超級系統-----第122章 破解 瘋狂小強


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第122章 破解 瘋狂小強

第122章 破解 瘋狂小強在現代,盜版就好像是正版的孿生弟弟,他往往只比他的哥哥晚誕生“一會兒”,但是他卻比哥哥的大方多了,他給所有人提供全部功能,樂意給所有人都提供免費服務。

盜版和反盜版之間的鬥爭,猶如病毒和防毒軟體之間的鬥爭一樣,打從出生起就是死對頭,反盜版技術是“盾”。

不斷改進加密演算法,從而達到不被盜版技術“矛”攻破的目的。

但是,在這場曠日持久的攻防戰中,“矛”似乎更為鋒利,經常將“盾”成功刺穿,從而取得勝利,其中的原因除了“盾”過於被動,只能老實巴交的乖乖等著“矛”來進攻之外,很大程度上還在於,“盾”的編制者通常只是一個公司或者一個團體的精英,而他們要面對的,往往是全世界的高手,這本來就是一種非常不對稱的攻防戰。

所以,就算是像微軟這種世界級的巨頭軟體公司,其推出的加密機制在一天之後,也往往逃離不了被破解的命運。

“盜版軟體”這個詞彙在商業軟體出現之前是不存在的,自由軟體是計算機業與身俱來的傳統,看看計算機的發展史,從194年到0年代,從IBM藍色巨人到ARPANET。

從積體電路到PC機,從網際網路到電信自由經營。

每一個時期都留下了“自由”的影子。

那個時候,軟體的“自由複製”和“原始碼”開放是整個計算機業,包括個人電腦及網際網路兩個領域的天然的軟體開發和傳播模式。

早在0年代,就有以大學為陣,以年輕人為主體,自由的交流的風尚,並在軟體開發與研究方面碩果累累:如Unix、TCP/IP、Fortran、Pascal、Lisp等等。

在個人電腦革命還沒爆發之前。

軟體的傳播是鼓勵自由複製的,正是這種自由複製、資訊共享的精神上點燃了個人電腦革命,促成了軟體業的發展。

而這也是駭客們一直堅持的“駭客精神”。

他們始終認為,軟體和網際網路就應該像以前那樣,繼續保持自由、共享和免費。

而比爾蓋茨這孩子。

以前也是一個駭客,他憑藉自由軟體搞出了Basic,後來又搞出了MSDOS。

但是這個時候他拋棄了駭客精神,轉而發展所謂的“商業軟體”,即要想使用他的軟體,就得付錢。

在70年代,以比爾蓋茨《至電腦業餘愛好者的一封公開信》為標誌,以世界智慧財產權組織《伯爾尼公約》為框架,軟體步入了Copyright的時代。

“軟體破解者(cracker)”實際上也是從這個時候才正式從駭客這個主幹分離出來,他們也從來不認為自己是一個盜版者,他們通常都有自己的精神信仰,破解軟體,他們聚集在一起,號稱是“不以盈利為目的的純技術團體”。

而說起軟體破解,就不得不提到一個詞彙“Warez”。

這個單詞由兩部分組成,一個是“Ware”,即“軟體”,其後面的那個字母“Z”,則是“零(Zero)”的首字母,“零”即“零天(0Day)”,通俗一點的說法就是:在不到一天的時間內,就可以將某個軟體給破解出來。

Warez則可以理解為:可以無需任何代價的使用這個軟體。

實際上,Warez本身並不是一個具體的組織,它代表的只是一種理念,一個泛稱,和世界上並不存在一個叫做“hacker”的駭客組織一樣,Warez所代表的是追求Warez理念的人們自行組合而成的各個小組。

這一屆的全球駭客大賽上,出現了一箇中國人,但是由於大賽的保密性質,他的出現也並沒有引起多大的關注,只是圈內少數熟知內情的人知道而已。

而這些人並沒有心思去將這事大肆宣傳,因為這種事情雖然不是什麼不光彩的事情,但保持低調卻是必須的。

這個中國人就是徐科。

徐科是看雪學院破解版的版主,明面上他是以看雪論壇的代表的身份去參加這個比賽,但實際上,他還有一個身份,即為Razor1911組織中國區負責人。

這一次他去參加比賽,其實主要是接到了Razor1911總部的邀請,讓他去那邊參加一個Razor1911的內部核心成員會議。

而Razor1911正是一個世界著名的Warez破解組織。

由於家庭條件的原因,徐科並沒有上大學,高中畢業之後就直接走上了社會。

他的第一份工作就是在網咖打工,從此和電腦結下了不解之緣。

徐科很聰明,從小他的數學成績就非常好,高考之後,他接到了水木大學數學系的入學通知書,可是這個時候,家裡已經沒有能力再供他上學了,為了讓他讀高中,家裡已經是負債累累,窮人家的孩子早當家,徐科不得不輟學了,家裡還有一個弟弟要上學。

