“就像很多時候是我迫使你顯得沉寂，最想打破這種沉寂的反而還是我，你像禪意密宗故事中的女子，顛覆這裡情愛論至上的主題！留給這片小天地最多懸疑，如同我曾著迷過你少女，如果我不能最終哪怕只是用夢幻方式，敞開那衣襟好好看看甚至不止看看，對不住如是女人心不說，那就太虐對我本心了！所以我這才明白一點，什麼是塵世恩怨情愁，才是這裡該皆空的四大！如是我能記不住誰對我有恩，如是我能記不住誰對我有怨，如是我能記不住誰對我有情，如是我空就什麼憂愁都沒有了！可是我再念多少遍這那心經，還是忘不了總愛想那女子心經，曾經年少時我就是先從你那裡，得以這種真知睿智的啟蒙，大概早從你們女子開始行經時，就該有像那俠書中玉女心經流露。
小少女時你就開始像教我如是說，如是說山也可迷夢水也能迷影，如是說隨自在天可以追夢逐影，如是說書中大千世界更有幹坤；三年少小同窗時日還好有你幾句像玉女心經，讓少年我堅信了你那時只有對我的寥寥數語，這也是俗話說的，話不在多而在精。如不是這曾似與佛前緣的因果輪迴，誰能告訴我們哪來以後那些柳暗花明？即便轉眼到這已像恍如隔世的今天，已迫近我又一山重水複的時候，只要想到從你少女時就有約定的唯心，再多千迴百轉我還堅信能實現舊夢！你看我這明顯是慾壑難填，而我這又從哪來？我是再找不到別的出處了，還是年少我醉追兩小少女時，醉夢到那條山溝裡發覺的，這裡神奇的探索無不從中而來，是你揭開我認知這片欲界入口……”
如果純小少女時的蘭姐、寧妹和小靜，不相信小阿男那麼細緻地想過她們，那就不是冤枉小阿男好兒郎的事，而是在冤枉她們自己的早春芳情。當有些懷疑或不確定他人的時候，最好的辦法就是反思一下自己，說來很多事情時間一長確實也就忘了，可三年少小同窗彼此都就那麼點事兒，而且那該是人一生中記性最好的起點，甚至阿男還可以實說她們留給他的印象，能夠珍存的都是從那時起的少女模樣。如同而今別人看蘭姐多是髮型燙的怎麼樣？可沒人知道阿男眼裡的蘭姐永遠是長辮子！這可以證明小阿男也曾是純真兒郎，他那也曾清澈的桃花眼光怎會看錯呢？小阿男看得準寧妹稚嫩，也看得清小靜的性感腰身。
他們最後一學期開始，阿男願上的課越來越少，學校怎麼複習他一概不感興趣，有一天蘭姐帶給阿男幾份試題，裡面唯獨沒有英語卷子，他先沒做那任何一張模擬試卷，卻連用兩個通宵，看遍其中題型模式。這少年忽然覺醒，要他能熬一百個夜，這類考試還真未必難得住他，在阿男進入瘋狂的自學狀態之前，他提起一隻特號毛筆，繞出三個絕對是大字，先書下一人的單名，又寫下一人的單名，後跟了一個佛的單名，這都是幾個繁體字，合起來讀著就有點兒怪，那是一紙橫副“靜義禪”。
禪正是如來的大號，義也是他父親的尊稱，靜還是母親的雅名，他不想讓爹媽為難。阿男生來已註定是個不孝子，在父母已很操勞溺愛的眼裡，這小兒子即將匪成禍害，他們看著這顆機靈的小腦袋，不止一次發出無奈的嘆息，只能寄託他外婆留下的一句話：這兒孫自有兒孫福，該啥結果任由他修去吧！這位老人曾每天頂禮膜拜，虔誠地供奉著泥雕塑像，有一天卻聽小孫兒說：“奶奶不要拜那些東西，沒事出門多看看太陽。”
“你這個半大的小孩子，怎麼會懂如來？”奶奶這一莫名驚問，弄得小阿男像丈二和尚，他本是反對這老人總唸經，常在屋裡打坐陰得不行，想勸外婆多晒晒陽光。反倒讓老人覺得小孫子天生悟性，說的像是寺中某知名法師的話，小阿男更摸不著頭腦了，怕越辯越糊塗沒再吭聲。奶奶又說他聰明，通的這叫“禪”理，可這個字比劃較多，老人實在不會寫，囑咐阿男回去多寫多參，這小傢伙也還遵命，緣自如來這外婆禪。
邊看邊思他自己寫的大字，想一家親人還都沒什麼惡行，他要先學偷盜**打砸搶，這樣眾叛親離太不合情理。抽菸是難改掉得很，不過這雲霧真能提神，再加上濃茶好像還不夠，父母留給他一盒子洋玩意，大上海產的黑咖啡豆，這東西煮透了苦呀！阿男可著勁放糖，這樣他開始了夜熬。他看書也跟多數學生不同，刻意去背書也記不住幾行！課本在他手上成了反覆通讀的故事，不懂之處鉛筆畫個記號再結合輔導教材領會！到該眼過千遍不如手過一遍時，比**還狂的圓珠筆草書派上用場。
多一半白天時間他得到課堂去玩，少一半有陽光的日子睡覺香，春夢暫停沒法做，好身體真指事，丟下一兩年青黃不接的功課，三四個月靠半夜要補上來，阿男並不以為這有多大可能，他這套辦法也是摸石頭過河。陸續熬了大概九九八十一天，他真感覺比唐僧取經都難，為了考個學校實在不值得！阿男堅決不再晚上熬油補褲襠，離考試時間也剩沒十天了。翻出蘭姐拿給他的那些試題，不管對錯編上去儘量答滿為止，他都不敢照書去對個大至成績，反正他已敢去不慌不忙地應試。最後幾天阿男特別拿出白紙，很用心調整了一番混合體書寫狀態，字要寫得跟大人們一樣成熟，卻不能有潦草到讓人看不清的地方。
阿男這樣濛濛地上了考場，濛濛地一門接一門迅速考完，他臨場發揮表現得很好，沒有檢查過一份答完的卷子，寫到最後一個字就交，那架勢好像要追曉春的勁頭。別的同學可先不說，小靜和他同一考場，小校花根本弄不清，他在紙上亂劃了些什麼，蘭姐和寧妹都在另一考場，之後大概稍有耳聞，阿男默不作聲，決口不提考試，考都已經考完了，再想也多不來幾分。這個少年真正的孤獨開始，對這片兒他玩熟了的地方，是不是離開讓他很矛盾，他能考慮的時間只有一個月，等分數出來他必須確認何去何從。阿男已很想接著上中學，而且還有了一點大學夢，他突然特別想當個哲學家，或者湊合當個史學家也行。
要麼當個地痞，要麼當個流氓，成就再能大點兒，起碼弄個黑手黨，沒幾個月前他還想這類美事，轉眼這個少年的意志就轉移了。變數這東西真是難說，阿男要走錯誤路線了，本來種種跡象表明，他該修的不是文化，而應當練的是武力，這小子不忍看弱者發抖的樣子，卻特別愛欣賞強手被挫敗，不是把人打倒，就是被人打趴下，那樣一定很痛快，美少女也一定會有。徘徊中他拿到了中考成績，只有他苦對自己分數，感到一種隱隱的悲哀，原來他竟然可能是個天才！這三年他丟掉的底子太可惜！已決定了他求學路上必走的偏差，阿男真得想起了再也沒見過的曉春，還有他不問也知考上重點學校的寧妹，如果他能不讓曾在身邊的榜樣疏遠，優異的課業對他並不是那麼遙不可及。