超級垃圾系統-----第67章 光子的奧祕


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第67章 光子的奧祕

第67章 光子的奧祕

蕭璋有點受寵若驚,沒想到美女老師居然對他這麼關心,特意讓赫哲關照自己。

雖說現在已經可以激發出光子了,但在沒有經過實戰檢驗前,他暫時不準備說出。坐回十八妹身旁也沒什麼,至少可以隨時隨地保護她。剛才如果有他在身邊,他們二人就不至於被赫哲的威壓弄得那麼狼狽了。

十八妹小臉上的紅暈已經消退,扭頭瞥了一眼蕭璋,就將目光移向高臺。

高臺上,“電子大腦”赫哲雙手幻動,變戲法般將手中的機甲秒拆成了一堆零件,分門別類擺在了檯面上。接著又拿起三個核心艙,一一將它們拆開。

從一件小機甲到零件,僅僅五分鐘。最關鍵是,他沒有用任何工具,完全憑藉一雙靈敏的手指。最後除了三根光子棒沒有拆解,其它均分解開來。

做完這些,赫哲拍拍手,轉身看向臺下:“同學們,這件一級機甲除了三根光子棒,另外還有七百九十八個零配件,這些零配件都是標準件,只要組合起來就大致能用。這裡面最核心的東西有三個,有誰能回答我,是哪三個?”

問話剛落,蔣雅潔便舉手回答:“光子棒,超算晶片,控制程式。”

赫哲輕輕頷首:“不錯,這三個部分就是我今天要重點教授的地方。其它防禦裝甲之類的次重部分,你們下去後自己研讀我下發的相關書籍。首先,我們來看光子棒。我們現在已知的光子有三種,紅光攻擊力光子,藍光能量光子,綠光生命智慧光子,那麼第二個問題來了,光子來自哪裡?”

這一次,臺下一片議論聲。

光子從哪裡來這個問題,一直是科學界存有爭議的學術問題,二十七世紀前並沒有發現宇宙空間裡有這種類似光的神奇微粒子存在,因為它自身帶有特定的顏色,一般依附在光線中,科學家們剛開始以為是光束裡的新物質,所以稱為光子。後來才發現,它與普通光子天差地別,甚至根本不能算是光。

自發現第一顆生命智慧光子開始,對於它的本源,科學界就產生了嚴重分歧,有人說來自光能,也有人認為來自宇宙大爆炸後,某個特別時段釋放出的光子波,還有人認為是從暗物質裡逃逸出的生命能量,是來拯救人類的超級物質。

它不是光,卻可以深藏在普通光波的深處;它不能靠機器分離,卻可以被生物吸收。它的速度時快時慢,慢到可以隨風飄揚,快到遠超光速十倍以上。現在的星域艦船就使用高純度藍光能量驅動,使之輕易突破了光障,將人類送出了太陽系,開發銀河小宇宙,不再是遙不可及的事情。

也正因為光子的發現,才使得華夏抗擊住了火星人和R冥王星人的接連攻擊,大一統了地球。以美帝為首的資本主義大國,因為晚一步發現光子,在火星人的攻擊下,駕駛超級太空艦隊,帶著他們所謂的精英人士和無以計數的地球珍惜資源,逃到金星,並最終站穩腳跟,更名“美帝星”。

蕭璋在霍老頭的維修寶典裡也看見過有關光子的來源敘述,認為光子來源於黑洞的崩塌,之所以地球上的科學家以前沒發現光子的存在,是因為當時它壓根不存在。後來在靠近太陽系附近,出現了某個中型黑洞的坍塌,從而逃逸出了大量超級物質,即:三色光子。

赫哲等了三分鐘,最後將目光再次落在蔣雅潔身上:“雅潔,你說說,光子來源於哪裡?雖說這是一個爭議的學術問題,但每個人的觀點,決定了她未來的出發點,也可能決定了她未來的發展空間。”

“赫哲老師,我比較認同宇宙大爆炸理論,三種光子是某個時段某個方向上才產生的,太陽系很幸運,恰巧位於光子的傳遞路線上。”蔣雅潔起身回答。

赫哲眉頭微蹙,眯眼反問道:“按照你的觀點,光子有一天會突然消失?”

“是的老師,不是突然消失,是漸漸消失,就如同它漸漸增加一樣,有一個由弱變強,由盛而衰的過程,也許一萬年,也許五千年。”蔣雅潔淡然回覆。

赫哲搖搖頭,沉默了三秒道:“我聽說學校最近的光子含量在急速減少,你能解釋原因嗎?”

此話一出,全班愕然。

尤其是蕭璋,抬頭瞪著赫哲老師,大聲問道:“老師,您這個訊息從哪裡得知?”

“這不是什麼祕密,三五天後學校就會公佈第一次監測結果。”赫哲瞥了一眼蕭璋,重新將注意力落在蔣雅潔身上。

蔣雅潔沉吟了一會,肅然道:“老師,我不知道原因。大環境和小環境是不一樣的,如果全球或者全太陽系的光子含量都在減少,那才能說明問題。”

赫哲笑笑,沒再糾結這個問題,拿起光子棒開始詳細講解內部構造來。

蕭璋有點惴惴不安,學校的光子含量在急速減少,這對於他來說無異於大災難,他還沒搞到如何增加光子含量的方法,現在反到在減少,別說5A了,維持4A都成問題。這樣看來,不出幾天,喬主任一定會找姬藍花談話。

赫哲的講解共進行了一小時,又親自按照流程將臺上的零件一件件拼裝起來,最後變成了一件小機甲。

五分鐘後,各人的生物鐘裡多了一項考核題:組裝一件戰機甲。

要求:1,利用隔間的配件,自選材料,自設控制程式;

2,計時一小時,要求具備基本的機甲要素,三艙齊全,能穿戴,擁有基本的防禦攻擊力;

3,完成後,穿戴自己設計的機甲上臺與赫哲老師戰鬥,以三擊為限。

4,承受一擊,機甲保持完整,得40分;皸裂得20分;破開10分,潰散0分。承受兩擊完整,得80分;以此類推,三擊完整可獲得滿分120分。

5,獲得前三名的同學,此次設計的機甲獎勵給本人。

等到同學們看完考核題,赫哲開啟隔間,讓臺下所有同學上臺自己選擇配件。

蕭璋和十八妹同樣上臺抱了一大堆配件,這些配件都不高階,超算晶片只有最低的一級,計算速度剛剛達到10M億次;記憶晶片的容量30TB,運算速度10億次;防護裝甲均為M3材質。要想獲得高效能,只能從機甲控制程式和激發攻擊力設計上下功夫。

一級戰機甲,下品只能激發二級50左右的攻擊力,中品能夠激發二級80左右,最好的上品能激出三級上下的攻擊力。對於臺下的大部分學生來說,要承受這個攻擊力,並不是特別的困難,加上一層M3材質的防護裝甲保護,哪怕捱了三擊,也不至於受傷。當然,大部分同學可不認為挨老師打舒服,所以他們千方百計在機甲的機動效能上下功夫,以求快跑不捱打。

蕭璋坐在座位上,先將三個核心艙室搭建起來,略一沉吟,將生物鐘“再生資源”模組裡的黑猩猩機器人設計程式植入生命智慧光子棒內,接著就快速開始拼裝其它配件。

有了昨天升級741的經驗,裝配機甲熟練了許多,大半個小時不到,一件小機甲就大功告成,仔細測試了一番,感覺沒有大破綻後,抬頭審視其他同學。

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