電話又想了，這電話也許是衛國打的，
“嗨，你小子是否還在看書呢？”
“那我能幹什麼？難道到你們家去看看你？”
“你不要來，我看到你就生氣，這次期終考試你終於又回來了。”
“你不高興啊？”
“沒有，我可是跟你講，好好聽著，接受我的挑戰書，我正式下令，高三我和你比試比試，究竟是你經邦厲害還是我衛國厲害！”
“呵呵，當真？”
“當然！”
“好的，我從不和什麼人去決鬥，對你我破例了！”
“好的，你給我等著！……呵呵，除了學習，是不是還在想啥人啊？”
……
剛剛到外面走了一圈，我7、8歲時寫的毛筆字 還在那邊的那個老房子牆上，牆是木質的，毛筆字清晰得很。那一個時候別人總講我字寫得漂亮，如今再看這字真是讓人臉紅。那個時候總是喜歡說人生。小小年齡腦海裡、嘴上都說著人生，寫作文也離不開人生，其實那一個時候自己到底曉得啥是人生、對人生又能有多少感悟呢？真是天真和幼稚！如同那木牆上的毛筆字般的天真和幼稚！我終於長大了，已經能夠看到並講出自己過去那天真和幼稚的年齡了，真是開心啊！……我也終於到了知道啥是痛苦的年齡了……懵懂之時不曉得啥是痛，那個時候只不過曉得啥是煩惱罷了。
非常多的事情根本沒有的時候間去想想該怎麼辦就措手不及的發生了。
例如，高二第二學期到了最後，顧教師請了個非常好的數學教師幫我補習，她講她是拖了好幾層關係才要到的幾個名額。只不過我還真感覺不是很方便，由於他住在城裡而暑期我已回到農村他的講課費蠻高的而那些錢足夠我生活一個學期了他歡喜成績好的學生而我那數學成績到了他那裡就成了白痴！就在我拼命想我應該如何想辦法解決這個問題，那一個暑假學習班不辦了。這是顧教師講的。
坐在視窗的李響出神地望著遠方，李響和我一樣也來自鄉下，他有的時候候心裡想的事情比我還要多。
正式開課了，儘管白天還是很熱，但到了晚上就好多了，因為常常有風。那一個時候颱風“蘑菇”登入，到處都在做著抗颱風的準備，但對俺們這一群整天在屋子裡苦學的高三學生來講，可是個非常好的時機。所以每天晚上，大家就爭搶著去教室靠窗戶的那幾個好位置。
我那一天沒佔到好位子，張平已到了那兒。第一節課結束了，我就走到窗戶那邊去享受風吹的感覺，李響正在和張平討論英文，我以前講過的，張平是俺們學校的英文王，其他班級和我們班級的女學生都那麼叫她的。
“在熱烈討論啥東東啊？”我似乎有點討好的樣子問。
“走開，和你無關！”張平拉破了臉說，可惡的是李響竟然用手拍了拍我的肩膀一時就是走吧不要讓張平不高興那麼一個表情。
“你剛剛講啥？”我已不高興了，問張平。你英文確實好，但需要這麼牛嗎？
她沒搭理我。
“是人嗎？請你好好說話！”我對張平講道。她朝我狠狠瞪了下，我真的是很生氣。是不是有點過分了，經邦我已經夠忍讓的了！我到自己位置上去了。
到了宿舍，李響對我說張平非常生氣。
翌日早晨，我和張平講話可是她沒有搭理，我曉得這個人又和我打起了了。
“要命，又這個樣子了！”我對李響講。
他還是拍拍我的肩膀，真是詭祕得很。難怪他過去的同學都在背後說這個人是個太君！
我本來認為到了高中最後一個年級我和張平根本不可能再坐到一起了。俺們上了高三後，顧教師講必須給俺們將坐位調換一下。她絕對是個非常
狠的教師，我過去就聽其他人講過。高二不怎麼看得出來。但那一次調位子，就那麼開頭短短的幾句話足夠我們領教俺們學校這位非常牛逼的歷史教師的厲害。
