第65章 校園冤魂錄（六）
“你叫啊！”
下一刻，一把平底鍋忽然抵住了胖老師的嘴巴。
胖老師頓時一臉懵逼，嘴裡支支吾吾，沒了聲音。
而教室裡的學生，看到這一幕，都是瞪大了眼睛，不明白髮生了什麼。
“說！你要怎樣才肯讓小明同學坐第一排！”
路小川厲聲喝道，同時雙手用力，死死地將平地鍋抵住她的牙齒。
在他的暴力手段下，胖老師一步步後退，最後整個人靠在了牆壁上，無法再退分寸。
“嗚嗚嗚……”
胖老師一句話都說不出來，臉色蒼白，眼裡露出明顯的驚恐。
路小川見狀，眉頭微微皺起，心裡有些疑惑：怎麼還不反抗？
按照他的推測，胖老師應該戰力爆表才是，不應該如此弱小啊。
兵不厭詐。
路小川不敢鬆懈，又是加大了幾分力氣。
“說不說？”
胖老師的腦袋被抵在了牆壁上，雙手胡亂舞動，想將平底鍋拿開，卻又無法撼動半分。
“不僅嘴硬，還這麼會隱忍！”
路小川不敢大意，謹慎地望著她。
正所謂當局者迷，旁觀者清。
一直望著兩人的張小明，忍不住怯生生地開口道：“老師她，她沒法說話。”
“額……”
路小川恍然大悟，稍微鬆手將平底鍋移開了胖老師的嘴巴。
鏡子外，林靑然等人看見這一幕，都是靜默不語，心中彷彿有一萬隻草尼馬奔騰而過。
看著胖老師劇烈咳嗽，喘著粗氣的樣子，路小川眼露凶光：“別喊人啊，不然我一鍋拍死你！”
胖老師敢怒不敢言，她不敢保證能在保安趕來之前，沒被眼前這學生打死。
無論怎麼看，這位陳同學都不像是正常人。
胖老師的眼睛閃過一抹精光，不懷好意地說道：“只要你能答對我出的題目，我就讓小明同學坐第一排。”
她停頓了一下，一張胖臉笑成一團：“如果答不出，你乖乖跟我去見教導主任。”
“智鬥嗎？”路小川喃喃道，嘴角升起一抹微笑。
“成交。”
鏡子外，眾人看到這一幕都是有點反應不過來。
“還能這樣玩？”暮雪妹子難以置通道。
林靑然抹了抹臉：“要知道是答題，還不如我上。”
暮雨妹子撇了撇嘴：“嚶嚶嚶……早知道這麼簡單，我就進入了。”
“呵呵。”林靑然無言以對。
寧弦思聽不下去了，為路小川辯解道。
“沒那麼簡單，要是答錯了題目，很可能就是即死的BUFF。保安，教導主任，不會比我剛才遇見的那個變態大叔弱的。”
高斯點頭贊同，不動聲色地問道：“君不悟的數學如何？”
眾人都將目光望向了林靑然。
“嗯。”林靑然苦笑一聲：“蠻好的。”
他在心裡補充道：這話連我自己都不信。
其他人聽罷，不由鬆了一口氣。
看來這一處幻境算是有驚無險了。
鏡子裡，胖老師清了清嗓子，沉聲道：“題目，我只說一遍。”
路小川神情淡定，微微頜首。
“大舅去二舅家找三舅說四舅被五舅騙去六舅家偷七舅放在八舅櫃子裡九舅借十舅發給十一舅工資的1000元。”
一連串幾乎沒有停頓的聲音，響在了所有人的耳邊。
鏡子外，眾人全都愣在了原地。
“什麼鬼？”
“繞口令嗎？”
在他們疑惑不已的目光中，胖老師吸了一口氣，深深地望著路小川：“請問，誰是小偷？”
“哈哈哈，我就不信你能答出來！陳同學，你跟我去見教導主任！”
暮雪妹子一臉呆滯：“這特麼的，為什麼不是數學題？”
“完全不按常理出題啊！”
林靑然憤憤不平道：“那一串鬼東西，誰記得住！”
眾人大眼瞪小眼，都是被這莫名的題目給驚住了。
唯有高斯神情冷靜，他的眼睛彷彿有光芒閃動，腦中猶如錄音機般，重複地閃過了那一串句子。
十來秒後，他微微抬頭望著鏡子，嘴脣微動：“答案是……”
林靑然等人見狀，都是將注意力放到了高斯的身上。
“不會吧，高斯竟然記住了那句子。”
忽的，高斯的眼睛一凝，卻是沒有說出答案。
因為，剛好在他說出答案前，淡淡的聲音從鏡子裡傳了出來。
“四舅是小偷，這麼簡單的題目，你也好意思考我。”
高斯雙眼微眯，死死地盯著鏡子裡的那道人影：“他的邏輯思考能力跟我不相上下？”
胖老師怔在了原地，臉色很是難看：“不可能，你肯定是瞎猜，剛好猜中了！”
前一秒，他才自信滿滿，剛過去幾秒，就被啪啪啪打臉了。
“你管我是怎麼答對的。”
路小川轉身來到了張小明的面前：“張小明同學你坐下別動，我已經幫你把座位買來了。”
“哈？”
張小明包括班上的同學，此刻都還沉浸在莫名中，既有震驚，也有難以置信。
張小明有些擔憂地看向了路小川身後的胖老師。
“怎麼了，你想賴賬不成？”
路小川拿著平底鍋，輕輕敲著講臺，發出了叮叮響聲。
胖老師咬了咬牙，最後還是對張小明點了點頭：“你不用換座位了。”
張小明一愣，隨即笑顏逐開。
路小川惡狠狠地瞪了胖老師一眼：“別想著我離開後，耍小心思！不然——”
他停了一下，猛地將平底鍋砸向了講臺。
轟！
下一刻，在眾人駭然的目光中，講臺四分五裂，直接斷成了幾大塊木頭！
“這就是你的下場！明白了嗎？”
胖老師抹了抹額頭的冷汗，哭喪著臉，連聲應是。
路小川轉身對張小明溫和地說道：“好好學習，我看好你。”
“謝謝哥哥。”張小明有些害羞，試探著問道：“哥哥，你能幫我解開這道題嗎？”
路小川低下頭，接過了本子和筆，掃了一眼。
【解方程組：2x+5y=-21，x+3y=8】
他隨手在後面寫下了答案。
張小明的臉上終於是恢復了該有的朝氣，開心道：“謝謝哥哥，這個送給哥哥。”
那是一張畫著數學符號的金色卡片。
【哥德巴赫猜想】
【技能卡屬性：主動技能，永久掌握】
【技能類別：數學】
【效果：在一瞬間將繁雜的數學符號打入敵方的大腦，有一定機率強制打斷其非瞬發類技能】
【消耗：1％-100％魔力值（雙方實力差距越大，消耗越多）】
【學習條件：數學專精E】
【備註：“打斷別人是極其不禮貌的！”——一個打斷別人技能後，被狂追了20條街的人留下的訓誡。】