這時一個女生叫道：“切，你才多大啊。門口那個看起來和你差不多。叫人家小屁孩，那你是什麼？屁小孩？”女生的話引得一大群人哈哈大笑。那個男孩也是相當尷尬。
傑克詫異的看著這個教室裡的十八個學生。這就是所謂的火系a班？就這種紀律，這簡直就是在給聖陽魔武學院的臉上抹黑。傑克沉默不語的走到了講臺之上。
這下，下面的那群學生更加興奮了。“你算什麼東西？滾回你的光明系去。這裡是火系a班！”類似這種話在教室裡迴盪。傑克一句話都沒說，就這麼站在那裡。他在猜，這群不知天高地厚的兔崽子究竟可以吵多久。
終於，教室內的分貝減弱了不少。明顯的，這些學生等得有點不耐煩了。因為他們心目中的老師還沒有來。“你們終於可以安靜了？”傑克雙手交叉在胸口問道。
“小屁孩，趁我們老師還沒來趕緊走。不然有你好瞧的。”一個男生粗魯的說道。
“哦，我還就不走了。你能拿我怎樣？”傑克反問道。
看著傑克那略帶戲弄的眼神，那個男生幾乎要抓狂了。而他邊上的人也是不斷的起著哄。男生抽出了自己的魔杖，準備用魔法教訓一下這個膽敢擅闖火系a班的小傢伙。一個簡單的火球術，他花了近五秒鐘才完成。不是魔力缺乏，而是因為魔法咒語的發音不夠準確。
令他滿心期待的火球慢悠悠的朝傑克飛了過去。不過令所有人都沒有想到的是，傑克已用了一個手指頭朝著那枚燃燒著的火球點了一下，那枚火球便消散了。所有人都長大了嘴巴，感覺可以放下一個拳頭。
“好了，請你們保持現在這樣的安靜。我不喜歡吵鬧。下面我自我介紹一下。我就是你們這個班的新導師。我的名字叫做傑克·勞倫斯·庫頓，你們可以叫我庫頓老師！鑑於你們今天給我的感受，我決定或許你們未來將很不適應我的教學方式。所以從現在開始，你們就不得不做一些適應性的練習。我想你們必須先學會什麼叫安靜。我還有事，就不陪你們了。直到下課鈴聲響起為止，這段時間內誰也不準說話。你可以看書寫字，做任何課堂上該做的事情但除了說話。我會不定時的回來抽查哦！”
傑克並沒有留給他們太多的反應時間，便朝著教室門口走去。臨出門前還轉過身來說道：“我還帶著另一個班，就在你們樓下。我現在就過去。如果誰違反了我剛才說的話。我會讓他後悔來到這個學校！千萬不要試圖挑戰我的怒火，否則是會很悽慘的！”傑克所說的話和他那攝人心神的眼神一點都不像一個十五歲少年的樣子。
“切，你算老幾。還做我們老師？阿基師那老頭子哪根筋搭錯了？”一個男生破口開罵。
傑克揮手一道風刃便飛了出去。不過這把風刃準確來說只能算是一個氣球，空氣形成的球。真的風刃這麼過去，那男生的腦袋估計就沒了。不過這個氣球還是重重的打在了男生的臉上。立馬青了一塊。
“我說過了不準說話。阿基師老師也是你能罵的？”傑克緊緊盯著那個男生。
“你敢打我，我爸爸是伯爵。你個小屁孩居然敢打我。”男生歇斯底里的叫道。
傑克用一種看白痴的眼神看著那個男孩：“我警告過了不要試圖挑戰我的怒火。但是你為什麼就不停呢？很高興，你成功的挑起了我的怒火。我該怎樣懲罰你呢？”傑克緩緩抽出了自己魔杖，朝那個男生一點。男生突然發覺自己的身體不再受自己的控制。反而緩緩朝空中飛去。傑克的魔杖又朝左邊劃去，畫了一個圈。同時左手朝男生攏去。很明顯傑克正在同時施展兩個魔法。
男生突然感到身體變得異常的沉重。而在他腳四周卻又燃起了熊熊烈火。傑克收起了魔杖：“我給你施加了一個兩倍重力的重力空間。如果你吃不消坐下來或者躺下來，那些火焰應該不會讓你如願的。對了，這個魔法會持續半個小時。如果其他有人願意陪他的，我也很樂意這麼做的！我走了。”
沒有再理會那些孩子。傑克必須趕到樓下的風系c班。這個差班不知道會有什麼問題。
火系a班裡，每一個人的臉色都不是很好。幾個女生的臉都發白了。從來沒有哪個老師敢這樣對待一個學生的。特別是這個男生的父親還是一個貴族。
