七天很快過去了，又回到了原本的生活軌道，只不過比平時多了些思考，我想要的生活真的應該是這樣的麼？
翻開白抄本，本想寫作業來著，卻發現自己沒有任何心情去做習題，沒意識的開始在本子上亂畫，自己也不知道在畫些什麼，卻沉浸在了裡面。
不知道亂塗亂畫了多久，回神了才發現自己畫的是作業本，心中立刻覺得頭疼起來，平時老師對作業本的要求挺高：不允許有摺痕，不允許有汙點，不允許中間有撕頁的痕跡……要求很繁瑣，但是不知道為什麼老師卻會注意到每一個細節，只要有沒打到要求的，免不了又是一頓訓話。
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“誒！”低低地嘆了一口氣，無奈地拿出一個新的本子替代被自己“毀了”的作業本，摸摸頭，卻想不起來這是第幾個被淘汰的本子了，因為自己總是不自覺地在上面塗抹些什麼。
其實我聽喜歡自習時間的，沒有老師的管理，全憑同學們自己約束自己，但是就是這樣也沒有多少人說話，安靜得很。
其實作業並不是很多，完成也很簡單，所以自習還沒結束作業就已經寫完了，一時間不知道自己要做什麼好了。
看看周圍的同學，不是還在和作業奮戰，就是埋頭複習功課，或者做著別
的參考書裡的習題，看著他們刻苦的樣子忽然覺得和自己是那麼的格格不入，我生來就不是一個好學生，即使因為運氣不錯來到了這所讓很多同學都羨慕的高中裡，也改不了不愛學習的心態，只有再次輕輕地嘆氣。
左顧右盼了不知道多少次之後，確定自己受不了這種無聊，於是從書包裡摸出一本小說來看。
我是那種什麼書都會看的人，從名著，到惡俗的網路文學，都有所接觸，不過最愛的還是靈異類的小說，或者是短篇，很喜歡把喜歡的書小心翼翼地收起來的感覺，不過要是真的沒有節制的去買書，自己的零用錢是不允許的，所以只好退居其次，租書來看，因為這樣心中不免會感覺到有些失落，不過又有什麼辦法呢？
就在這時班主任忽然推門進來了，我抬頭看了一眼，卻並沒有去在意，因為自習課學生只要沒有搗亂，沒有破壞別的同學的學習環境，老師是不會管的，至少在我以前的想法裡是這樣想的，因為從前遇到的老師也都是這樣的，沒有例外。
不過很快，我就因為自己的這種想法而倒黴了，因為班主任湊了過來：“你在看什麼書呢？”
“飄渺之旅。”我答道。
“你每天就看書不學習？”
“沒有，作業都已經寫完了。”
“不復習活著預習麼？”
“嗯，因為課程不難。”
我以為班主任會就此放過我，可惜她沒有。
班主任衝著我冷笑：“書交出來吧！”
畢竟她是老師，權利比我大，不得不低頭，所以沒有任何反抗的把書交給了班主任，儘管心中百般不願意。
“你不學習可以，別打攪到別的同學行麼？”
“……”我選擇了沉默，心中也有個大大的疑問，我看我的書，也沒有說話，也沒有推薦別的任何人去看，我打攪到任何人了麼？
班主任離開後，我翻了翻自己的書包，好吧，今天只帶了一本書出來，沒得看了。
於是選擇攤開筆記本寫些什麼。
寫第一個字的時候還覺得下筆很困難，不過寫到後來卻越寫越順手，看著紙上的文字，甚至有種自豪感——原來我也可以寫下屬於自己的情感呵。
寫了百多字之後，已經寫不下去了，但是看著這些文字也有種自豪感。
看了看沒什麼語法錯誤，就收起了筆記本，隨手擱在桌子上，並不怕有人來翻閱——因為在班級裡，我不是什麼風雲人物，人緣也不是很好，所以註定沒人會關顧我的座位，也沒有人願意關顧這了，因為這裡坐著的是一個怪人。
（本章完）