“我先說明下，俺們班現在將位子調換下。這次我們不按照身高、視力來安排座位，是根據學習成績。調完後我不想聽到諸位任何一個人的意見，我根據自己的把握來安排。我要對諸位負責。”
教室裡。鴉雀無聲
最後，張平還是坐在我後面。實際上，望了整個座位排列的順序，主要是我張平和以、Q和曉宇為中心向四周擴散。意思就是講俺們是整個班級的高質量的軸心。可是到了最後，這個中心卻演變成了相反意義上的軸心--邪惡。那個時候張平、阿莽面前老是有個我在那裡扯著。我講我如果和某個女同學坐得非常近。然後張平就會追著我問是否又喜歡上這個人了，她似乎對我這個方面看得很緊，又似乎先知一樣，能夠預料到啥。那一個女同學是王繼，後來王繼將我的心融化了，我歡喜上了王繼，後來我由於她跟張平紅臉過，後來我由於王繼將張平傷害了……我的旁邊繼續坐著阿莽。他講家乖啊，我千萬不能失去你，我的快樂、我前進的動力都得靠你啊……
張平坐我後面，但不和我說話，我感覺很憋屈。索性我離開自己的位置，到了最後一排座位上坐去了，這張桌子是正蘭和丁言的，這兩人晚自習在家裡上。
那一天晚自習曉宇在那個位置上。我就過去問：
“你旁邊的空位置我可以坐嗎嗎？”不曉得大夥兒還記得曉宇這個名字嗎，她是和我一起參加熊老師文學課的同學。我們經常在一起交流文學和人生。在俺們這樣的學校很少能找到可以和你這樣交流的人。
“呵呵，那麼生分幹啥？你儘管坐，我非常高興！”
我於是就和曉宇坐在一起看書。曉宇這個女同學，非常安靜，和她同座，我也變得非常安靜，俺們沒講啥話。
後來連著好幾天，我就和曉宇坐在最後一排看書學習。好幾回我幫曉宇佔了位子，她真的是個好朋友、好夥伴，尤其是在看書時。其中有一天不知怎麼回事，她缺席了，我竟然感覺內心十分黯然。
暑假裡不可只不過是我們進入高三前的小小適應期罷了。提前感受著高三的緊張和沉重。剛來時，夏權非常擔憂地問我是否複習了，我講沒有，一遍罷了，害得他難受了好長時間。
我到原來的教室去找過方方。她正在和小楊說著啥，見我走來就問怎麼那麼急呢，這剛剛飯後就來了？我講是的。只不過她沒理解我。後來的談話似乎也不得勁。
“老大，那一天晚自習我沒肚量，都高三了，大夥兒一起努力吧！俺們和好吧？”
我主動向張平道歉，用小紙條的方法。由於我們高中生涯已經到了最後一年了，即將開始。
我們和好了，只不過講我真的蠢得很，為啥蠢倒是沒有講。
寫那些文字時，我心裡感覺到了悲哀，儘管那時我其實是很開心快樂的。但回想也許都是這個樣子。我們的已經非常奇特，過去認為一生一世不可能忘記的東西，現在竟然已經模糊甚至忘了。我也一樣，在寫那些事情時，我還是去看了以前的日記。當那個非常普通的本子被開啟時，那淡淡的蘭花香味和以前一樣一下子就竄到我的鼻子，我的心跳動加速了。
數學張教師給俺們還在那裡煩。他是個好教師，和俺們同期進的這個學校，本來認為他高二教完我們就又要回到高一去教了，但現在他和俺們一樣到了高三。而那些新教師當中只有他和一個地理教師一起到了高三。這倆人教書非常牛。張教師講了非常多的話，實際上也就是想讓俺們有個明確的目標，能夠朝著這個目標努力。俺們已經適應了張老師的“嘮叨”，