樓下的風系c班，只有六個學生。但傑克在這裡卻沒有聽到一絲的聲音。傑克輕輕的走進了教室。沒有喧鬧，沒有爭吵。有的只是默默的看書，或是在書寫著什麼。很明顯，這六位學生貫徹了老師要求他們自習的要求。
直到傑克走上講臺時發出了一些聲響，這些孩子才注意到一個孩子走到了講臺上。不過沒有人說話，他們只是抬起頭看了一眼。之後便又回到了之前的動作。傑克很滿意這些孩子的表現，或許他們的天賦不是很好，但是他們已經學會了魔法師最基本的一項要求。那就是有一顆寧靜的心。一顆不會輕易被幹擾的心。
“同學們，你們好！”傑克說道。
六名學生放下了手中的書或者筆。抬頭看著傑克，眼神之中帶著好奇和疑惑。
“我叫傑克·勞倫斯·庫頓。我是你們這個班五年級的導師。今後一年的時間，我希望我們能夠合作愉快。現在你們有什麼問題嗎？”
一個女生舉起了手，傑克示意她說話。“老師，您是不是傳說中的那位七系大魔導師？”
“呵呵，是的！”傑克將自己的身份徽章取出別在了胸口。那閃爍著其中顏色的徽章讓每一個同學都羨慕不已。不過只是片刻，那神情便有暗淡了下去。
“哦，對了。我這學年還要帶著樓上的火系a班。所以上課時間有什麼問題可以到樓上找我。”傑克補充道。
這些話一說出口，那些學生反而露出一種理所應當的表情。有幾個甚至還拿起了書本繼續學習，不再理會傑克了。
“嗯，有什麼問題嗎？大家如果對我有什麼意見，請說出來。我不喜歡猜謎！”傑克從他們這種表情裡感到一種冷漠。
一個男生站了起來：“傑克老師，我們能有什麼要求？我們都是成績最差的學生。我們對您唯一的請求就是能夠按時上課。除此以外別無他求。對了，我們還要感謝您能接我們這個班。我們知道，年級考試也是對老師的考核。我們會努力的！”
傑克終於明白他們那眼神之中的冷漠是從哪裡來的了：“我想大家是誤會了。我之所以今天沒有先到這個班，是因為我好奇能夠成為a班的學生會是一個什麼樣子。所以我先去了火系a班。但這並不意味著我放棄了你們班。我接了你們這個班我就會對你們負責。我可以很明確的告訴大家。相比較樓上，我更喜歡你們。因為你們知道努力，你們知道該怎麼學習。事實上，但我拿到了你們的入學成績後我對你們六位很感興趣。以你們的天賦可以沒有留級的升到了五年級。這本身就是好樣的。當然，我沒有貶低你們的意思。我今年只有十五歲。我從五歲開始跟隨阿基師老師學習魔法。我知道天賦對於一個魔法師的重要性。但從你們身上我看到的卻是一種堅持不懈的韌性。我只想說一句話：成功等於百分之一的汗水加百分之九十九的努力。你們的付出換回了你們今日的成績。我相信你們在一年後一定可以透過年級考試。請相信我，也相信你們自己的實力！”
傑克緩了一下：“我看過了你們今年的考試成績。你們的基本功都非常的紮實，只是天賦差了些。所以你們感應魔法元素和控制魔法的能力弱。對此，我會對你們進行一些特殊的鍛鍊。我相信這些都是可以通過後天來補足的。我可以告訴你們，樓上那所謂的天才。他們施展一個火球術要1分鐘。不是因為他們的魔力不夠。而是因為他們那一塌糊塗的魔法語發音。這些所謂的天才仗著自己天賦好。但是越到後期，他們就會發現自己的欠缺。這就是a班，連火球術咒語都念部順溜的a班！好了，大家自習完就可以回去了。明天的開學典禮不要遲到。我還要去樓上處理一些事情。你們誰有興趣可以悄悄的去看！”
臨走時，傑克朝他們做了一個鬼臉，緩解了一下教室內略顯枯燥的氛圍。
樓上，在傑克的高壓政策下果然沒有了聲音。傑克為那個男生解除了魔法。男生全身都被汗水溼透了。一著地便癱倒在地上。“好了，回去吧。希望記住今天的教訓。明天的開學典禮不準遲到。如果有人想報復的話。我奉陪！”這時才有人注意到了那閃著七色的徽章！