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當嵐與全班的體修者學生們都打過一架之後，大概都摸清了班上體修者們的素質與基本情況。
此間的學生們，基本都是屬於大富大貴之流，當然例外也是有的，比如那個名字很奇怪的叫‘魔手正太’的男同學，他先前就是因為貧民窟出身的家室，一上學，就被分派在了那個全校最差的七（一）班裡。
不過，這魔手正太也算個爭氣的傢伙，因為極度的偏科，在年級內闖出了一點名氣，被七（八）班的某老師‘慧眼識英才’，給上報到校長哪裡，最終校長也很滿意這個學生，批准了老師的調班請求。於是，魔手正太一舉從最差班，被分到了最優班之中。雖然很多課都有點跟不上進度，但是魔手貌似不在乎這些。
他從此，變的更加偏科了。
魔手正太偏的什麼科呢？全校有‘魔法’‘物理’‘神術’‘技巧’‘體育’‘吟唱’‘國語’‘外語’‘鍊金’‘附魔’‘控偶’‘分解’‘歷史’‘地理’‘生物’以及‘勞技’一共16門課程，光是看看都讓人眼花繚亂，頭暈腦脹，而這麼多的科目，魔手唯獨精通‘控偶’和‘國語’這兩門課程。
即使如此，也能被從最差班分到了最優班，可見他精通到了什麼程度……
國語課的代課老師，成天唸叨著要收他當徒弟，控偶課的老師直接舉白旗投降了，他說他死也不敢收魔手正太為徒弟，不然到時候就不知道是誰教誰了，這不是誇張，這是事實……
國語，說實在的，就是貝爾瑪爾公國的一種地方語言，據說是由初代大公統一國家之後，將整片公國混雜不堪的地方語言統一了一下，用唯一的一種交流語言來代替。不過，畢竟對實力提高沒什麼幫助，所以其重要性也不算太高，而且人人都會，屬於比較簡易的副科，當然了，國語如果學的好，可以試著去寫文章、發小說。這是給沒有修煉天賦人的一條出路……
在沒有太多娛樂活動，有的只是無盡修煉和殺戮的流雲大陸中，所有人都很孤寂，沒人敢相信彼此並傾心交流，他們也沒什麼想象力。
而這個時候，小說作家就發威了。他們是非常吃香的，已經吃香到了一種瘋狂的地步，一本好看的小說髮型下去，能為他賺來金山一般的財富。每個大勢力都會拉攏幾個名作家，當作一種禁忌的大規模道德武器來用。每個強者都會拉攏幾個私人名作家來給他寫書，自己也順便看一看，排遣寂寞。當然，想成為作家也沒那麼簡單……
能成為小說作家的，大都是需要宇宙般的想象力、狂熱的**、耐得住寂寞的心靈、以及百分之一的天賦和百分之九十九汗水，他必須要有不倒翁的強韌，天時地利人和，才能成就作家職位。並不是誰都
能當的。
真正的小說作家，他的書發行全大陸，幾乎每個人懷裡都能揣著一本，他如果不高興了，只需要寥寥幾筆，便可以從道義上毀掉一個大型勢力，讓其人心散淡、最後分崩離析。
甚至，他如果來了興致，只需要寫出一下和諧的段子，就能將一個聖潔不染塵埃的神女，玷汙成一灘爛泥，然後微笑著看著那神女在眾人的唾棄和鄙夷中，帶著悲憤唱著歌謠，上吊自殺。
寥寥幾筆，勾勒江山。隨手一劃，山河傾倒。——這，就是流雲大陸上，巔峰作家的威力……
而‘控偶課’，則是屬於戰鬥課程了。是魔手正太最擅長的課程，比國語課還要擅長。
此時，七（八）班上的課，便是‘控偶課’……
控偶課的老師名叫‘維爾·赫·鼬廉·十八斬’，雖然名字長的讓人想罵娘，卻是一個面目慈善的溫和長者。據老師們傳說，很多學生都喜歡上他的課，不止因為控偶課是一門非常之重要的課程，還因為這位老師的授課方式，非常輕鬆可愛。
