連線好，設定玩完共享桌面後，拔掉所有評審老師所在電腦的滑鼠和鍵盤
根本就沒有滑鼠，這樣就不存在評審老師誤操造成的影響演示機器操作了。
由於當時太著急，其實，後來發現meeting有設定是否准許參與方可以操作被共享的桌面的功能。
當李老師領著專家進門的時候，我們已經為每為專家面前放置了一個和答辯臺上同步顯示的顯示器。
“嚯！影片同步，夠現代的。”評審老師打趣的說。
“他們弄的，也沒怎麼用過”，李老師向我笑了笑，表示一種認可。
答辯結束後，李老師拍著我的肩膀說，弄的不錯。
“李老師，怎麼知道最終我能弄出來？”
“我也不知道。”
“那，如果我弄不出來怎麼辦？”
“那就大家一起盯一個15寸的看唄！那還能怎麼辦？咱們樓下的那組不就是一個15寸大家看麼，人家也答辯完了。”
“呵呵！我還以為弄不出來就答辯不及格了呢！”
“答辯評審和弄不弄的出來影片同步沒關係，評審是個很嚴肅的問題。”
“可把我嚇壞了。”
“這不是弄出來了麼？你小子還真行！”
“差點兒就弄不出來了。”
“報最大的希望，做最好的努力，做最壞的打算。心態問題……”
李老師還說了很多，我實在是已經不記得了。
可是他那句“誰是天生什麼都會的，不會學呀！”在腦子裡，到現在都忘不了。
“哎！午陽！”第二天早上，趙經理看著郵件叫我。
我趕忙跑過去到趙經理身邊，等著他罵人。
“這回還像個樣子，要是早這樣，不就省的反攻了麼。這又費二遍手，又費時又費力，以後做，一次就做好。”
“嘿嘿！”我搔搔腦袋，傻笑了兩聲，這才疏了一口氣。
“哎？經理，您要買相機呀？”我突然看到趙經理的桌子上有幾頁數碼相機的宣傳彩頁。
“是呀，怎麼，你對這個有研究？”
“呃……，這個，業餘愛好，研究過幾年。”當說出剛才那句“經理，您要買相機呀？”之後，我就開始在心裡嘀咕，是不是說了不該說的話。也不知道是說下去好，還是不說的好。
“好，中午，吃完飯，到休息室你給我講講。”
“這個，我，我，也不怎麼懂。”單獨和經理談話，伴君如伴虎，還是不要的好。
“懂就是懂，中午休息室，吃完飯我等你！我現在去開個會。”趙經理起身走了，留下我傻呆呆的站了很長時間。
有的時候，我這個嘴就是犯賤，不動腦子就說話。
中午休息的時候和經理單談，唉！
是福不是禍，是禍躲不過！
8相機和攝影
這次吃飯吃的特別快，早早的就來到休息室。
不知道經理想幹什麼？聽天由命吧！
“嘿！比我吃飯還快”趙經理走進休息室。
“經理好！”我趕忙起身，向經理笑著問好。
這種問好方式還是小時候學來的。
小的時候，我住在中x家屬院裡。
這個院裡7、8棟樓都是我爸、媽他們單位的人。
一下學，就是這幫差不多大的孩子一塊兒玩兒。
家裡教育的就是，見到叔叔阿姨要大聲問好。
比如遇到王叔叔路過，無論那些小孩在玩什麼，所有的小孩都會停下來，然後叫“王叔叔”。
我有個發小兒叫明子。
“發小兒”，咱北京話形容是“放屁崩坑，撒尿和泥”一起長大的朋友。
那時候，白天孩子們在院子裡玩，晚上回家就聽各個家長教育，這個孩子受老師表揚了，那個孩子又打架找家長了。
我小學的時候屬於中不溜，基本上受表揚的都是姑娘家，學習成績好，挨批評的都是那些到處打架淘氣的“壞”小子。這兩邊都沒我什麼事兒。當然，高中之後咱就“輝煌”了。
我爸媽老是回家誇明子有禮貌，人家問好都說“張叔叔”，明子不一樣，他叫“張叔叔好！”從那以後，我知道什麼叫做問“好”了，不光要問，還要加上一個“好字”。
漸漸的，這也成為我的問好習慣，不知道是不是也有別人家大人這麼回家表揚過我。
“啊！我吃飯就是快，習慣了。”
“你對攝影挺有研究呀？”
“我爸喜歡，從小兒我就拍片子，拍不好，瞎拍！”
“都用什麼機子拍過呀？”
一說起拍照片和相機，那我可就不憷頭了。
“膠片的用過：海鷗205，尼康fg20。數碼的用過：聯想的dc350，可以說是第一代消費型數碼相機，然後是富士s5000，後來用數碼單反，佳能eos20d。”
“嚯！還真是高手。”
“沒，我爸喜歡，我也就跟著玩兒。”
“我原來有個數碼相機是佳能a300，我拍照片的時候總是拍不出那種背景虛化前景突出的效果。說說是怎麼回事？”
“佳能a300是個消費級別的數碼相機，3.2倍光學變焦。問題在於它的鏡頭小，所以ccd也小，這樣成像水平就比較一般。如果想出來前虛後實的效果，可以用幾種方法實現1：大光圈，2長焦距。”
“嘿！果然是內行，你等等”說著，趙經理從口袋裡拿出一個掌上電腦。
“這個是？”
“哦，平時事情比較多，我用這個來記錄平時的時間管理，後來習慣了，就當個記事本用，也就懶得隨身帶筆和紙了。你接著說，我記一下。”