“滿妹休要胡言，大哥怎麼會不認識你呢。 ”一旁的曾紀鴻忙笑著說。
曾氏一門大多在湖南老家住著，曾紀澤這幾年間見過的也僅有曾紀鴻等幾人，他知道家中還有幾個妹妹，但卻從未見過。
這時聽到這少女管自己叫“王兄”，立時便明白這定他幾個妹妹中的一個，但卻不知是哪一個，自不好開口問。 待到曾紀鴻管她叫滿妹時方才明白，這少女必是曾皇最小的女兒曾紀芬，湖南人管家中的麼女叫滿女，所以曾紀鴻當然會稱他為滿妹了。
“呵呵，大哥跟你開玩笑了，咱家最精靈的滿妹，大哥怎麼會不認識呢。 ”曾紀澤反應很快，手掌放在她的手頂，比劃著她的身高，一臉感慨，“幾年不見，滿妹長高了許多，還越發的水靈漂亮，大哥真是差點認不出你來了。 ”
曾紀芬頓時被哄得轉嗔為喜，踮起腳來努力往高拔自己，還向一旁的曾紀鴻得意的說道：“二哥你總笑我矮，你看，大哥都說我長高了，哼，就是你眼睛拙。 ”
“是是，是我眼拙。 ”曾紀鴻做無奈狀。
“就是嘛，承認就好，父皇教導我們：人非聖賢，孰能無過，短錯能改，善莫大焉。 錯了就趕緊認個錯，本公主大人有大量，或許會考慮原諒你。 ”曾紀芬叉起了小蠻腰，有聲有色的擺起了公主派頭。
曾紀鴻倒也很配合，忙是微躬一禮。 口稱：“小生知錯了，請公主殿下恕罪。 ”
曾紀芬有模有樣的揮了揮手：“本公主恕你無罪，但要罰你陪本公主連下十盤棋。 ”
“啊！”曾紀鴻擺出個苦瓜臉。 曾紀澤卻不知紀芬精通棋藝，家中罕逢敵手，陪她下棋那就是自找沒趣。
見他二人這般閒逸地開著玩笑，曾紀澤的心情也跟著開朗了許多，說實話。 他的這兩個弟弟妹妹一個天真活潑，一個憨厚親切。 這兩人的到來，給自己帶來了一份久違的清新自然感。
曾紀澤便帶他二人回濟南，一路上曾紀芬對什麼都表現出強烈的新鮮感，問這問那的，時不時還會開一些無傷大雅地玩笑，惹得他二人又是好笑，又是無奈。
曾紀芬生於北京。 三歲時便被帶回湖南老家曾家大院生活，自此從未離開過湖南半步，曾皇自立之後，考慮到種種原因，直到近期才將她和其他家族之人接到南京，並且大肆封賞。 而曾紀芬便被封為了承平公主，從這封號便看出其中寄託了曾國藩對天下承平的渴望。
一路上，曾紀澤有時間細心地觀察他的兩位弟弟妹妹。 紀鴻呢。 人雖然長得俊俏，但卻是書生氣太重，鼻子上還架著一副眼睛，稍顯文弱。 此人歷史上成為中國近代著名的數學家，這副書蟲的模樣倒也與之相配。
至於紀芬，雖然年方不過十三。 但人長得水靈秀氣，從裡到外都透著一股著靈性，雖仍年幼，但已顯lou出一副美人胚子，怎麼看都有一股討人喜歡的樣子。
“滿妹，你怎麼也想起來濟南了，是父皇準了的嗎？”曾紀澤忽然想到了這一點。
“哪有啊，父皇他老人家巴不得我天天在家做女紅，讀詩書，那悶也悶死了。 ”曾紀芬抱怨道。
“既然如此。 那父皇怎麼還會準你出來？難不成你是偷偷溜出來的？”曾紀澤問道。
“嘿嘿。 當然不是了。 我跟父皇講我好久沒見大哥，心中想念得緊。 求了好幾回，父皇熬不過我，便準我隨二哥一起來濟南了。 ”紀芬挽著曾紀澤地手臂笑道。
由此看來，曾皇對他的這位小公主還是頗為寵愛的，以他的智慧，豈又猜不出她是想出來玩的。
“你是真的想大哥呀，還是隻想出來玩啊。 ”曾紀澤抬手點了下她的小鼻子。
“我當然是想大哥了唄。 ”紀芬抱得他的手臂更緊，一副撒嬌似地腔調，“大哥呀，這次你可要答應我，一定要帶我把濟南玩個遍噢。 ”
“我本來要趕著去北京主持大局。 不過，為了咱的滿妹，大哥我就多留幾日，陪你四處逛逛吧。 ”曾紀澤笑著說道。
“好啊，還是大哥對我好！”紀芬雀躍歡呼，那一臉歡悅的笑容，彷彿夏日裡最清爽的一抹微風，吹散了積聚在他心頭的沉重。 雖然，只是短暫的一刻而已。
是夜曾紀澤設了一次家庭宴會，為遠道而來地那二人接風，宴罷不久，旅途勞累的曾紀芬便早早回房休息，曾紀澤這才有機會與他的二弟單獨談話。
