斯大林最想不通的是，張野怎麼會知道這一切？
關於大規模殺傷性武器的研究，各國必然都將其列為最高機密，張野又從何得知呢？
不僅如此，他竟然能夠將大規模殺傷性武器的科學原理、爆炸過程和產生的殺傷力說得頭頭是道，彷彿親眼所見一樣！
難道中國也在進行類似的研究，並取得一定成果了嗎？
斯大林永遠也不可知道真實的答案。 他只能暗自揣測，聯想到遠東紅軍從學生軍那裡購得的特效麻醉藥，他覺得，中國的科研能力不容低估！
他並不知道自己被忽悠了。 以他頗為多疑的性格，在面對這麼重大的問題時，不可能不反覆思考，小心求證。
而他得到的結論就是，中國是一個神祕的文明古國，其中自然有許多擁有無法解釋的能力的奇人，而中國的科技發展也不象想象的那樣愚昧落後，他們的某些尖端學科甚至走在了世界前列！
他之所以得出這麼個結論，是因為他看到張野在談及這個話題時一臉平靜，就象每天吃飯喝水一樣自然，完全沒有故弄玄虛的誇張。 很顯然，這是一種歷經滄桑後才會有的態度！
張野的第一次莫斯科之行就這樣結束了。
在提前防備德國進攻的問題上，他沒能說服斯大林；至於關東軍不會進攻蘇聯的觀點，斯大林也不以為然＿＿這倒是令張野喜出望外＿＿也許要一直等到德軍兵臨莫斯科城下。 斯大林才會孤注一擲地憑藉紅色間諜佐爾格地情報，將精銳的西伯利亞兵團從東北調回莫斯科吧？
但是張野成功地取得了同斯大林平等對話的權利！
憑藉系統的理論、精闢的斷言和對世界形勢的準確把握，張野終於令這位偉人忽略了年齡、地位的差距！至於斯大林會不會因他地提醒而採取相應的預防措施，張野並不關心，他已經盡了自己地努力。 有些經驗只能用血的教訓來換取。
從來沒有人敢在斯大林面前對著滿牆的世界地圖指手劃腳，侃侃而談！兩人甚至還共飲了一杯伏特加＿＿要知道，斯大林是從不與其他人一起喝酒的（筆者的杜撰。 呵呵）！當然，對於大規模殺傷性武器那個禁忌話題。 兩人後來都默契地不再提及。
斯大林給了張野想要的一切＿＿糧食、機器、槍彈、坦克、大炮、高射炮，還有＿＿飛機！他唯一的條件是，學生軍必須尊重中國地八路軍！
斯大林甚至鼓勵張野去爭取主政中國＿＿他對蔣委員長的印象似乎不大好，他相信張野至少在提高中國的國際地位和密切中蘇關係方面會做得更好＿＿不過被張野笑著拒絕了。
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回到省城的張野一心一意操練新軍！
換裝了大量蘇聯裝備的部隊需要進行適應性訓練，空軍、炮兵、防空部隊和機械化部隊的組建，也需要大量的磨合演練。 儘管學生軍中早就裝備了坦克大炮，可是成建制的部隊卻還是新鮮東西！對於學生軍來說。 全新地機械化裝備意味著徹頭徹尾的戰鬥觀念和作戰方式的轉變。
絕大多數熟悉了機槍步槍狙擊槍的學生軍軍官，都不理解開著轟隆作響的巨大的鋼鐵戰車應該如何作戰！
那玩藝光是開動起來就讓人手忙腳亂了！何況半天才能打一炮，遠不如近距離地自動步槍掃射來得過癮！打伏擊就更加不可能＿＿坦克一旦開動，那聲音幾里外都能聽見，鬼子老早跑得沒影啦！
沒辦法，為了讓這群鄉巴佬儘快掌握新裝備、新戰術，張野這個半瓶子醋也不得不親自操刀上陣！
雖然張野自己也沒當過坦克兵，不過沒吃過豬肉難道還沒見過豬跑麼？古德里安將軍的閃電戰、巴頓將軍的快速突破、朱可夫元帥的火海戰術人海戰術。 張野還是能說出個一二三來滴。
好在學生軍官兵文化程度較高，接受的操作這些現代化裝備的速度比其他部隊快得多，隨裝備而來的蘇聯教官也十分盡職盡責，加上老兵們的傳幫帶，上手還是較為順利的。
不過，張野沒有給部隊充分的訓練時間。 倒是給了一個必須達成地訓練目標！逼得官兵們不得不夜以繼日地摸爬滾打，進行強化訓練。 也虧得學生軍官兵早已習慣了千奇百怪地高難度訓練，又能吃苦，這才勉強在一個月內基本完成了機械化訓練的內容，初步形成了戰鬥力。
