，你認識吧，就是和你一起看小弟弟的那個啊，他那麼帥，你不會忘記了吧？”小塵誇張的說。
“你指的是你的爸爸？”顧笑艾問，她想到那個林慕然，他竟然問過自己，“你難道想輔導我？”
從那個時候，顧笑艾就應該意識到危險，其實危險訊號已經給出來了，只是自己沒有感覺，還去oscar酒吧，就是作死啊。
“算是是吧，我的夢想，我想想啊，我的夢想，就是喜歡吃東西，各種好吃的東西，還有各種好看的電視，如果要總結的話，那就是，你不要著急哦，我的總結能力有點弱，我的夢想，夢想就是躺在沙發上，吃著好吃的東西，看電視。怎麼樣？”小塵等待著顧笑艾的讚揚。
顧笑艾聽明白了小塵的夢想，差點笑出聲，“這個是你的夢想，你的夢想，還可以。”
“那當然了，人賺錢不就是為了享受嗎？我把享受的場景描繪出來了，你看。”小塵說著，有點開心，今天終於有一個人不對的夢想，搖頭了。
“那你的大樹呢？”顧笑艾問。
“大不了，我把大樹移到沙發旁邊，讓它和我一起吃好吃的，看電視。”小塵說，好像艾沒有想到大樹的問題。
“好吧，我知道了，那你把你的習作拿給我看看吧。”顧笑艾說。
“那，給你，我找好了。”小塵遞來一個還算平整的試卷。
顧笑艾拿過來，認真的研讀起來，小塵對一個話題作文，選用的議論文，論點和論據頗為幼稚，採用的是總—分-總的格式，總的框架還是可以的，只是這文章就像一杯白開水，索然無味。
“姐姐，怎麼樣，老師好像打的分很低哦。”小塵不解的問。
“你的文章，沒有一點文采，毫無文字功底，你不要糾結我說的話，我在陳述一個實際情況，所以，從今天起，你要加強，記誦和理解，多看一些詩詞，你沒有詩詞的功底，文章很難寫出文采。”顧笑艾將試卷交給小塵。
“姐姐，老師好像也是這麼說我的，可是詩詞功底和記誦什麼的，老師沒有說。”小塵很坦白。
“我給你佈置一些需要看的書目吧。”顧笑艾將自己整理的資料，遞給小塵，“這些送你，你好好的讀和理解，如果沒有明白，我就不來給你進行第二次的輔導，你什麼時候消化了我給你的資料，我什麼時候才來。
顧笑艾和小塵約定好了，顧笑艾覺得如果小塵還想和自己進作文的交流，一定能在下週末到來之前，將這些資料都過完了。
林慕藍和柯寒很難得一起吃燭光晚餐，“寒，小塵最近好像變了。”
“何以見得？”柯寒問。
“我覺得自從丁老師介紹了顧同學給小塵輔導功課，小塵就開始每天都會有固定的時間看書了，看來丁老師真的教學生很有水平。”
“那是當然，丁昊天是一等一的教授。”柯寒和林慕藍碰杯。