二十二，林雪乘春風，連茹析婷婷
當然，紫蘭和林雪雅說這話時，自己也覺得非常假。//?最快的小說搜尋網//最新最快的小說網?這麼假的話怎麼能哄騙了一個能當區委書記的林雪雅呢？但林雪雅卻故作驚訝地說：“早知道你有這雅興，我就和你一起來了。不過我覺得咱們區的古橋還是不錯的。要不我們去古橋玩玩去？你已經多久沒有去過古橋了吧？”
紫蘭說：“是的，好久沒有去了。是不是有變化了？”
林雪雅說：“還很原始、自然。不過不久就要變化了。”
紫蘭說：“那麼古的橋了，早該建成旅遊景點了。是要建了吧？”
林雪說：“原計劃是拆了它，建一個彩虹橋。在橋兩邊開發建設。”
紫蘭說：“可惜啊。”
林雪說：“我也這麼認為。不過那是幾年前就規劃好了的。好了，不說了。上車去看看古橋去。”
於是她們坐車奔古橋而去。當然，她們都知道去古橋是假，想讓她投資才是真的。
美人蛭養殖場突然一夜間人去樓空。場子賣給了別人，養螞蟥的車間完全拆毀了。也就是在這關鍵時刻，小吳他們終於找到葉子的下落，就在這個場子裡！但當人們來到場子時，一個工人也沒有了。當找到曾經看門的門衛時，他說：“有這個名子。但不知道哪個是的。”他們拿來畫像給他看時，他馬上就肯定說有這個人，很漂亮的。///?最快的小說搜尋網//工人都喊班長。聽說被老闆帶走了，不知道到哪裡去了。問這裡是養什麼的。對方說：“主要是養鮑魚苗的。”王首長得知這一訊息後非常著急。他最害怕的是養殖場老闆殺人滅口。於是要求他們立即查詢葉子的下落。
不久，和林雪雅簽約的企業紛紛上馬，東區掀起了一場建設熱潮。林雪的政績扶搖直上，國家資金也紛紛到來。東區的財政狀況有了好轉。隨著東區經濟的好轉，教育上的工資的到位。老師紛紛調來，許多外出教師開始迴歸，各地也心照不宣地出賣老師職位了，公開價碼一個九千塊。當然也有黑市價碼比這更高。學校出現了許多富餘人員。隨著吃閒飯的老師增多，老師工資又開始出現了缺口。最新最快的小說網?林雪雅無奈之下決定減少城區教師數量，充實鄉村學校。
這一想法是好的，但在這個複雜的關係網上，這一決定實際難以操作。因為富餘人員多是有關係的，一般人你碰不了他。連茹首先想到的就是王斌。但一想到他的背景，她趕快收起了這個想法，但是她也找不出更比他更該走的人了。林書記已經指示過：“各個學校都要行動起來，配合當前的改革。”於是他苦思冥想，最後終於有了令人不安的方法：按成績排隊。使用末位淘汰制。這個政策一進行，首先作難的還是她自己。
婷婷費了不勁，了花了不少錢才調到東區三中，她很不適應三中的作息制度。比如出早操，五簽到，提前進班等等。還沒有適應過來，精神緊張，時常生病，以至於大家都認為她是裝病不想上班。就連連茹意見。心想：你來我這裡就是為了清閒啊，影響很壞。隨著學校又出現進行末位淘汰。而她的教學成績和身體一樣不令人滿意。在數字推演中，末位幾成定型。相反，王斌在他們的多次祈數字補救中位據中間。雖然淘汰還沒有進行，但風聲悄悄地起來，婷婷已經知道了初步結果。/?最快的小說搜尋網/婷婷知道自己有了麻煩。
首先找了連茹，訴說自己末位的理由。連茹苦眉愁臉地說：“我也沒想到會數到你。制度是我訂的，你又是我的同學，……，看看再說吧。”
婷婷素知連茹的性格，一翻了臉就不好抑制。於是對她說幾句就匆匆離開。她想到了相玫，相玫畢竟也是自己的的同學，況且和連茹的關係不錯。於是，她修飾一番去找相玫。她一付病態。臉色自然蒼白，兩頰菲紅，眼圈深深，眼睛變大。這讓些讀書破萬卷，眼睛如霧間的老師們看了覺得她是“謝女青黛香檀郎”。她走路自然“弱不禁風”。加之衣著輕薄，更讓霧眼同志們目光如炬，追蹤她的去向。不幸的是，她偏偏去了人們看法不好的相玫住室。於是有了一片嘆息聲：“真是：物以類聚，人以群分啊。”