張野也是沒辦法，因為時間很緊急！
眼看夏天已經不遠，如果不出意外，德國地“巴巴羅薩”計劃將在６月２２日發動，留給學生軍的時間已經不多。
一旦德國開始攻擊，蘇聯就將自顧不暇。 到時候。 蘇聯這條補給線必然中斷！而島國卻將因盟友突襲成功聲勢大振。 很可能順勢在中國大陸xian起一波新的進攻狂潮。
學生軍處於關東軍和中原日軍的兩面包夾之間，不論經濟實力還是軍事力量都遠不能同鬼子相比。 由於切斷了關東軍和中原日軍的陸上聯絡。 屆時必然遭到鬼子的瘋狂反撲。 而經過一年多的頑強抵抗，國軍主力損失慘重，難以對學生軍提供有力支援。
如果真的形成這個局面，學生軍的日子將極為難過。 所以，為了打破鬼子的夾擊，學生軍必須搶先打垮一頭的鬼子。
可是先打哪一頭的鬼子呢？
當然是先打關東軍！
初看起來，關東軍勢力雄厚，其實不然。 經過華北之戰和武漢會戰，日軍大本營的攻擊重點早就轉移到了內地，關東軍的主力部隊也有許多被抽調出去，參加內地的攻擊作戰，目前所剩部隊以二線師團居多，戰鬥力不強。 而此時“關特演”還沒開始，關東軍實際兵力不足４０萬。
其二，內地日軍正在與國軍主力激烈交火，部隊分散，不利於攻擊，因此取勝需要較長時間。 關東軍則必定會趁此良機大舉進攻華北、西北，奪取學生軍賴以生存的根據地，使學生軍不戰而潰。 而關東軍部隊集中，可用較短的時間與敵不潮溼戰打幾場大規模的戰役，內地日軍由於同國軍主力糾纏在一起，難以回師反撲，聲援關東軍。
其三，學生軍兵力雖少，可是大都是久經戰陣的老兵，武器裝備優於日軍，又組建了空軍和機械化部隊，已經具有同日軍主力進行大規模決戰的能力。 且學生軍還可以從各地民兵中迅速抽調精銳力量充實部隊。
其四，東三省是中國重工業和能源礦產的重要基地，自從被鬼子侵佔以來，一直被掠奪性開發，為鬼子持續作戰補充血液。 打垮關東軍，拿下東三省，就等於切斷了島國最重要的生命線之一，給資源貧乏的島國以致命一擊，成為抗日戰爭的轉折點。
其五，關東軍的存在，不但危及學生軍，也給蘇聯遠東紅軍造成了極大壓力。 學生軍得到了蘇聯的大批援助，理當為盟友分憂，打掉這個對雙方都威脅極大的毒瘤。 並且，在“巴巴羅薩”計劃發動之前打擊關東軍，將可得到遠東紅軍暗地裡的有力支援。 如果打掉了關東軍，蘇聯將徹底消除後顧之憂，甚至有可能提前對日宣戰。
張野在學生軍聯軍最高作戰會議上擺出以上理由，說服了眾人。 隨即，大規模的戰鬥動員和緊張訓練就拉開了序幕。
張野請傅長官承擔守土之責。
在徹底掃除了西北地區大大小小的軍閥勢力之後，整個華北西北地區已經被學生軍聯軍所控制；在梅赫利斯的默許下，張野從莫斯科一回來，就對新疆地方軍重新整編，盛主席被迫下野。 張野請委員長給了他一個虛職，將其遠遠打發到陪都去。 駐新疆的蘇軍也都奉命撤回到國境線外，新疆省完全納入了學生軍的勢力範圍。
在學生軍南面，是回到陝北的八路軍。
他們一邊同鬼子進行著大大小小的戰鬥，一邊努力經營根據地，發展生產。 因為他們幾乎得不到國民政府和蘇聯紅軍的任何物質援助，完全是依kao自自己的雙手生存戰鬥和發展壯大。 與學生軍相比，他們付出得更多！
此外，由於預計到蘇聯軍援很快就會斷絕，張野向梅赫利斯提交了一份近乎天文數字的援助清單。 為了說服梅赫利斯，張野還額外提供一份報告，報告中對學生軍現有兵力和裝備與關東軍進行了對比分析，以解釋援助的必要性，同時，報告還對戰勝關東軍後蘇方可獲得的實際利益進行了預測評估，以證明這確實是一項包賺不賠的買賣！
為了順利獲得軍援，張野沒少在梅赫利斯那裡做工作！
梅赫利斯聽了張野的分析，也就相信學生軍即將出兵攻擊關東軍。 他雖並不精通軍事，也知道短短一個月內組建空軍和機械化部隊的難度有多大！反正克里姆林宮同意支援學生軍，他也就睜一眼閉一眼，大筆一揮，將物資撥了過來。