兩人先試圖用冰鑿在崖壁的冰面上打出可以用來攀登的冰洞，但是在努力了很長時間仍然無法在冰面上弄出一點點痕跡之後只好作罷。
小易憤憤不平的把鑿子扔向冰面說：“這是什麼破冰啊，怎麼都弄不動呢？”冰面清脆的響了一下將鑿子反彈到了小易腳上，小易慘叫一聲抱著腳跳起來。
教授苦笑了一下搖搖頭說：“這也許是凍了上千年，甚至上萬年的寒冰，我們這些簡陋的工具估計是對它沒用的了。”
小易揉著被砸疼的腳咧著嘴問道：“那還有什麼辦法？這上面別說樹，就連一塊突出來的石頭都沒有，我們肯定也不能用繩索上去啊。”
教授也皺著眉頭好像回答又像自言自語般喃喃的說：“是啊，這些冰塊的密度太大了，如果有更多工具也許可以…嗯…或許這樣也可以…”小易忍不住問道：“教授，你想到辦法了？到底怎麼樣才能上去？”教授神祕的衝他眨了眨眼睛說：“我們不上去了。”
“不上去？那怎麼行？我們都到了這裡了怎麼能不上去呢？”教授調皮的用手指敲了敲小易的頭說：“要進去不一定非要上去啊，我剛才突然明白了這個成像的原理了。”
說著便找了一塊泥土地面開始畫起來，小易一頭霧水的湊過來一看，不禁脫口而出：“照相機的小孔成像？哦，原來是這樣的，那麼上去的確沒有太大作用了，教授你的意思是我們要進去？”教授微笑的看著他點了點頭，一副儒子可教的讚許表情。
兩人立刻繞到向陽一面沒有太多積雪跟冰的山面，費了很大力氣才藉助登山的工具爬了上去。
圍繞著聖地的山谷是幾乎一個環形，雖然也是高低不平的山峰，但是儼然將聖地緊緊包圍保護在中間，彷彿大自然也在盡其所能的為這片淨土營造一片完美的空間，生怕被任何事物破壞一樣。
兩人深一腳淺一腳的向剛才那片崖壁的方向走了過去。
眼看就要接近崖壁的時候，突然小易腳下一滑就感覺身子一下陷進雪裡。
耳邊聽到教授的驚呼聲心裡不禁一沉：難道遇到塌陷了。
但是還沒有來得及細想就感覺頭部突然撞上了硬物，一下子失去了知覺。
教授突然看到小易陷進冰雪裡，忍不住驚呼了一聲。
然後馬上撲過去拉他，可是沒有抓到小易，只見小易陷進去的地方一條斜向的冰道延伸了下去。
教授先對著下面叫了半天小易都沒有聽到迴音，看來坡道很深的樣子。
他只好找了一根登山繩將一端固定在上面的冰峰上，拉了一下確認固定結實後將另外一端系在自己腰上小心的滑了下去。
就好像坐滑梯一樣，教授一路以很快的速度順利滑了下去，不過冰面上凹凸不平的地方可讓教授痛苦了一下。
如果不是因為穿著厚厚的衣服，教授就要喊救命了。
當教授終於來到最下面時，愕然發現身處一個大冰洞中。
四周很暗，適應了半分鐘左右，教授才隱約看到小易趴在前面不遠處。
他先衝過去察看了一下，確定小易出了額頭上撞了一個大包其他地方都沒問題，才把他搖醒。
小易醒來第一件事就是捂著頭叫疼，看來也不會有大問題了。
看到教授在，小易才想起來四處打量了一下，猶豫的問了一句這個時候最俗的話：“我們這是在哪兒？”教授苦笑了一下說：“在你探到的這個冰窟窿裡，還能在哪裡？不過託你的福，我們現在‘進來’了。”
小易興奮的揉著額頭站起來四處又仔細打量了一下說：“教授，你找到我們推算的那個位置了麼？”教授搖搖頭道：“這條古怪的坡道忽左忽右的，我現在也弄不清楚我們到底在哪裡了。
不過根據我的理論，成像的物點應該也在空洞中。
那麼如果這片山崖中只有一個空洞，這裡必然跟那裡相連。”
小易高興的顧不上管頭疼了，拉著教授就要向更深處去看看。
突然感到被一股力量強拽了回去，回頭看到教授正笑著解開腰上的登山繩說：“你認為我們光下來就不用想辦法出去了麼？”小易不好意思的幫助教授一起解開繩索並找了一塊冰壓在上面做了記號，然後兩人沿著冰壁摸索著向裡面走去。
冰洞忽寬忽窄，有的地方甚至需要彎腰爬過去才可以，同時還要警惕上下的冰柱。
轉過幾個狹小的彎路之後，前面隱約出現了亮光。
兩人加快腳步向前走去，心中充滿了期待。
在這個稍微大一點的空間裡，明顯上方有比較薄的冰層，上面的陽光洋洋灑灑的射了下來，穿過幾重冰層後又在下面的冰面上反射回來，形成了光怪陸離的景象。
兩人一眼就看到了在光線集中的地方的真正的“女神”。