那個時候,電腦還是個新鮮事物,根本沒有現在這麼普及,徐科透過一個同學的介紹,找到了一個網咖打工的工作,在那個時候已經相當不錯了,令徐科滿意的是,這份工作還能學到不少東西。

也就是在那個名為“網神網路”的網咖,徐科第一次接觸了Windows視窗作業系統,第一次知道了網路,申請了第一個QQ號碼,擁有了第一個電子郵箱……由於每天長達十幾個小時接觸電腦,好學的徐科很快就成為了電腦高手,硬體或者軟體方面的一些常見毛病,他都能輕易解決。

不過,徐科並沒有滿足,他開始利用工作的便利,透過網路學習更多的知識,他開始混跡於國內有名的電腦技術論壇,和志同道合者一起學習、交流和討論。

還記得是九年前的那個暑假,混跡於某個駭客論壇的徐科無意中下載了一個破解教程,這個時候的他,已經有一定的程式設計基礎,能夠看懂一些簡單的程式程式碼,但是在破解領域,他還是菜鳥一個,甚至一些基礎的概念他都沒有聽說過,之所以下載這個教程,也只是他的習慣而已,因為那個網站上的那些教程,好像就只剩下這個沒有看了。

按照他的習慣,他將整個教程一篇篇的看過去,每一篇都看得非常仔細,遇到要動手的方,必定會一步一步完全按照教程中的步驟來。

也正是這個教程,將他引入了破解的世界,他真正瞭解了破解的一些基本概念,為什麼要加密?什麼叫“殼”?脫殼的原理主要是什麼?……看了這個教程之後,他發現破解似乎並沒有那麼神祕,於是他進入了該網站論壇的破解版,開始了他的破解學習路程。

當基礎知識學得差不多的時候,他開始動手破解自己平生第一個“Crackme”程式。

Crackme程式通常是由破解高手寫出來的一個很小很小的程式,它只有一個功能:要求你輸入一些資訊和註冊碼,然後點選確認之後,判斷該註冊碼是否正確,實際上,這只是一個商業軟體中的註冊部分功能而已,高手們將這部分功能抽離出來。

然後以出題的形式分發出去,給新手們作為破解入門的階段練手用。

它的作用就是供破解愛好者去破解它的加密原理,繞過註冊步驟或者找出註冊碼,甚至寫出註冊機,這種程式單純只是用作破解學習的,並沒有任何特定的功能,也沒有任何攻擊性。

Crackme最簡單最直接的破解方法就是所謂的“爆破”,爆破也是破解的初步,主要是指僅僅透過修改可執行檔案的原始檔,就可以達到相應的破解目的,例如輸入註冊碼之後,程式通常是判斷使用者輸入的註冊碼是否正確。

如果否,則重新跳轉到輸入的那個步驟,這是一個迴圈,而作用“爆破”的手法,可以直接用編輯軟體,將程式中的那個判斷給修改掉,如改成這個判斷永遠正確,這樣無論使用者輸入什麼字元,都會認為這是正確的註冊碼,從而達到破解效果。

在祕界,軟體破解者通常分三個階段,初級,直接用“爆破”方式來破解,中級,作用除錯軟體,動態追蹤出軟體的註冊碼,高階,完全弄懂軟體的加密演算法,然後根據這個演算法,寫出一個註冊機。

可以用這個註冊機算出無數個合法的註冊碼。

徐科剛學破解的時候,就是不斷的去破解別人提供的各類“Crackme”程式,一步一步,從初級升到高階。

原本以為自己技術已經很牛了的時候,徐科來到了“看雪論壇”。

這個時候他才發現,原來國內的破解高手都集中在這裡,自己和這些牛人比起來,依然還是小菜鳥一個。

於是,徐科的破解學習之路又重新開始了。

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