早苗發自內心的笑了出來，看著自己製造出的一切美麗的景象，讓她覺得她的能力實實在在的幫助到了人。
而她卻忽視了一個真理，再美好的東西也是一把雙刃劍。暴雨適當等於救災，暴雨過量等於助災。
三天後的早晨，早苗來到學校的時候，發現同學每個人一言不發的坐在自己的座位上，呆呆的望著老師痛苦的捂著臉，強忍著已經快要流下來的淚水，嘴角抽搐，身體不住的發抖，好像雪山遇難，走投無路的迷途者一樣。
由於連日來的暴雨，讓附近的江河超過了安全水位，早苗所在的這個城市，馬上就會面臨洪災。孩子們家裡的大人，已經無條件的去抗洪救災了。包括早苗的父母，一個小孩子可能還不能很明白的瞭解死到底是一種怎樣的意義。沒有人敢告訴早苗，第一天她的父母在救災的時候就發生了意外......由於暴雨的緣故泥濘的路面根本就站不穩。本來放沙包麻袋的那些人為了生命安全，都會在自己的腰間繫上固定用的繩索，可是早苗的爸爸繩索出了意外，有一個零件嚴重損壞了，她的媽媽不顧眾人的阻攔繫上繩索想去救他可是由於洪水的力量太強活生生的扯斷的繩索，兩個人一起消失在了河流裡......早苗這幾天的心情已經跌落到了極點，連續2天沒有見過父母了。也不知道到底是怎麼回事街坊鄰居都不知道自己的雙親到底怎麼樣了。該不會出了什麼事情吧......“不會的一定是我在胡思亂想，爸爸媽媽是不會有事的！”但是現在這種特殊的景象卻是以前一直都沒有看過的，只是單純的把學生們召集到教室裡，什麼都不說，直接讓學生們自己自習。
旁邊的一位同學，偷偷的傳了一張小紙條，擊碎了早苗的心臟。
據說如月老師的丈夫昨天死在防護堤壩上了。
早苗的眼神變得空洞起來，眼睛中的瞳孔失去了焦點，變得渙散起來。
死了？
還不容早苗多想，一個年輕的男人朝著如月老師大喊到：“如月老師，快帶著你的學生跑吧！剛剛傳來的訊息堤壩那裡已經崩潰了，洪水不到5分鐘之內就會席捲整個城市！你怎麼還呆坐在這裡？不是流淚的時候啊！喂！！！好吧，你想死，我不想死！”傳達完話以後，男青年向著遠處跑去，好像在他身後有著魔鬼一樣。
如月老師，走上講臺含淚著對大家說到：“跟大家在一起的日子很開心，請大家趕緊跑吧！能跑多遠就跑多遠！”
不少同學不能理解老師的意思，但是事發當時求生永遠是人唯一唯一僅存的本能，試想不會求生如何求生？連生命都不懂爭取，怎麼會知道去追求生命？
全班同學不明白死亡到底是什麼意義，那背後代表的又是什麼，他們迅速的逃跑形成反襯的是，一個人坐在空洞的教室裡待著的早苗。
（本章完）