第六章 第三六一節 這件事情，把我的教官治得差點沒背過氣去！
裝在用信封剪半的口袋裡。分別貼上在宿舍的門上，走廊的牆壁上，廁所內，辦公室的進門處等地方。進門抽一張。上廁所看一段。過走廊時念一遍。回宿舍裡背誦一下。
同宿舍的戰友，在臨睡前互相問答幾道題目。拿起筷子吃飯前說幾個資料。甚至在洗澡的時候，突然想起來了什麼問題不明白時，拍一下同事的屁股，還要問個清楚明白！
象如此持之以恆地堅持學習，你們說還有什麼事情學不會的？有這樣刻苦的鑽勁精神和認真不懈的態度，你們說還能有什麼樣的高新技術，可以難倒我們這種有心人呢？
不管你是聰明也好，笨鳥一隻也好。也不論你採用了什麼方法。是高招還是常法。還是另闢蹊竅。只要達到儘快掌握飛行技術的目的就行。不管是白貓還是黑貓，抓住老鼠就是好貓！
但是，有一條是不被允許的！那就是——耍小聰明！如果發現誰耍小聰明瞭，那是要受到嚴厲批評和當眾示醜的！
飛行這個職業，是最深惡痛絕耍小聰明劣習的職業！它與事必真章，枝節求是，丁隼俱實的一貫職業作風相比，是完全格格不入的！背道而馳的！
但是，生活中的實際情況，在明文規定與實際操作之間的界線，卻並非如此的涇渭分明。由其是在有比較有評比有爭議的專案上，這種場合難免有些不合時宜的事情和聲音出現。
有時，年輕人的臉面和虛榮心作怪。在他們的生活與工作中，就時有耍小聰明與出餿主意（餿點子）的事情出現。當然嘍！這是不對的。是錯誤的。
飛行技術的一切活動，是不可能讓餿主意（餿點子）和小聰明來主導的！如果要是這樣的話，那可就離出事故不遠了。因為，它們畢竟是見不得陽光的。
在這裡，我想向諸位讀者朋友們，爆料一件本人絕對真實的“耍小聰明”的事情。這件事情，把我的教官治得差點沒有閉過氣去。
同時，也把我教官的鼻子，氣歪了三分之一度還多零點五分又零點五秒！我們大隊的領導評價說，這次“事件”是堪稱經典的而又讓人驚奇的爆料！
（領導上已公開說它是一個“事件”了！這卻是讓我真有點“受寵若驚”的意外了。）
我的這次堪稱精典的內幕爆料事件，引起了廣泛的熱議！
甚至連權威人士都說：“近遠呀近遠！我們真是佩服你啊！實實在在地佩服你！你讓我們開眼界了。我們也是第一次聽到你這樣的事情。你真是聰明到家了啊！上鞋不用頂針——針（真）行！……”
就連我的飛行啟蒙教練，飛行教官張俊升也大聲地表揚我說：“你真行呀近遠。我算是服了你！我帶了這麼多的飛行學員，快當了一輩子的教官。
“我這才發現你是最聰明的一個！最能耐的一個！你說讓我怎麼樣地來評價你的表現才好呢？我簡直是啞巴鬧瞌——無話可說了！……。”