第三條是關於學生的紀律。學生晚上九點一律睡覺, 除非有重大體育比賽可以組織去村裡阿婆家看。學生不可以隨意進入老師的辦公室和實驗室, 學生也不可以出學校的門。如果空閒時間要找老師, 就按鈴, 鈴在講臺的下面、廁所的門上、學校的大樹上和宿舍的牆壁上, 一共四個。在哪裡按的, 老師就出現在哪個點上。明白了沒有, 有沒有不同的聲音? 有沒有一次, 有沒有兩次, 有沒有...
這時候劉小力的兩條腿的狗突然叫了一聲。
大麥說道: 好, 有了不同的聲音, 那我們就要認真聽取。
大麥把狗抱了起來, 問: 你覺得應該怎麼修改?
狗看著大麥直舔舌頭, 半天沒有聲響。
大麥把狗放到了地上, 說: 有不同意見的是狗。但它沒說具體怎麼辦。那就睡覺改為九點半吧, 有沒有異議?
有沒有一次, 有沒有兩次, 有沒有三次, 好, 現在沒有異議了, 透過這條。
大麥起身講: 好, 現在是最關鍵的, 就是劃定每個人行政權力的高低。在我的想法裡, 我們最終要達到的目標是, 就算沒有外界, 我們也可以獨立於外界而存在。哪怕沒有氧氣製造氧氣也要在。在原則上, 每個人是平等的,但在權力上, 必須有高低。我是這裡權力最高的, 所有人必須聽從我的指揮, 而在我的下面, 則是王智、萬和平、石山、洪中、米旗、婁梯六個老師, 他們是平等的。麥片和哈蕾, 她們是不在權力範疇內的, 就是說, 她們可以不受命但也不能令。我們下面是班長, 班長之下是組長, 組長之下是同學們。但是, 權力是必須要有監督的, 在這裡, 唯一可以監督並且可以修改我的命令或者撤銷我的所有權力的就是同學們的體育老師。有沒有異議? 有沒有異議一次。
此時, 劉小力的狗兼同學們的體育老師又叫喚了幾聲大麥都沒低頭看一眼, 說道: 哦, 各位, 這個不是異議, 這個是監督機構在宣誓。所以, 剛才那條就通過了。
大麥走到視窗, 看著窗外, 道: 好了, 就是這麼多, 從明天開始, 正式實施吧。下課加散會。