（3）引導聽眾，增強互動
講話的目的，從來都不可能是自娛自樂，而是要讓別人理解與接受。如何保證更好的效果，那就得引導聽眾的思路。怎麼引導？運用問題鏈思維這種模式，在講話過程中不斷地提問，尤其是把立題做到位，聽眾就會很容易跟隨你的思路，一起思考。
當你立題之後，你在回答的同時，聽眾也會根據他自己的知識、偏好、理解力等，也給出自己的答案。如果他的答案與你相同，他會有英雄所見略同之感；如果他的答案與你不同，他也會因為差異與對你的答案產生強烈的印象。這種心裡面的、內在的互動過程，可以極大地提升你的講話效果。
比如，你談起幸福的話題，你是這樣講的：
每個人都在追求幸福。可是每個人心中對幸福的理解都是不一樣的。我理解的幸福是怎麼樣的呢？第一，要有一定的物質基礎。錢不在多，夠用就好。第二，要有一番事業與作為。不需要像李嘉誠那樣成功，但我很開心。第三，要有一個和睦的家庭。大家都身體健康，開心快樂。
也許，你在講的時候，因為你做了立題“我理解的幸福是怎麼樣的呢？”相信大多數的聽眾也會在心裡邊想他的幸福標準如何？你說要有物質基礎，他可能跟你一樣；你說要有一番事業，他可能會想能夠環遊世界才更美妙；你說要有和睦的家庭，而他認為一個人自由自在才更灑脫……不論如何，正是因為你的立題，激發了聽眾跟隨你一起思考。
3、從結論講起
如前所述，立題即根據主題與觀點，就需要縱深展開的某一方面，提出一個問題。然而，要提出一個問題，通常情況下，我們是基於某個觀點或結論而提出的追問。這一點，我在前一章《思維與語言》的“問題鏈思維”部分，關於“問題的起點”中講到過。我說過要養成下結論的習慣，而結論下出來之後，就是要講給別人聽的。何時講呢？當然就要在講話的開頭時講。
為什麼要從結論講起呢？主要的原因有四點：
1）所謂的結論，也正是我們講話所要傳遞給聽眾的核心資訊。
2）強調從結論講起，也是要求我們去掉一些多餘的觀點。
3）從結論講起，有利於讓聽眾加深印象。
4）從結論講起，是理清思路的核心辦法與技巧。
從結論講起，猶如定海神針，將我們的思路控制在某個範圍之內，並由此激發相關的問題，不至於信馬由韁，思路飄浮。
從結論講起，它會在一個完整講話中的兩個地方表現出來：一是在整個講話的開頭，二是在每一個論述的開頭。
（1）整個講話開頭
要注意的是，從結論講起，並不等於開口第一句話必須是結論，而是說，在開頭的部分，必須丟擲自己對於某個話題最基本的結論。
在後面，我將會介紹即席講話最基本的三種開頭方法：故事開頭、設問開頭和觀點開頭。而這三種開頭方法，並不與“從結論講起”衝突。觀點開頭法當然就是從結論講起，而以故事開頭或設問開頭，其實也是可以從結論講起的。只是，在不同的開頭方式中，結論出現在不同的位置而已。下面以三種開頭方法來分別演示從結論講起。
1）觀點開頭
以觀點開頭就是從結論講起，即我們要講話時，迅速地在腦子裡把自己想要表達的核心觀點理清。也許你要想表達的是千言萬語，但要注意，最重要的，肯定只有一句。於是，你一開口就講出自己的結論。比如，你要講自己對於孩子教育的看法，開頭可以是這樣的：
孩子的教育問題困擾了許多的家長。成績不好、性格內向、貪玩偷懶、沉迷遊戲，等等，都可能令家長朋友們對孩子教育感到力不從心。那麼，怎麼才能把孩子教育培養成為一個有用之才呢？
2）故事開頭
可以先丟擲一個結論，緊跟著就講起故事；也可以開口就講故事，完了再丟擲觀點。還是拿孩子教育這個話題來說吧。
孩子的教育問題困擾了許多的家長。昨天，我到一所小學參加了一個家長座談會，聽了大家的發言，感觸特別深，一位家長為她的孩子成績差，氣得差點要自殺……那麼，怎麼才能把孩子教育培養成為一個有用之才呢？
這裡，是將結論放在開口第一句。其實，也可以不這樣，而放到故事講完之後：
說起孩子的教育，我先說個故事。昨天，我到一所小學參加了一個家長座談會，聽了大家的發言，感觸特別深，一位家長為她的孩子成績差，氣得差點要自殺……總之，孩子的教育問題困擾了許多的家長。那麼，怎麼才能把孩子教育培養成為一個有用之才呢？
3）設問開頭
這裡講的是向觀眾發問。如同故事開頭一樣，可以先丟擲結論再發問；也可以直接發問，再丟擲結論。再以孩子教育話題為例：
孩子的教育問題困擾了許多的家長。我想先問下在場各位家長朋友，你的孩子讓你感到最頭疼的問題是什麼？是成績太差的請舉手。是性格內向的請舉手。是沉迷電子遊戲的請舉手……那麼，怎麼才能把孩子教育培養成為一個有用之才呢？
這是先丟擲結論。下面則是先提問，再講結論：
孩子的教育問題，我想先問下在場各位家長朋友，你的孩子讓你感到最頭疼的問題是什麼？是成績太差的請舉手。是性格內向的請舉手。是沉迷電子遊戲的請舉手……看來，孩子的教育問題困擾了許多的家長。那麼，怎麼才能把孩子教育培養成為一個有用之才呢？
（2）每一個分論述的開頭
在每一個分論述的開頭，也從結論講起，這一方法被很多人所忽略，他們往往習慣於直接切入某些事實、某些具體的細節。其實，每一個論述或每一段的開頭的一句話，就應該是一個結論，是一個概括句。而在這個結論句之後，你可以展開一組關聯性強的問題鏈。
看看本章第一部分的那個房地產經理的講話，講到當前形勢的三個情況，每一段的開頭就是一個結論句
第一，市場需求急劇減弱，房子很難賣。
第二，資金鍊繃得很緊，甚至很有可能斷掉。
第三，開發商的信心遭受沉重打擊。
如果你把結論句放在每一個分論述的開頭，聽眾很容易感覺到你清晰的思路。當然，你自己的思路，也確實會因此而清晰許多。