絕世夫君很靦腆-----03書房鬥智


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03書房鬥智

走出小巷子,是大街,擁擠的大街上,人頭攢動,但全是清一色的女子,紛紛踮起腳來,往前面看。

我看周圍的女子,大都濃妝豔抹,有個人頭上甚至帶了五隻金釵,也不怕折了脖子。

這種情形在“超級男生”現場常見的了,肯定是看帥哥!

“小姐,來了,來了!咦?怎麼又坐轎子?”小葉迷惑不解,更拉了我的手往前面擠去,想要看清楚些。

我沒應聲,不知她們要看的到底是誰。

“看到五皇子了嗎?”一女的擠上來,撞了下我的胳膊問。

“沒,坐著轎子呢。”小葉替我答了話。

“怎麼每次都坐轎,也不知傳言是不是真的?”那女子很是懷疑。

“誰說不是真的,我哥就在宮門口守衛,他有一次親眼看見五皇子打馬進宮的。”另一紅衣女子回過頭來忿忿不平地說。

“看清楚了嗎?”先前那女子猶不信。

“自他身前經過,能看不清嗎?我哥說,五皇子若著女裝,世間女子無一人能及。”紅衣女子為了增加說服力,把她哥的原話搬了出來。

“哎,竟真有如此美貌的男子,可惜無緣見到!”身邊的女子開始長吁短嘆。

小葉也很失望,悶悶地問“小姐,我們回去嗎?”

對這裡我還不熟,不想在外多生出事端來,點了點頭。

這次卻是從正門進去,看門的似乎司空見慣,眉毛都沒抬一下。

我知道不得不去面對我的“老師”了。

我的院子裡並排著四間房,書房在最右手邊的位置。小葉站在門邊沒有進去的意思,門開著,我深吸一口氣,抬腳進去,如當年入高考的考場。

房裡有兩張書桌,一排書架,一張桌子已經被蘇老頭選了,他正站在桌後冷冷看著我,雙目中隱隱透出怒意,好象馬上就要發作。

我趕緊向他鞠了一躬,尊師重教是現代人的美德。

他似乎吃了一驚,狐疑地看著我,眼中的怒意漸淡了,最後只是重重“哼”了一聲就坐下來,卻沒叫我坐。

我想了想,也在剩下那張桌前坐下,我是小姐,不應該站著吧?

他大概有五六十歲了吧,一頭花白的頭髮,用布巾束在腦後,下巴上留著一縷白鬍子,身上穿著一件反覆漿洗的灰白色衣裳,很有些老儒生的味道。

桌上已經擺了本書,是“大學”,不過是繁體字,巧在這兩個字我認識,上學時曾認真看過四書。在現代四書五經早成了青少年的課外讀物,出版社將原文和譯文結合起來裝訂成一本,在各大書店都有出售,但都是簡體字。

蘇先生將翻到位後向我看來,我胡亂翻了兩篇,埋頭看桌子,他也沒來檢視我翻的書頁正不正確,我虛驚了一場,再看書,全是繁體字,我就像個文盲!

“所謂修身在正其心者,身有所忿惕,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。此謂修身在正其心。”他開始搖頭晃腦念起來,一節完停下來,喝了口茶。

“心有了忿怒,恐懼、好樂、憂患等影響著,就同不在自己身上一樣;看也看不見,聽也聽不到,吃也不知道是什麼滋味。所以說修身在於端正自己的心。”

他似乎極有耐心的解釋經文的意思,卻感覺更多是自得其樂,摸著鬍子,晃著頭,好像並不是在授課,而是與眾人品文作詩。

我抬頭看他,他也正看我,讀完這一節,他剛才的怒氣早已不見了,現在平靜而祥和,卻也沒有一絲期待。

我想這個時候應該到我表演了吧,暗歎口氣,幸好是大學,要今日教《五經》我就一竅不通了。

“所謂修身在正其心者,心中有了喜、怒、哀、樂,就會被情緒所影響。看不見,聽不到,食不知味,所以修身在於端正自己的心。”

不會說文言文,我乾脆就大白話,終於理解“箭在弦上不得不發”。

我知道自己說得有些不倫不類,但這何嘗不是另一種試探,試探蘇先生對“小姐”的瞭解,對我和她之間的差別會有怎樣的態度。

他摸鬍子的動作就那樣定格下來,手僵硬的伸著,看我的眼神震驚而疑惑。

我也看他,眼中一片清明,桌下的手卻緊握成拳有些抖,此時一定不能有一絲異樣,否則他縱然今日不說,他日也許會把我的慌張說給別人聽。

我一瞬間也真定下心來,想他真問我就說一夜夢醒,靈臺便一片清明,對四書也有了自己的解釋,想是受了佛祖的點化,古人信佛,不可能找佛祖對質。只是萬萬動不得筆,雖可以再拿佛祖來說事,但一個人不可能在一夜間便改變了筆跡。

