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異世之全職劍皇-----第三十七章 杯具之人


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第三十七章 杯具之人

流雲大陸中的學校,學生們基本每天4:00起床,吃飯收拾過後,來到學校。4:30晨讀,5:00上第一節課,每節課一個小時,課間休息10分鐘,上午六節課完成之後,正好趕上12:00放學。

中午基本都沒作業,大家回到家裡吃完飯之後,就又要回到學校裡去。下午1:00午練時間開始,1:30上第一節課,六節課過去之後,就到8:30了。

單單是一天12節課,就佔去了12個小時的時間,再加上2個小時的課間修息時間、1個半小時的早中晚三餐時間、2個小時的作業時間,同學們的睡眠時間大概就只剩下了6個半小時,這還是最多的情況下……

不過,流雲大陸的人天生身體素質就好,即使是如此瘋狂的作息表,大家也都覺得沒什麼難的,畢竟他們都是超人,一蹦就能蹦到房頂去,一拳打翻一顆老樹的人,你絕對不能用正常眼光去衡量,不然會被逼成神經病的。

現在,就正在青春學院中,星期五晚上最後一節,上的是最苦逼,最分少,最不重要的,勞技課。

勞技老師:【姚明臉】“……少年何必說的那麼直白?”

——————

正上課,kaokao戳了戳同桌的魔手正太,奇怪的小聲問道:“你的那隻人偶小貓怎麼還沒來?能借我玩兩天嗎?”

魔手不好氣的瞪了他一眼:“你以為我是神啊?什麼都知道……還有,你付的起27號能量核心的消耗費嗎?付的起,借你兩天也沒事。”

“能量核心?”kaokao的臉色有點變了:“那隻小貓又不是戰爭機器,用的著那麼大的消耗嗎?”

“……”魔手轉過頭去,不置可否。

上過控偶課的人都知道,所謂能量核心,也就是人偶的能量來源,屬於一種壓縮能量裝置。一般人偶都是充電、或者靠燒油來發動的,但是如果是負責戰爭的的戰鬥型人偶,靠燒油燒電往往支撐不了多久,那麼就需要一種更高階的能量來源,能量核心因此應運而生。

最大不超過一粒葡萄大小的能量核心,它圓滾滾卻又微小的身體裡,隱藏著一旦釋放出來,最少可夷平一座大山,甚至更強大的超巨大能量,用它來做戰爭人偶的能量來源,足可以支撐一個高大幾十米的泰坦級巨型戰爭人偶連續幾天的戰鬥,但是,唯一的缺點恐怕就是貴的要命。

太貴了,而且有價無市,根本不是用錢就可以砸到的,想得到,無疑得靠天時地利人和,缺一不可。

即使如此,kaokao依然不敢置信,他眼睛睜的大大的,好像看見了一頭母豬爬上樹:“你是怎麼得到那能量核心的啊?你家也沒伍夢

宇家那麼富,怎麼可能……”

“梆!”

kaokao痛苦的低下了頭……額頭上漸漸腫起一塊大包。同學們的目光隨之聚焦到了kaokao的身上。

勞技老師一抬手,扔出去的白粉筆頭,就順著原來飛出去的軌跡,又再次回到了她的手中。

“kaokao同學請注意,本科就算是副科,也不是你可以亂來的地方!……”勞技老師皺著眉頭,可見她此時的心情很不好:

“連上課說個小話都不會傳音入密瞞老師,你難道真的以為我的粉筆頭就是吃素的嗎?即使不好好聽講!至少也要裝作好好聽講的樣子讓我看著舒心點!!!下次上課說小話再不用傳音,我就把你砸成豬頭!!讓你父母都認不出來!!記住了沒?!”