他其實不是俺們的老班，但有的時候經常像老班那樣督查教育俺們。俺們也挺歡喜接受他的訓斥，他和俺們年齡差不多，有的時候可以從他那裡聽到他高中大學的故事，而且被他描述出來就十分精彩了，很是傳奇。
開學差不多2個多月，考試了，我的數學首先用106分來向我報到。
過去還認為自己成績非常的牛，但數學成績，基本上就是一百零幾分，很難得上個一百一十分，那真是很幸運的了，我曉得一定是那是我經常做好事。可是老天爺有眼，在保佑我，高考我數學竟然得了132分——阿莽講過我這一輩子可能數學沒辦法上到130分了，理由就是一次非常非常簡單的考試我也只得了128分，而那個時候我們班幾個牛人都是一分沒有扣。由於大學期間我選讀的是中文專業，所以再也不需要和那些數學打交道了。
也不曉得是啥原因，我竟然不想方方了。我不再去想方方了，我對這種現象既高興又害怕。我不承認我花心（討厭的阿莽張平妞妞粒粒以及王繼，這些人整天講家乖最花心，弄得我到後來也真的以為自己是花的，真是罪過），講啥我又喜歡上哪個了。那一個時候我非常公開。
只不過有天王繼在分發作業本----歷史的，王繼的氣質還真不錯，就情不自禁多看了幾下。可是我的歷史作用好幾個叉，真要命，我文科應該開不錯，怎麼歷史作業老是出錯呢。
轉眼到了教師節了。旁邊那個班在上課時大聲對老師說，祝老師生日快樂。這不標準的普通話讓人聽了雞皮掉了一地。不過聽說那一天俺們的偶像教師張成（他就是旁邊那個班的老班。俺們學校這麼多年來最出色的老班，最瀟灑的男教師）非常開心。那一個時候俺們班找好是自習課，所以我尋思著怎麼才能給那偶像教師來點祝福啥的，否則俺們班這群女子一定要來整我的。但我覺得對著老師喊快樂真的太老土，這個祝福要是進行了的話。俺們班的那些男人一定要將我打暈了！因此，我就寫了副對聯放到講臺上，就等偶像張成出場。
第三課正在做眼保健操，“感謝啊！”偶像張成輕輕笑了，然後對我們大家說。那一個笑讓人心裡真的非常舒服，
張成這麼說，可是同學們都摸不著頭腦地相互望著，不知道誰做了好事，給老師在講臺上放賀卡了。只有王繼朝我看過了，然後一笑。這是我第一次看到她時就有的笑容，她的笑讓整個教室充滿陽光。
課間。
“家乖，你給老師寫了啥？”她跟著阿莽也那麼叫我。
我將草稿紙遞給她。她瞪大眼睛，對我說：“家乖你太棒了，我真想擁抱你一下！”大家都笑了，不遠處的張平也在那笑。
一切都好吧，DL？真想你。如今已到了下午，太陽還是那麼毒，真有點嚇人。風也非常大，房間裡也灌滿了風，我在電腦前，滿心的溫柔，因為在想你。給你寫信時，忽然想問你個問題，想不想曉得我的以前？我開始寫王繼了，這個女同學，我曾偷偷“愛”上的人。我以前有非常多的事情和她有關，但時間比較短暫，可是我的很多想法和習慣都有她留下的影子。沒收到你的來信，不曉得你是否想曉得我以前的故事，可是我真的想讓你知道，我將完完全全的自己交給你。
那一天傍晚，課間，李響、夏權跑到我旁邊，大家閒扯起來。俺們的習慣就是晚自習前，大家先聊會天，否則晚上學習時效果不佳。夏權看到我桌上的那一個計劃書，就隨手翻看著。
李響的眼睛都看了快直了。
我學習成績儘管還算不錯，平時和同學相處也融洽，但特別不喜歡別人翻我的東西，特別是我那一個計劃書。由於全部是我的學習方面的情況。這非常不大方，我曉得。可是能就像非常多的人不喜歡露富一樣的心情吧，
（本章完）