嵐此時就身穿一襲黑袍，靜靜的坐在班的最後，他是新老師，旁聽學習是必須的。即使別人阻止，他也要坐在這裡，看看，能不能從這位長者的教課方式中，學到一些什麼東西。
於是，他看到了這位十八斬老師的教課方式……
整節課下來，從頭到尾都是老師在笑眯眯的問，然後座位上的魔手正太天真可愛著一張臉，像一個花蝴蝶一樣活力四射的大聲搶答，完全沒有人去插嘴。
同學們都抱著習以為常的淡定表情去對待，有的拿出了紙筆在課本上做著筆記；有的趴在桌子上一副萎靡不振的神情；還有的，就一直盯著魔手正太那不斷起立、坐下、起立、坐下的身影看著，然後一邊嘴裡唸叨著什麼。
“第一百三十二次回答、第一百三十三次回答、第一百三十四次回答……第兩百四十五次回答！哦草老魔又破記錄了！！”
“你還在數這個數啊？昨天魔手就發飆，把三百大關給破了，你不知道？不數到三百沒意義的。”
“牛人，就是不一樣啊……”
“草草，已經破了？算了算了，反正不是一般人，咱也比不了。”
聽到這唸叨，饒是嵐的心裡素質好的就跟沒素質一樣，也不由得被雷的嘴角微翹。
果然，這就是‘非常輕鬆可愛’的一門課程了嗎？……
真是……不愧……不愧是……
……服了。
嵐找便了整個腦海的詞庫，勉勉強強的只想出了一個詞，他大概清楚了為什麼同學們都喜歡上‘控
偶課’了，有了這麼一個極品老師和一個極品學生，還回答什麼問題？！趴哪裡睡覺都不會有人管啊。
感情把這裡當成補充睡眠的課程了啊？……
別看現在一群學生老老實實規規矩矩的坐著，嵐知道自己只要一走，全班立刻就會陷入冬眠狀態，除了這對極品師生，所有的人全都要趴下來呼呼大睡，絕無例外。
為了證明自己的想法，嵐不著痕跡的輕輕咳嗽一聲……
“咳咳……對不起，我突然想到，自己還有一個魔界植物實驗要做，那就不打擾了，赫老師，明天見。”
接著，嵐站起身來，歉意的向臺上的老師鞠了個躬，然後，提著自己的椅子從教室裡走了出去。
“哪裡哪裡，您客氣了，再見。”
如此大能給自己行禮，自己豈能受著不動？赫老師趕緊回了一禮，然後，平復了一下心情，繼續講起課來。當然，任誰都知道，嵐一走，他就沒有震懾力了，以後的課程，不過也只是給魔手正太一個人講而已。
窗邊一陣微風掛過，如同帶上了迷魂藥一般，同學們紛紛變的睡眼惺忪，撲撲通通的倒在桌子上，昏睡不醒……
……窗戶外面，嵐註釋著屋內的情形，默默的閉上了眼睛。
其實，班上的作風很嚴謹的，其他科根本不會有這麼懶散的風格，蓋因魔手正太一來，就將‘控偶’課的進度拉快了不少，後來差距就越來越大……
不說差生，就算是優等生，現在也實在追趕不上進度了，而‘控偶’這門課程又是非常消耗精力的，總分也不算太高，哪怕拋棄了其實也沒什麼。
……
七年級一共16門課程，每一門課程都非常有用，但是，人的精力畢竟不是無限的，很多學生們都會選擇一個到兩個討厭的課程拋棄掉，然後在那節課裡給自己補充睡眠，不然，處處兼顧的結果，只能是活活累死。
由‘魔法’‘物理’‘神術’三門為戰鬥主科，是以打擊敵人，守護自身為主要目的的修習科目，也是最重要的三門課程，考試所佔分數，是最高的。
‘符文’‘體育’‘吟唱’為戰鬥延伸課程，主要是三門戰鬥主科，分別衍生出來的，所佔分數也絕對不少。
因為，一開始，本來是沒有這三門戰鬥延伸課程的，只不過，在課本中實在裝不下這麼多知識，所以，編書者只能無奈的將一本書的內容分開，用兩個課本記錄。——‘戰鬥主科’教授真正實力，而‘戰鬥延伸科’教授花招和技術。
如果用網遊的解釋來說，就是戰鬥主科是刷圖用的，戰鬥延伸科是PK用的。這樣的解釋，就一目瞭然了。
（本章完）