同學們相視一笑,又重新端端正正的坐了起來。

“記住了……老溼……”

kaokao一邊呲牙咧嘴的答應,一邊在心裡暗暗吐槽著:“我說,關鍵的問題根本就不在傳音入密吧?!怪不得你這NC老師的課不重要呢,光著態度就夠讓人惱火了。尼了個瑪的~!……”

想罷,他轉頭便做出一副認真聽講的樣子。

其實,kaokao在用傳音入密的方式,向魔手暗暗道:“喂,你覺得咱勞技老師像不像個腦殘?TM的太無語了,其他老師都能靠‘心靈竊取’的方式去遮蔽學生的傳音入密,而這貨竟然只要嘴巴不出聲就行?!!簡直讓人鴨梨山大啊有木有?算了,哥不吐槽她了,吐槽她對哥是一種侮辱……”

魔手:“……”

kaokao見魔手沒回答,以為他也默認了,便深深的道:“勞技老師,智商無下限啊……無下限……”

魔手:【面無表情】“……”

“喂?怎麼不吭聲啊喂?!魔手?——魔手?——魔手你大姨媽死了?”kaokao感覺很無聊,只好繼續搞怪道:“你大姨媽是勞技老師啊魔手?魔手?……”

好一會,魔手才幽幽的道:“騷年……目測你要杯具了,冰雹有風險,請帶好安全帽。”

“什什什麼?”kaokao一時間沒聽懂……不過他看見魔手如同在戰場上,突然丟擲巨型鍊金炸彈一樣向側邊飛撲而去,並臥倒在地面上,老練的捂住了臉。全班同學都同情的望了他一眼,然後做出了和魔手一樣的動作。

……

……

……

……

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!!!!老老師我我我我我錯錯錯錯了啊

啊啊!!!!!!!!不不不要打臉啊啊啊啊啊!!!!!!魔手我要殺了你!!!!!!!”

**

快要放學了,被怒氣爆發的勞技老師一通亂粉筆打成了豬頭的kaokao,半死不活的記錄完所有作業,接著拖著千瘡百孔的身體,有氣無力的準備朝外面走。

傳音入密是一種很簡便的心靈溝通法,它可以使人在私下不為人知的進行一系列無聲交流,不過比較消耗精神力而已。

但是,如果一個人拒絕接受另一個人的傳音,並暗中施展心靈訊號擴大術將其散步開來,就可以達到剛才那個效果。

kaokao傳音入密給了魔手,魔手將得到的心靈訊號擴大,並傳播給了全班每一位同學,包括老師,然後……

然後就沒有然後了……

“喂!聽說了沒?!好像死神德萊弗斯老師生病去救治了,所以這個星期沒有物理作業哦~!”

“哇!那我就可以好好的輕鬆一下了耶~!太棒了!”

“很好,我們明天去後街玩吧?”

“好啊好啊!正好順路看看那個可憐的雙目失明的老爺爺,還有老奶奶的寵物也很可愛哦,我們走!”

——————————

沒有作業?!

kaokao的眼神又亮了起來,他不禁興奮起來,如果沒有物理作業了,自己也算時來運轉……

“咦?怎麼班上就剩你一個人了?其他人呢?”這時,班主任從外面走了進來。她的身後,領著一隻小貓。

班主任就是魔法老師,和勞技的那個30多歲的阿姨級老師不同,她更屬於50多歲的大媽級老師,但是很慈祥,這倒使她人緣不算太差。

“額,放學了,他們都走了。”kaokao趕緊回答。

“你這身傷從哪來的?”班主任老師似笑非笑的看了看kaokao。

“不用說了,她都跟我說過了……”

說過了?!——kaokao又再次沒反應過來。

“德萊弗斯老師本來給全班同學佈置了物理作業,我想了想,夠資格接受這份殊榮的也只有你了,其他同學可以免作業,至於你,你把這作業拿走了吧。”

說著,班主任微笑著從小貓的嘴裡取出了一份白紙,上面寫著五個大字:

“物理課作業。”

kaokao:“……”

“為什麼杯具的總是我啊啊啊!!!!……”

(本章完)

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