二年級開學。當我隨著剛剛跟我爸交談過的趙老師一同走進教室的時候我又看到了他。於是我大膽的要求老師讓我跟他坐同桌。
他又一次用那樣深情的眼神看著我，再次旋轉的世界讓我不小心差點倒下，還好阿峰給了我一個支撐點。當我坐下的時候我發現包括老師在內人人都在笑。不過沒關係，從此我就可以近距離欣賞那雙讓我失眠的眼睛了。
回想從二年級到五年級我一直在欣賞著那雙美麗的眼睛以及我們之間的拉鋸戰。有時候想想真是有些哭笑不得。我想我是太執著和他他在一起了。總想坐在他邊上離他近一點。
坐在阿峰旁邊感覺很好。每天早上他都會對我說：“早，阿靜”說完就去看他的書。有時候我會發現他在看著我的方向，我每次都微笑著看他臉紅然後迅速轉過身繼續做作業。他太害羞太可愛了。
一遍一遍的抄寫不會的單詞是老師們慣用的伎倆，他們會讓你不停的抄寫直到你會了為止。我們老師在這一點上跟其他的老師有點區別。他會在放學以後讓你留在學校抄寫，直到你完全會了以後才讓你回家。
留校抄寫讓阿峰很恐慌。所以儘管我良心上非常過意不去，我還是會側身告訴她答案。藉此希望可以和阿峰放學後一起回家。多年的磨合使得阿峰和我有著一套外人無法理解作弊手勢以及極其隱蔽的作弊方法。
到了五年級我已經學會了隱藏自己真實的想法。每次他跟我說話還是會讓我心跳加快。但是我已經會控制自己不再每天追著他跑了。我只是偷偷的看著他偷偷的笑偷偷的做著夢。
五年級時我們班多了一個人，沒錯，就是鄭菲菲。表面看她是一個柔弱的淑女。我從沒見過她做過休操或者是別的什麼勞動。她只需要在老師面前表演下她確實不能過多的使用肌肉否則就會昏倒的戲碼就可以避免這一學期所有的體力活。
她甚至從來不打掃教室每次都是跟她排在一組的另外一個人幫她打掃。她也並不需要做什麼就可以讓一大群男孩子圍在她身邊幫他做好所有勞動，好像她天生就有這種氣質。
讓我反感的並不是她吝嗇使用她的肌肉，反正也不是我跟她一組打掃教室。真正讓我反感的是她不是表面上那麼脆弱。任何人只要注意觀察就會發現這一點。阻止她使用肌肉的的是她的頭髮還有她的裙子。不得不說她有一頭烏黑漂亮的頭髮，每天她都會梳成不一樣的髮型來搭配她各種各樣的裙子。
我對付鄭菲菲的辦法是無視她。畢竟我們也沒有太多的交集。可是這個辦法的有效期只有一年。因為在六年級時候我發現她跟陳峰走的越來越近。從最初的借東西問題目到後來一起聊天一起玩。
他們之間怎麼可以有說有笑。她簡直是一個小公主。阿峰絕對是被陳菲菲糾纏住的。我可不相信阿峰能受得了她那種公主脾氣。
意識到這一點後我發現每次阿峰跟她說話都心不在焉的。而這無疑也增加我的的猜測。
怎麼樣甩掉鄭菲菲是一項非常有技術的工作。她會哭個不停，她會盡情的展示她的表演功力。其結果就是會讓阿峰非常難堪。顯然這並不是一個男孩可以完成的工作。所以我打算解救阿峰。
一開始我用鬥嘴的方式來警告她離阿峰遠點。可是不知道是不是她那一頭漂亮的頭髮把腦袋蓋住了，她完全不理解我的意圖。在我還沒有想到新的辦法時候戰爭就爆發了。那是一個下午，我也記不清是因為什麼了。我只知道我們爭吵了幾句，最後我們互相推了一下她就賴在地上大哭直到把老師們都招來了。鑑於老師們的“親眼所見”所以我就被罰站一下午。而鄭菲菲則提前回家了
第二天她帶著她的辮子和一條碎花裙子來上課。當然她帶來還有人們對我竊竊私語。不過我就像是無視陳菲菲那樣無視他們。日久見人心。遲早大家會發現她是個什麼樣的人。六年級剩下的時間她再也沒接近過阿峰。
我成功的解救了阿峰，當然這並不代表他就會對我敞開心扉。
但這足以使我們之間的關係變的更加友好。