第一卷叛逆第四章活動
十月下旬，三中有每年一次的秋季運動會。運動會舉一週，專案很多。要求每班都要參與所有的專案。
班主任安排了所有人的工作專案，安排洛木什麼專案，洛木都堅決不參與，班主任也沒辦法；同學們都有點鄙視，有點埋怨，可是班主任都沒話說，他們也就更不好說什麼了；而洛木的作風又是隨自己的想法，不管別人怎麼樣，所以也就不了了之了。陳穎私下問洛木：“你為什麼不願意參與比賽？”洛木：“我不喜歡那樣去顯寶。”陳穎：“呵，那你會些什麼？”洛木：“打架。”陳穎：“討厭，我跟你講真的啦。”洛木：“嗯，籃球呀。”陳穎：“真的，那怎麼上體育課不見你打球啊？”洛木：“他們之中有水準的太少了，沒意思；來到這邊之後也沒什麼打球的興趣，所以就乾脆不打咯。”陳穎：“這麼說你還是個不錯的球員了，我們班厲害的球員沒幾個，多半是沒有什麼好戲，到時候你去幫忙好不好。”洛木“班主任讓我選我都不去，你總得給個理由吧。”陳穎：“嗯？集體榮譽耶，你有點責任感好不好？”洛木：“不夠充分。”陳穎：“那就算是幫我打咯。”洛木：“哦？幫你打，呵呵…”陳穎微紅著的臉帶著一絲怒意：“不許笑，答不答嘛？”洛木：“好吧。”
運動會如期舉行。首先是開幕式，然後是各項比賽，籃球賽是全校人氣最旺的比賽，所以學校特別安排了籃球賽的時間。高二的安排是十一個班取一個直接入下複賽，剩下的十個班參加初賽，各戰三場，兩勝的班入複賽；複賽中六班各也戰三場，勝的三個班進入決賽，同時為公平起見，初、複賽中決不兩次對戰同一班。
初賽於第二天開始，五場對戰同時開始，上午、下午各一場，第三場於第三天上午開始，同時三個年級的也是接著進行的．
第一天沒有什麼事，開幕式後洛木一人站在教學樓頂，想看比賽時既能看到比賽，也有一種遠離喧囂的感覺；不想看時便可以看遠處的風景。陳穎似乎也知道了洛木比較喜歡來樓頂，她也來到樓頂陪洛木靜靜的站了好一會。第二天籃球賽開始，時間一個小時，分三個時段。首先是高一年級比賽。主要是高一的學生在高喊口號。洛木依舊是選擇了在樓頂上觀望，陳穎告訴洛木上午的比賽沒有問題。他也就落個輕閒，不用擠在那人堆裡了，而且可以隨時看到整個高二所有班的戰役，也是不錯的選擇。
上午的比賽如陳穎所言贏了。下午的比賽陳穎說很有問題。但洛木選擇了先觀戰再說。陳穎則向正感到棘手的班主任說明了情況，班主任毫不猶豫的相信並肯定了洛木。第一節結束時比分：18/27。按這樣的程序，輸的概率是很大。班主任介紹洛木進球隊，所有隊員都很懷疑，相處這麼久，他們跟本沒見過洛木打球。洛木也毫不在意，直奔主題，點出了雙方隊員的長短處，使大家的懷疑減少了不少。洛木又從新安排了攻防戰略，同時放下了一句話：按原來的形式下去也是十有七八是輸，該變的戰略有沒有理你們心裡清楚，願不願意那麼做就是你們的事了。大家覺得有一定的道理，但還是有些懷疑，只是沒有人再提出意見。
第二節開始後，洛木了上場，但新的戰略開始沒有被全面執行，分數差繼續擴大，洛木也沒有著急，反正他也只是應陳穎的要求才上場的，輸贏都無所謂。直到五分鐘後，洛木第一次接到球便送上了三分球，九分鐘後第二次得球且經過一次丟擲再拋回後轉身獲得兩分後，大家終於不再懷疑洛木的能力，同時班主任也看出了不對，開始施加高壓政策，終於洛木的戰略在第二節的中間時刻且比分為29/43時被實施，形式開始扭轉，但必竟還不習慣新的戰略，特別是洛木的加盟，第二節結束時比分44/58。第三節大家開始聽從洛木的調配了，很快形式大好，全場都興奮起啦了，特別是洛木最後時刻的一個三分超長投籃將氣氛提到了最**也結束了比賽。最後一節，洛木獨挑13分，但最後仍以72/73的一分之差洛敗。雖然敗了，但是所有人都不知道該喜還是該悲，喜的是與高二的第二強手之戰能將比分拉的如此之近和僅因為洛木的加盟，悲的是這一分之差和一開始不聽洛木的分配。倒是洛木依舊面無表情，只對大家說了一句：“今晚好好休息。”後便和陳穎離開了賽場。
第三場跟據情報員陳穎的訊息沒有問題，洛木沒有上場，而進入複賽是肯定的。其他的比賽的繼續進行，洛木又是沒有的任務，到了樓頂邊吹風邊看著。
第三天覆賽進行，由於洛木的揮汗連上和配合的稍微好一點，兩場連勝，直接進入決賽，爭取了一天的休息時間。
決賽開始就是洛木的班級且再遇第二強高手，這一次洛木毫不手軟的放倒了對手，第二場第一第二高手對決，第二強手再次洛敗，洛木到也省事，他們班直接進入冠軍賽。
冠軍賽於第六天舉行，三個年級的分別進行，將比賽拉到了**。
洛木班裡的對決安排在第二場。觀看第一場時陳穎問洛木：“你有把握贏嗎？”洛木不答反問：“那你相信我不？”陳穎一笑以答。洛木發現她越來越瞭解自己的性格了，也報以一笑。
洛木重新安排了一下策略，只說了一句：“想不想贏？”很有默契的回答：“想！”比賽很激烈，雙方的攻防都很得到，到最後一分多鐘時比分竟然還是平等，出於對陳穎的一個交代和一股倔勁，終於激發了洛木的野性，瞬間爆發，洛木算準時間，在最後時刻一個三分扣籃了結了比賽，全場爆發了熱烈的掌聲。