幾秒後,他只稍稍點了下頭,便再翻一頁書,繼續工作。

“所謂齊其家在修其身者:人之其所親愛而闢焉,之其所賤惡而闢焉,之其所畏敬而闢焉,之其所哀矜而闢焉,之其所敖惰而闢焉。故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣!故諺有之曰:人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。此謂身不修不可以齊其家。”

他又開始摸鬍子了,可能是習慣性動作。

“經文上所說的意思,是說有對於自己所親愛的人,就一味偏著心親愛他;對天自己厭惡的人,就一味偏著心厭惡他;對於自己所敬畏的人,就一味偏著心敬畏他;對於自己所憐憫的人,就一味偏著心憐憫他;對於自己所傲惰的人,就一味偏著心傲視怠慢他。因此好人亦要知道他的壞處,惡人亦要知道他的美處,這種人天下就很少了。”

“俗語說:人都是不知道自己兒子的壞處,不滿足自己稻苗的長而大。所以說身修不好,就不能整齊自己的家。”

他完了,再看我,眼中有些意味不明的光閃爍。

“每個人都有自己的長處和短處,好人有他的壞處,壞人有他的好處,要想治家,就要端正自己的心,不能由著自己心中喜惡做事,自己喜愛的人做了錯事要罰,自己厭惡的人做了好事要獎,不能一味憐憫他人,也不能一味傲視怠慢他人,要視情況公平對待每個家人。”

其實這篇文章我並不是太明白,只覺得大概就這麼個意思。

老頭的眼睛發出光來,“大小姐此解固然說出了經文的精髓,但似有新意,言語簡潔,倒是妙極,不知受哪位高人指點?”

他認定“我”是說不出這番話的,卻不知我很想照著他的原話說,只是怎麼也背不出來,只好自己作解。

“讓先生見笑了,不過昨日一夢,逢佛祖將我點化,一時也明白了些做人的道理。”我微笑,儘量將無中生有的事說得鄭重其事。

“大小姐競有如此奇遇?”他似乎也有些不信,畢竟佛祖哪是一般人能見到的,鬍子也不摸了,改為摸書,卻也無法反駁。

“我今早醒來時也還不信呢,以為真是南柯一夢,可今日先生所念的經文,我不用想便全都明白,這才知佛祖真的來過。”如果他信了,以後就好說了。

只見他驚疑不定看看書,再看看我,再看書,可能反覆想今日之前的小姐與眼前的我。半天沒說話。

“佛曰:隨心、隨緣、隨性,佛曰:一切行無常,生者必有盡,不生則不死,此滅最為樂。”讓他這麼盯著也不是個事,必須下猛藥讓他相信。

他全身一震,眼神看著我又似透過我看向別處,有些失落,有些惆悵。

“看來是我太執著了,難怪與佛無緣。”他相信了,卻很失望佛祖的有緣人不是他,而是他不成器的學生,可能覺得做人很失敗。

“佛曰:既種因,則得果,一切命中註定。先生何必執著?”以後還要靠他打掩護,可別搞歸隱之類的喲?再換個人來,不知還能不能應付?

“對對對,再不能執著,一切隨緣。只是大小姐以後怕是用不著老夫了吧!”

“先生此言差矣,喬玉不知者眾,今後還盼先生繼續指點。”他不語。

“往日小女子多有得罪,還望先生見諒。日後不吝賜教。”我有點著急了。

“佛祖說隨緣,我們便隨緣吧,賜教不敢,老夫自當盡心便是。”他終於又開始摸著鬍子微笑起來。

我心中的石頭也終於落了地,手心裡隱隱已經有了汗水,這半天的曰來曰去可算是有了回報。

後來他再把昨日講過的“格物致知”和“誠意”翻出來,讓我作解。

我特地挑了兩處不太明白的地方請教,老頭子越發顯得高興起來,一上午很快就過去了。

下了學,他也沒佈置作業就走了,我再鬆口氣,不用寫字就好。

聽到小葉送他:“蘇先生請慢走。”我站起來,直覺腿有點軟。

小葉站在門邊,低著頭看不清表情。“你一直在這兒等著嗎?”

“嗯,先生和小姐有什麼需要,一喚我就能聽見。”她都聽見我的佛祖論了?

“那……”

“小姐稍梳洗一下就能吃飯了,飯菜都送進房裡了。”她搶著說,可能怕我餓了。

其實我也不知應該問她什麼,難道問她“有什麼感想?”乾脆裝作理所當然的樣子吧,就像對蘇老頭那樣。我也就不再作聲,由她引到房裡洗手洗臉。

桌上四菜一湯,肯定二個人都吃不完,我也沒叫她一起吃,知道這古代有尊卑之分,她們翻身做主人的日子遙遙無期。

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