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七十年代學霸-----第179章 第 179 章


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第179章 第 179 章

第179章 第 179 章

李迪文倒是沒說假話, 還正兒八經的拿出了一個小本本,上面是一些報紙的貼圖, 第三頁赫然就是林晚在報紙上的照片,還有關於林晚的介紹。

其他人湊過來看了看,然後都一臉驚訝的看著林晚, “你還唸完高中啦, 還考了個高考狀元?”

林晚點頭。他覺得這在宿舍裡面應該不算那啥了不起的事兒吧。

“你們呢?”林晚也開始打聽敵情了。

李迪文道,“我是從國外剛回來的, 我叔叔美國一家實驗室的工作人員, 這因為我之前跟著他翻譯過一些物理材料,而且還在美國出版了。然後就被安排進來了。”

林晚暗道難怪這渾身上下一股洋味。

張遠鄙視道,“洋鬼子, 我告訴你, 在幾年前, 你這種屬於資本主義陣營的一份子。”

“你也知道是幾年前。”李迪文冷哼一聲。

林晚打著圓場,“那個, 張遠同學為啥進來的?”

張遠一臉驕傲,“我算術特別厲害, 我能用算術算很多東西,比如說天體執行速度。”

林晚:“……”

原來數學考一百分不是終點啊。

還要用數學算這些東西。

李文祥道, “我是最倒黴的,我爸媽都是搞軍工的, 我其實特別喜歡搞機械研究, 想為他們設計出我們國家沒有的機床來, 可是我們沒事兒的時候,組裝了點兒小東西。就被人給送來了。”

林晚道,“組裝了啥?”

李文祥得意道,“就是連發的那種□□,其實就是我們自己弄□□,裝了連發裝置,用來炸田鼠洞的。我提的思路。”說完之後又嘆氣,“因為這個,我被關禁閉三個月,要不是招少年班,我可能還要被罰。”

林晚驚呆了,好傢伙,他你一個搞翻譯的,你學什麼物理啊?”

李迪文驕傲道,“你一個拿著算盤算數的,怎麼不去學人家做生意,跑來學物理?一臺計算機就能替代你了。”

張遠鼓著臉道,“什麼是計算機?”

“計算機你都不知道。”李迪文哈哈大笑。

張遠真的不知道。

林晚就解釋道,“就是一種具有強大運算能力的裝置,可以運算很龐大的數字。”

未來還可以聽歌曲,看電視,聊天,打遊戲……簡稱無所不能機。

張遠聽的兩眼直愣。

李迪文驚訝道,“你懂的東西挺多啊。國內知道這個的人真的不多。”

林晚就謙虛道,“你不是說了嗎,知己知彼,百戰不殆。我時刻要關注國外的動向,才能知道未來自己努力的方向。”

李文祥問道,“那你的志向是什麼?”

“當然是趕超英美,科技興國,爭做世界強國。我要證明,科技改變世界!”在幾個天才面前裝了一下,心裡頓時覺得暗自偷樂。反正他們也不知道他內心想啥。

“嗯,志向很大,但是最主要還是要踏踏實實的學。”一位老師抱著從他們身邊走過。

林晚看了一眼,那老師對他笑了笑。“你叫什麼名字?”

林晚:“……林、晚。”

“哦,你就是林晚啊。很好,你們快進教室吧。”

又一個認識他的?

林晚內心瑟瑟發抖。他剛說了些啥,他不記得了,全部都不記得了。

進了教室裡面,林晚才知道這位中年男老師是他們的班上的輔導員,姓高。

下面的學生很快就給老師取了一個簡單的稱呼,高導。

面對這些高智商的學生,高老師的內心是拒絕的。事實上很多老師都是拒絕的。

別看都是高智商的學生,事實上能考進華大的,哪個智商不高?可問題是,這些都還是孩子啊。是最難以管教的時候。管這些學生,真是費力氣。

可沒辦法,學校信任他,把這些寶貝疙瘩交給他了,他就得管好。

“剛我聽到林晚同學說的話,我覺得說的很好。這位學生說,要科技興國,趕超英美,還要證明科技改變世界。你們都是很聰明的孩子,從進入少年班開始,就註定了你們未來是要發光發熱的。但是能發多少光,能散發多少熱量,這個就看你們的表現了。

被點名的林晚頓時心虛的低頭看桌子。

還好還好,大家都不知道誰是林晚。

“接下來各位同學互相認識一下,自我介紹。林晚,你先來。”

林晚:“……”

林文迪偷偷道,“你出名了。”

林晚默默的上臺,做了一個簡單的自我介紹,“我叫林晚,十三歲,來自江北省,很高興成為和大家成為同學,以後請多多指教。”

高導道,“說說你的特長。”

林晚:“……我的特長……是學習。”

他話音剛落,就迎接了一波探究和審視的目光。

他趕緊兒下了臺。

高導卻很滿意的樣子,對他鼓勵的笑了笑。接下來其他學生也陸續上場。

林晚發現,從第二位同學李文迪上臺開始,整個班會現場就成了一個吹牛大會一樣的。

比如有吹自己過目不忘的,半天能夠記住一本書的內容。還有吹自己特別聰明,已經學會做高數的。

甚至還有人表示自己正在自己搞小實驗。還有人吹牛表示自己唸書特別厲害,今年的高考試卷雖然沒考過,但是事後看過了,表示自己完全可以滿分沒問題。

……林晚覺得這樣一比,自己簡直成了渣渣。

班會課的時候,物理系系領導辦公室裡面,幾位教授和領導們也在看這學期的少年班的學生的資料。

事實上他們對少年班沒有那麼熱衷。教授們始終覺得,孩子們的基礎很重要。只有具備了紮實的基礎,才能做好實驗。但是少年班很多學生是連中學課程都沒學完的。雖然腦子可以彌補這些,但是基礎不牢就是差了點。

不過已經搞了,他們也只能好好的較好這些優秀的苗子,讓他們以後能過學有所成,為國家做貢獻。

看完這批學生的資料之後,陳教授道,“我建議還是多培養孩子們的動手能力。另外,今年我們招生情況還是挺不錯的,這林晚同學可是江北省的理科第一名。基礎很紮實啊。”

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