紀鴻的房間是開著門頭，曾紀澤於門外一看，卻見紀鴻正趴在案上，手中之筆飛耕不停，口中還唸唸有詞，不時又翻閱旁邊的一本小冊子。 他專心致志，心無外物，就連曾紀澤走進去也渾然不知。
“二弟，你在寫什麼呢？”曾紀澤問道。
紀鴻一怔，抬頭見是大哥來了，臉上忽lou喜色，將那小冊子端在了曾紀澤面前，急切的說道：“大哥，你來的正好，這個公式我始終演算不對，你看是不是哪裡出錯了。 ”
曾紀澤接過書來細看一遍，大致瞧明白這是一本中文版的代數書，但其中的數學符號皆以漢字表示，看起來令人十分費解難懂。 曾紀澤翻過書皮一看，原來這書叫做《奇妙對數規則的結構》，作者是蘇格蘭人約翰.皮納爾，翻譯者應該是早期來到中國地傳教士。
曾紀澤儘管學過高等數學，對對數函式並不陌生，但這麼多年過去了，高等數學早忘得差不多，所瞭解地也僅限於名詞而已。 何況書中的公式計算什麼地，全是以中國特有的表達方式來說明，對他而言，完全是一頭霧水。
紀鴻看的那一章提到換底公式，曾紀澤拋開這本書，努力回想了一會，提筆書下了一段公式——log(a)(N)=log(b)(N)÷log(b)(a)，接著又將推導公式默寫了一遍，他完全憑殘存的記憶力來寫，也不知到底對與不對。
“大哥，這是……”曾紀鴻一臉的新奇。
“這應該就是洋人原版的公式書寫方式，你瞧，這兩頁紙所描述的東西，其實就是這樣一段簡單的符號集合而已。 ”曾紀澤解釋道。
紀鴻似乎對那些古怪的數學符號產生了濃厚的興趣，他提起筆來，饒有興致的學著曾紀澤的寫法寫了一遍那公式。 他的算學觀彷彿突然間出現了一片全新的天地，令他整個人都興奮起來。
“難怪洋人的算學發展神速，依我看和他們發明的這樣符號有很大關係。 如此簡約明瞭，自然易於普及傳播，而我們的算學艱澀難懂，連我有時候都不易讀通，又談何普及發展呢。 ”紀鴻激動的說道。
曾紀澤沒想到他的這位書呆子弟弟還真有幾分悟性，便道：“西人之所以能產生出這樣的數學符號，其實與他們的語言有很大的關係。 你也隨我學過英文，你仔細想想，組成他們文字的那些字母，豈不就是天生的一種符號嗎。 ”
“如此說來，我們漢文字質上就不適於研究算學了？但我聽西人講，算學科學之根基，若我中國算學不興，又談何復興科學呢。 ”紀鴻顯得有點沮喪。
“二弟你也不用灰心喪氣，事實完全沒有你想的那麼嚴重。 其實我們要振興算學也很簡單，只要我們能廣泛的將西方數學引入我們的算學中來，利用他們發明的一切有利因素，做到了中西結合這一點便可以了。 ”
耐心的向他解釋，接著，他又把阿拉伯數字這樣西方數學的典型優點介紹給了紀鴻，惹得他求學之心越發的強烈。
“大哥，這洋人的數學真是太奇妙了，我要是能學習到就好了。 ”紀鴻表達了他的意願。
曾紀澤趁機道：“我看二弟也是個西學的好苗子。 我在上海建了不少西學高等學堂，你想學的一切那裡都有，如果二弟願意的，你大可以去上海進修。 ”
“真是太好了，我當然願意了。 ”紀鴻興奮得差點跳起來，但接著卻又顯得有些擔憂，“可是父皇命我在濟南就國，按照大清律例，封王不能輕易離開封地，這可如何是好。 ”
“法不過人情，再說了，你去上西學，這是對向國人展示朝廷推行洋務的態度，只要你向父皇誠懇的請求，他老人家沒有理由不答應。 ”紀鴻的愛好給了曾紀澤一個機會，他便不失時機的去鼓動，“當然了，大哥我也會在父皇那裡為你求情，你就放心吧。 ”
那些奇妙的符號與公式，彷彿這天下間最珍貴的寶物，徹底令他深陷其中，他思索再三，終究還是決心一試。
以這樣的方式將他的弟弟從自己的地盤上“打發”走，於曾紀澤而言，算是個意外的收穫。 他由此突發靈感，想到胡雪靈的女子學堂正為生源發愁，如若他能鼓勵紀芬這樣一名尊貴的公主前往就讀，那無疑是為女校打了一個巨幅的廣告。 有堂堂大明的公主做榜樣，何愁天下人不會效仿呢。
而曾紀芬對於任何一件新鮮的事都充滿了十二分的熱情，上什麼學堂她倒沒什麼概念，但一聽到要去傳說中的上海，當下想也不想就點了頭。