婷婷吃力地來到相玫門前，輕聲喊聲：“相主任。”她此時已經是汗水淋淋了，很有隨時暈倒的可能。相玫看見她身體這樣，也顧不得男女授受不親了，上前攙扶她，說：“快，快到裡面坐下，你怎麼了？”婷婷在她的攙扶下進了屋子。
遠處的霧眼們這次真的看清了！他們懸著的心終於落下了。他們終於明白了誰是檀朗了。有人握緊拳的拳頭終於狠狠砸在了自己的腿上……
話說婷婷進了屋子就臉色蒼白，半天緩不過氣來。相玫趕緊給她裝水，還給她拿來毛巾擦汗。她吃力地揚臉想給相玫說事。相玫說：“你就不要說了，我知道。你真的是有病，我會在會上說的。我也要對連校長說。你重要了是看病。不行到大醫院檢查一下吧。這麼年輕就這個身體叫人心疼。身體是自己的，學生是人家的，事業得有個身體保障啊。聽我的，什麼也不想，先近看看醫生吧。”
他說時，婷婷已經看著人感動了，這時，她已經感動得熱淚盈眶了！當相玫把毛巾給她時，她激動得一下子撲到相玫懷裡大哭起來。她真的激動啊。這不是一個同志的話，而是一個領導的評論。他真正的理解一個在困難和誤解包圍之中的人啊。一個在平時聽多少讚美和批評都沒有什麼，但在需要的時候，在失望的時候，只要有人說出真正理解、公平的話，哪怕就一句，甚至一個字就會在眾矢之的下有了一塊擋箭牌。相玫的話就是這樣的。相玫說了，他會幫助她，這讓她心中有了希望。
然而事情往往就那麼些巧。輕易不串門的校長今天偏偏來找相玫了。平時她找誰根本不用親自出馬，只消給哪位同志就說一聲，人家就會一路小跑去給她喊聲來。今天她卻親自出馬了。親自出馬還不說，直接到了門口也不喊聲一聲。相玫摟抱婷婷的鏡頭中她這個霧眼也看得個清楚。看到這裡，她的心都碎裂了。相玫多少是她心靈的安慰。想不到這個心靈安慰就是這麼個風花雪月人物。既然風花雪月幹嗎還假裝清真？她脾氣上來了想立即發火，但還是理智地剋制了。這時，相玫已經放開婷婷，把毛巾放到她手裡。
他看著還在傷心婷婷激動地說：“老師也是人。它不是機器，該休息了得休息，該生病也得生病的。不是選擇的老師這一職業就得死命去拚。也不能說有點挫折就說：誰叫你當老師呢，要不你就不幹得了。這是什麼話？你……”
“說得好。身體重要啊。”連茹終於說話了，她說：“婷婷好好休息吧，看看病再說吧。……”
相玫和婷婷都嚇了一跳。婷婷也連忙站了起來。相玫怕她摔倒，趕緊撫她，她往後讓了下，不讓他扶。不知為什麼，她站起來的速度快，而且穩當。讓相玫感到非常意外。
婷婷微笑著對校長說：“不要緊，不要緊。我身體沒事。能上課。吃點藥就好了。是感冒。”
相玫不理解地看著她，不知道該如何替她說話了。連校長起來扶住她的肩膀說：“你好好休息一下吧。該看病就看病吧。我和相主任有點工作上的事要談談，你還有事不？”婷婷看了下相玫，搖搖頭說：“沒有，沒有了。你們談吧。我走。”相玫說：“你，你行嗎？”婷婷說：“沒事兒。”說著，竟然輕快地走開了。
連茹看著她走過去的背景對相玫說：“看看我這個同學是怎麼回事？一點兒也不實在！剛才還說身體有病，轉眼就說身體沒事。看她走路的樣子真的也沒什麼。我看她今天打扮打扮，渣油抹粉的，還發她去哪兒呢？原來是來你這兒啊。和你關係不錯啊，又摟又抱的……”
相玫聽了很不自在。他說：“你真不知道啊？婷婷她病得利害啊，剛才都差點摔倒了。”
校長說：“那是她找地方摔吧。怎麼不往我身上摔？沒頭腦，沒口味。我告訴你。婷婷可是有丈夫的女人了，可能還懷孕了，你不要和人家卿卿我我的了。小心人家丈夫誤解，注意自己形象。都這麼大的人了別老讓我操心！”相玫被批評得滿臉通紅，不敢胡亂說話。等她批評完了，他才懾懦地問：“哪能婷婷的末位怎麼辦？”
校長笑笑問：“你說呢？她不是和關係不錯嗎？”
相玫說：“給我個面子，讓她留下吧。她真的有病。怪可憐的。”
校長說：“你認為我想讓一個同學走？你認為她不走行嗎？好啊，那我走好了。我不適應改革，我這個校長還能當嗎？你說呢？我這個校長還能留下嗎？”